第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小小少年心向黨寫人作文(8篇)小小少年心向黨寫人作文第1篇小小的身影，在夕陽的余暉中顯得格外堅(jiān)定。他叫小明，一個(gè)年僅十歲的少年，心中懷揣著對的無限崇敬。那天，學(xué)校的紅旗下，老師講述革命先烈們英勇奮斗的故事。小明聽得如癡如醉，仿佛看到那些英雄們浴血奮戰(zhàn)、英勇犧牲的場景。他眼中閃爍著激動(dòng)的淚花，心里暗暗發(fā)誓，要像他們一樣，為祖國獻(xiàn)出自己的力量。放學(xué)后，小明獨(dú)自一人來到公園，坐在長椅上，望著夕陽西下，心中涌起一股強(qiáng)烈的使命感。突然，一陣風(fēng)吹過，帶來一陣花香，桂花香鉆進(jìn)鼻尖，讓他感到一陣陶醉。但這花香似乎也帶著一種莊嚴(yán)的氣息，讓他更加堅(jiān)定心中的信念。小明站起身，走到公園的小路上，邊走邊思考。突然，他看到一個(gè)小男孩在路邊撿拾垃圾，心里一動(dòng)。他走過去，問：“小弟弟，你在干什么呢？”小男孩抬起頭，露出一臉的天真：“我在撿垃圾，保護(hù)環(huán)境?！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，心中暗暗佩服這個(gè)年紀(jì)相仿的小男孩?；氐郊抑?，小明拿出自己的零花錢，跑到超市買許多礦泉水瓶子和廢紙。第二天，他早早地來到學(xué)校，將這些東西擺放在教室門口。同學(xué)們紛紛好奇地圍過來，小明笑著向大家解釋：“我們要愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，這我們的責(zé)任?！睕]想到，就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然大聲說：“小明，你這在搞什么名堂？”小明一愣，沒想到會(huì)有人反對他的做法。他耐心地解釋：“我們都為環(huán)保，為我們的地球媽媽?！蹦莻€(gè)同學(xué)聽，瞪大眼睛，說：“你一個(gè)小學(xué)生懂什么環(huán)保？”小明沒有生氣，他走到那個(gè)同學(xué)面前，說：“我知道我年紀(jì)小，但我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，世界一定會(huì)更美好。”那個(gè)同學(xué)沉默，看著小明堅(jiān)定的眼神，他漸漸被說服。那一刻，我明白，愛國不僅僅一句口號(hào)，更一種行動(dòng)。我要像那些革命先烈一樣，為祖國獻(xiàn)出自己的力量，為地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量。小明心中默念，眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。小小少年心向黨寫人作文第2篇在那個(gè)陽光明媚的午后，我遇到他——一個(gè)年僅十歲的少年，名叫小明。他的眼睛里閃爍著對未來的憧憬，那對的無限熱愛和向往。小明出生在一個(gè)普通的家庭，父母都普通的工人。從小，他就對有著深深的敬意。每當(dāng)聽到關(guān)于的故事，他總聽得津津有味，仿佛能從中汲取到無窮的力量。記得有一次，學(xué)校組織觀看一部關(guān)于的歷史紀(jì)錄片。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)那些英勇的共產(chǎn)員時(shí)，小明的眼中閃爍著淚光。他告訴我：“我長大也要成為一名共產(chǎn)員，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量?！毙∶鳠釔蹖W(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。他總把學(xué)習(xí)看作對的最好回報(bào)。每當(dāng)他在考試中取得好成績，他都會(huì)自豪地說：“這給我的力量。”除學(xué)習(xí)，小明還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他利用課余時(shí)間參加志愿者服務(wù)，幫助那些需要幫助的人。他說：“教導(dǎo)我們要為人民服務(wù)，我愿意為的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?！毙∶鞯男闹谐錆M對的熱愛和向往。他用自己的行動(dòng)詮釋著“小小少年心向”的深刻內(nèi)涵。他堅(jiān)信，在的培養(yǎng)下，他一定會(huì)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。小明的故事讓我深受感動(dòng)。