2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語交際與綜合實踐）——語文實踐活動教學方法考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際1.小明和小紅正在談論學校里的趣事，以下是他們對話的部分內容，請根據對話內容，判斷哪個選項最合適地填補對話的空缺。A.小明：你知道嗎，今天上午體育課上，我們班發生了一件很搞笑的事情。B.小紅：是嗎？是什么事情呢？C.小明：老師讓我們進行接力賽跑，結果我跑得太快，差點撞到小剛。D.小紅：哈哈，那你有沒有受傷啊？E.小明：沒有，不過我倒是看到了一個搞笑的場景，小剛摔倒了。2.以下是一個關于環保的宣傳標語，請從給出的選項中選擇最合適的標語。A.綠水青山就是金山銀山B.愛護環境，從我做起C.保護環境，人人有責D.美麗中國，綠色家園E.環保，從現在做起3.小明和小紅參加了一個社區活動，他們需要向社區居民介紹活動的目的和意義。以下是他們準備好的發言稿，請根據發言稿的內容，判斷哪個選項最合適地填補發言稿的空缺。A.尊敬的社區居民們，大家好！今天我們來到這里，是為了向大家宣傳環保知識，希望大家能積極參與到環保行動中來。B.社區活動是我們社區的一項重要活動，旨在提高居民的環保意識，讓我們的生活環境更加美好。C.我們希望通過這次活動，讓更多的人了解環保知識，從而在日常生活中養成良好的環保習慣。D.環保不僅是政府的責任，更是每一個人的責任。希望大家能從自身做起，共同為我們的家園貢獻力量。E.我們相信，只要每個人都行動起來，我們的家園一定會更加美麗。二、綜合實踐4.以下是一個關于學校圖書館的調查問卷，請根據問卷內容，回答以下問題。（1）你每周去圖書館的次數是？A.每天去B.3-5天C.1-2天D.幾乎不去（2）你認為圖書館的環境如何？A.非常好B.較好C.一般D.較差（3）你希望在圖書館看到哪些書籍？A.教科書B.小說C.科普讀物D.以上都是5.以下是一篇關于我國古代科學家張衡的短文，請根據短文內容，回答以下問題。張衡，東漢時期著名科學家，他發明了地動儀，為我國古代地震預測做出了重要貢獻。以下關于張衡的描述，正確的是？A.張衡是唐代人B.張衡發明了地動儀C.張衡是明朝人D.張衡是現代科學家6.請根據以下圖片，描述圖中人物的職業及他們正在進行的活動。圖片描述：一位身穿白大褂的醫生正在給病人檢查身體，病人躺在病床上，旁邊還有一位護士。三、語文實踐活動教學方法7.請結合實際教學經驗，談談在語文教學中如何引導學生進行口語交際和綜合實踐活動的教學。8.舉例說明在語文教學中，如何運用多種教學方法提高學生的口語交際和綜合實踐能力。9.請根據你的教學實踐，分析當前語文教學中口語交際和綜合實踐活動教學的現狀，并提出改進建議。四、古詩文默寫要求：根據提示，正確默寫下列古詩文。1.空山新雨后，_________。2.獨在異鄉為異客，_________。3.春風又綠江南岸，_________。4.會當凌絕頂，_________。5.人生自古誰無死，_________。五、詞語解釋要求：解釋下列詞語在句子中的含義。1.他勤奮好學，_________。（勤奮）2.她細心體貼，_________。（體貼）3.這件事太復雜了，_________。（復雜）4.他的性格豁達，_________。（豁達）5.我們要珍惜時間，_________。（珍惜）六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是個熱愛科學的小學生，他總是對身邊的事物充滿好奇。一天，他看到電視上報道說，科學家們發現了一種可以凈化空氣的新型植物。小明非常感興趣，于是他決定親自去調查這種植物。經過一番努力，小明找到了這種植物的種子，并開始了種植實驗。他每天觀察植物的生長情況，記錄下各種數據。經過一段時間的觀察，小明發現這種植物不僅能夠凈化空氣，還能吸收有害物質。問題：1.小明對什么事物充滿好奇？2.小明發現的新型植物有什么作用？3.小明是如何開始種植這種植物的？4.小明在種植過程中做了哪些事情？5.小明最終得到了什么結果？本次試卷答案如下：一、口語交際1.答案：E解析思路：根據對話內容，小明提到了一個搞笑的場景，即小剛摔倒，所以選項E“哈哈，那你有沒有受傷啊？”最合適地填補對話的空缺。2.答案：B解析思路：選項B“愛護環境，從我做起”是一個鼓勵個人行動的環保標語，符合宣傳環保的目的。3.答案：A解析思路：根據發言稿的內容，選項A“尊敬的社區居民們，大家好！今天我們來到這里，是為了向大家宣傳環保知識，希望大家能積極參與到環保行動中來。”最合適地填補發言稿的空缺，因為它體現了活動的目的和意義。二、綜合實踐4.答案：（1）B（2）A（3）D解析思路：（1）根據調查問卷，小明每周去圖書館的次數是3-5天。（2）根據調查問卷，小明認為圖書館的環境非常好。（3）根據調查問卷，小明希望在圖書館看到教科書、小說、科普讀物等書籍。5.答案：B解析思路：根據短文內容，張衡是東漢時期著名科學家，發明了地動儀，所以選項B“張衡發明了地動儀”是正確的。6.答案：-職業一：醫生-活動一：檢查身體-職業二：護士-活動二：協助醫生三、語文實踐活動教學方法7.解析思路：結合實際教學經驗，可以從以下幾個方面進行教學：-創設情境，激發學生興趣。-鼓勵學生參與，提高口語表達能力。-組織實踐活動，讓學生在實踐中學習。-引導學生反思，總結經驗。8.解析思路：舉例說明可以從以下教學方法提高學生的口語交際和綜合實踐能力：-情景模擬，讓學生在模擬情境中練習口語交際。-小組討論，讓學生在合作中提高綜合實踐能力。-角色扮演，讓學生通過扮演不同角色體驗不同生活。-實地考察，讓學生在實踐中了解社會。9.解析思路