集團(tuán)安全生產(chǎn)培訓(xùn)第一章

1.培訓(xùn)目的和意義

安全生產(chǎn)培訓(xùn)是集團(tuán)非常重要的一環(huán)，它的主要目的就是讓每一位員工都明白安全生產(chǎn)的重要性，知道如何在工作中避免危險，保護(hù)自己和同事的安全。想象一下，如果在工作中不注重安全，可能會發(fā)生什么？比如，一個小小的疏忽就可能導(dǎo)致嚴(yán)重的工傷事故，不僅員工受傷，整個團(tuán)隊甚至公司都會受到影響。所以，安全生產(chǎn)培訓(xùn)的意義不僅僅在于保護(hù)員工，更在于維護(hù)整個公司的穩(wěn)定和發(fā)展。

2.培訓(xùn)對象和范圍

這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)的對象是集團(tuán)的所有員工，包括一線操作人員、管理人員、技術(shù)人員等。因為安全生產(chǎn)不是某一個部門或者某幾個人的事情，而是每一個人的責(zé)任。比如，一線操作人員需要知道如何在操作機器時注意安全，管理人員需要知道如何監(jiān)督和指導(dǎo)員工的安全工作，技術(shù)人員需要知道如何設(shè)計和改進(jìn)工作環(huán)境以減少安全隱患。所以，培訓(xùn)的范圍是非常廣泛的，確保每一個崗位的員工都能得到相應(yīng)的安全知識和技能培訓(xùn)。

3.培訓(xùn)內(nèi)容和形式

培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、公司安全規(guī)章制度、常見事故案例分析、個人防護(hù)用品的正確使用、應(yīng)急處理措施等。比如，通過學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，員工可以知道哪些行為是違法的，哪些是必須遵守的；通過學(xué)習(xí)公司安全規(guī)章制度，員工可以了解公司在安全生產(chǎn)方面的具體要求；通過分析常見事故案例，員工可以知道事故是如何發(fā)生的，如何避免類似的事情再次發(fā)生；通過學(xué)習(xí)個人防護(hù)用品的正確使用，員工可以知道如何在危險環(huán)境中保護(hù)自己；通過學(xué)習(xí)應(yīng)急處理措施，員工可以在遇到緊急情況時知道如何正確應(yīng)對。

培訓(xùn)的形式主要是課堂講授、現(xiàn)場演示、實際操作和互動討論。比如，通過課堂講授，專家可以系統(tǒng)地講解安全生產(chǎn)知識；通過現(xiàn)場演示，員工可以直觀地看到安全設(shè)備的操作方法；通過實際操作，員工可以親自動手練習(xí)，提高自己的技能；通過互動討論，員工可以分享自己的經(jīng)驗和問題，共同提高安全生產(chǎn)意識。

第二章

1.培訓(xùn)時間和地點安排

這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)的時間安排得比較緊湊，但也會盡量考慮到大家的工作安排。具體來說，培訓(xùn)將在下周的二天舉行，分別是周二和周四，每天從上午九點到下午五點。這樣的安排既保證了培訓(xùn)的完整性，也不會讓大家太過于分心。培訓(xùn)的地點就在集團(tuán)總部的大會議廳，環(huán)境非常好，設(shè)備也很齊全，可以確保大家學(xué)習(xí)的效果。如果有什么特殊情況，比如需要請假或者調(diào)整時間，大家可以提前跟人力資源部溝通，我們會盡力協(xié)調(diào)。

2.培訓(xùn)師資力量介紹

這次培訓(xùn)我們請來了非常有經(jīng)驗的專家來授課，他們都是在安全生產(chǎn)領(lǐng)域非常有權(quán)威的人士。比如，第一位專家是李教授，他在安全生產(chǎn)領(lǐng)域工作了三十多年，出版過很多相關(guān)的書籍和論文，對安全生產(chǎn)的理論和實踐都非常熟悉。第二位專家是王工程師，他在工廠一線工作過很多年，對各種安全事故的發(fā)生原因和預(yù)防措施都非常了解。還有一位專家是張經(jīng)理，他在大型企業(yè)擔(dān)任過安全主管，對如何管理安全生產(chǎn)團(tuán)隊非常有經(jīng)驗。這些專家的加入，可以確保大家在培訓(xùn)中學(xué)到最實用、最前沿的安全生產(chǎn)知識。