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，像小明這樣對充滿熱愛和向往的少年，多么難得。我相信，在的光輝照耀下，小明一定會(huì)茁壯成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。小小少年心向黨寫人作文第3篇“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！边@梁啟超先生在《少年中國說》中的一句名言，道出青少年對于國家的重要性。小小少年，心懷壯志。在我國的歷史長河中，許多少年英雄的故事激勵(lì)著我們。比如，南宋時(shí)期的少年英雄文天祥，他在國家危難之際，毅然投身抗元事業(yè)，最終英勇就義，用生命詮釋“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志。小小少年，勇攀高峰。在科技領(lǐng)域，也有許多少年才俊的杰出表現(xiàn)。例如我國著名的科學(xué)家錢學(xué)森，他在少年時(shí)期就展現(xiàn)出非凡的才華。1934年，錢學(xué)森從上海交通大學(xué)畢業(yè)后，赴美深造。在異國他鄉(xiāng)，他刻苦鉆研，最終成為世界著名的火箭專家。在錢學(xué)森的帶領(lǐng)下，我國成功研制出第一顆人造衛(wèi)星，為國家的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。小小少年，心系祖國。在新時(shí)代的青少年中，也涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的代表。比如，我國著名的航天員楊利偉，他在少年時(shí)期就立下“為祖國爭光”的志向。在太空飛行任務(wù)中，他克服重重困難，圓滿完成任務(wù)，為我國贏得世界贊譽(yù)。小小少年，志存高遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的青少年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力拼搏！小小少年心向黨寫人作文第4篇小明一個(gè)普通的小學(xué)生，但他有一個(gè)不普通的夢想——成為一名共產(chǎn)員。每天放學(xué)后，他總迫不及待地翻開那本泛黃的《章》，一字一句地讀著，仿佛在跟一個(gè)老朋友聊天。小明記得，有一次他在電視上看到一個(gè)員叔叔在抗洪救災(zāi)中勇敢地跳入水中，救出許多群眾。他激動(dòng)地握緊拳頭，對媽媽說：“媽媽，我長大也要像他一樣，成為一名共產(chǎn)員，為人民服務(wù)！”為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，小明努力學(xué)習(xí)，每次考試都名列前茅。他還積極參加學(xué)校的志愿者活動(dòng)，幫助老師整理教室，照顧生病的同學(xué)。他總笑瞇瞇地說：“這我應(yīng)該做的，我要向員叔叔們學(xué)習(xí)！”有一次，學(xué)校組織參觀革命烈士紀(jì)念館，小明激動(dòng)得幾乎要跳起來。他認(rèn)真聆聽講解員阿姨的講述，看著那些英雄的畫像，眼眶都紅。他暗暗下定決心，一定要像他們一樣，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。小明知道，要成為一名共產(chǎn)員，路還很長。但他相信，只要他一直努力，夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。他常常對著天空大聲喊道：“啊，我向你宣誓，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大后成為一名共產(chǎn)員，為人民服務(wù)！”小小少年心向黨寫人作文第5篇大家伙兒，今天想和大家聊聊一個(gè)特別的小家伙，他叫小明。小明年紀(jì)不大，但心氣兒可不小，小小年紀(jì)就一心向著呢！小明個(gè)小學(xué)生，每天上學(xué)放學(xué)，他總蹦蹦跳跳的，臉上總掛著燦爛的笑容。別看他還小，他可個(gè)“小書蟲”，對史啊、革命故事啊，都超級(jí)感興趣。每次家里放相關(guān)的紀(jì)錄片，他總搶著看，還時(shí)不時(shí)地和我們分享他的新發(fā)覺。記得有一次，小明從書上看到雷鋒的故事，他特別激動(dòng)，說：“媽媽，我要像雷鋒叔叔一樣，做一名對人民有用的人！”那時(shí)候，我看著他認(rèn)真的小臉，心里暖暖的。小明不僅自己學(xué)習(xí)史，還帶動(dòng)身邊的小伙伴。他們一起辦個(gè)小型的“紅色故事會(huì)”，每天放學(xué)后，就聚在一起，你講一個(gè)故事，我講一個(gè)故事，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)。有時(shí)候，小明還會(huì)在我們面前表演他學(xué)的革命歌曲，雖然唱得不那么專業(yè)，但那份認(rèn)真和投入，讓人感動(dòng)。看著他，我仿佛看到那個(gè)年代的少年，他們也這樣，用一顆紅心，照亮前行的路。小明的故事告訴我們，不管年紀(jì)大小，只要有心，就能向著，向著光。這樣的小少年，將來一定會(huì)有大出息！小小少年心向黨寫人作文第6篇在那個(gè)陽光明媚的午后，我遇見他。他，一個(gè)稚氣未脫的少年，眼神中卻閃爍著對的無限向往。他叫小明，我們學(xué)校里一個(gè)普通的學(xué)生。他的個(gè)子不高，皮膚黝黑，總穿著校服，顯得有些土氣。但正這樣一位看似平凡的少年，卻有著一顆熾熱的心。記得那一個(gè)星期一的早晨，全校師生在操場上舉行升旗儀式。小明站在隊(duì)列中，眼神堅(jiān)定地注視著國旗。當(dāng)國歌響起，他緊握拳頭，臉上洋溢著自豪和激動(dòng)。那一刻，我看到他心中對的崇敬之情。課余時(shí)間，小明總積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。他勤奮好學(xué)，樂于助人，老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。他熱衷于閱讀史書籍，對的歷史如數(shù)家珍。每當(dāng)談到的事跡，他總滔滔不絕，仿佛在講述自己的故事。有一次，學(xué)校組織一次紅色之旅，小明毫不猶豫地報(bào)名參加。在參觀過程中，他認(rèn)真聆聽講解，不時(shí)提問，對革命先烈的英勇事跡深感敬佩。在參觀結(jié)束后，他寫一篇題為《心向，永遠(yuǎn)跟走》的作文，表達(dá)自己對的熱愛和向往。小明的故事傳遍學(xué)校，成為一個(gè)激勵(lì)同學(xué)們向組織靠攏的典范。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，一個(gè)普通的少年，只要心懷信念，就能在旗下茁壯成長。如今，小明已經(jīng)邁入大學(xué)的校門，他依然保持著對的熱愛，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在的培養(yǎng)下，小明一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。小小少年心向黨寫人作文第7篇那一個(gè)陽光明媚的下午，我遇到一個(gè)讓我印象深刻的小男孩。他叫小明，我們小區(qū)里的小居民。那天，他穿著一身整潔的校服，笑容滿面地跑來找我?！笆迨?，您知道我們學(xué)校要舉行‘小小少年心向’的主題活動(dòng)嗎？”小明一邊說著，一邊興奮地?fù)]著手。我看著他，微笑著問：“哦？那什么活動(dòng)啊？”“就我們這些小朋友，用自己的方式表達(dá)對的熱愛和感激?！毙∶鹘忉尩?，“我打算畫一幅畫，把我想說的話都畫出來。”我好奇地問他：“那你打算畫什么呢？”小明想一會(huì)兒，然后說：“我想畫旗，還有五星紅旗。我還想畫一些我們學(xué)校里的老師，他們像太陽一樣照亮我們成長的道路?！甭犞∶鞯脑挘倚闹杏科鹨还膳?。這個(gè)小小的少年，心中充滿對的敬仰和對祖國的熱愛。我想，這就我們這個(gè)時(shí)代的少年，他們心中有著崇高的理想，有著堅(jiān)定的信念。那天，我和小明聊很多。他告訴我，他每天都會(huì)看著旗升起，心里充滿自豪。他還說，他長大要成為一名科學(xué)家，為祖國做出貢獻(xiàn)。小明的故事讓我深受感動(dòng)。他雖然年紀(jì)小，但心中早已種下愛國的種子。我相信，在的陽光下，這些種子一定會(huì)生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。小小少年心向黨寫人作文第8篇大家好！今天我要和大家分享一個(gè)關(guān)于“小小少年心向”的故事。這個(gè)題目聽起來不很酷炫？那我就來給你們講講我身邊的一個(gè)小英雄，他我們學(xué)校的李明。李明個(gè)普通的小男孩，可他的心卻向著偉大的。他每天放學(xué)后都會(huì)去參加學(xué)校的紅領(lǐng)巾小隊(duì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的知識(shí)，還經(jīng)常幫助那些需要幫助的同學(xué)。記得有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，李明就耐心地教我，一直幫我弄懂為止。有一次，學(xué)校組織一次去敬老院慰問老人的活動(dòng)。李明表