3.培訓(xùn)考核和評估方式

培訓(xùn)的考核和評估方式主要是為了檢驗大家的學(xué)習(xí)效果，看看大家是否真正掌握了安全生產(chǎn)的知識和技能。具體來說，考核方式包括筆試和實踐操作兩部分。筆試主要考察大家對安全生產(chǎn)法律法規(guī)、公司規(guī)章制度等理論知識的掌握程度，題型包括選擇題、填空題和簡答題。實踐操作主要考察大家如何在實際工作中應(yīng)用安全生產(chǎn)知識，比如如何正確使用安全設(shè)備、如何處理緊急情況等。評估方式主要是通過觀察大家在培訓(xùn)過程中的表現(xiàn)，比如是否積極參與討論、是否認(rèn)真完成作業(yè)等。通過考核和評估，我們可以了解大家的學(xué)習(xí)情況，并及時調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)的效果。

第三章

1.培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

在培訓(xùn)開始之前，我們需要做很多事情來確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。首先，人力資源部會提前通知所有員工培訓(xùn)的時間和地點，并提醒大家按時參加。其次，我們需要準(zhǔn)備好培訓(xùn)的教材和資料，包括講義、案例集、操作手冊等，確保專家們能夠順利授課，員工們也能有東西可以參考。還要檢查培訓(xùn)現(xiàn)場的設(shè)備，比如投影儀、音響、空調(diào)等，確保它們都能正常工作。另外，我們還需要安排好茶水和休息時間，讓大家在培訓(xùn)過程中能夠得到適當(dāng)?shù)男菹⒑脱a充。這些準(zhǔn)備工作都非常重要，只有做好它們，才能保證培訓(xùn)的效果。

2.培訓(xùn)中的互動和參與

培訓(xùn)不是專家一個人在講，我們非常鼓勵大家積極參與。比如，在專家講解完一個知識點后，會留出時間讓大家提問，大家有任何不明白的地方都可以提出來，專家會耐心解答。此外，我們還會安排一些小組討論，讓大家可以互相交流學(xué)習(xí)心得，分享工作中的安全經(jīng)驗。比如，可以分成幾個小組，每個小組討論一個特定的話題，比如如何改進(jìn)某個工作流程的安全性，或者如何提高團(tuán)隊成員的安全意識。通過這些互動環(huán)節(jié)，大家可以更好地理解和掌握安全生產(chǎn)的知識，也能學(xué)到更多的實踐經(jīng)驗。而且，積極參與培訓(xùn)的員工，還會得到相應(yīng)的獎勵，比如積分或者小禮品，這樣可以進(jìn)一步提高大家的積極性。

3.培訓(xùn)后的總結(jié)和反饋

培訓(xùn)結(jié)束后，我們會對整個過程進(jìn)行總結(jié)，并收集大家的反饋意見。首先，我們會請專家對培訓(xùn)的效果進(jìn)行評估，看看哪些內(nèi)容大家最感興趣，哪些內(nèi)容需要改進(jìn)。同時，我們也會發(fā)放問卷，讓大家對培訓(xùn)的時間安排、內(nèi)容設(shè)置、講師水平等方面進(jìn)行評價。收集到反饋意見后，我們會認(rèn)真分析，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。比如，如果大家普遍反映某個知識點講解得不夠清楚，我們會在下一次培訓(xùn)中安排更多的時間來講解，或者請更多的專家來講解。通過總結(jié)和反饋，我們可以不斷優(yōu)化培訓(xùn)方案，確保每一次培訓(xùn)都能達(dá)到最好的效果，幫助大家更好地提高安全生產(chǎn)意識和技能。

第四章

1.培訓(xùn)效果預(yù)期

我們希望通過這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，能夠達(dá)到幾個效果。首先，就是讓每一位員工都真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，不再把它當(dāng)作一件可有可無的事情。其次，就是讓員工掌握必要的安全知識和技能，知道如何在日常工作中識別和防范風(fēng)險。比如，學(xué)會正確使用各種安全設(shè)備，了解遇到緊急情況時該怎么做。再一個效果，就是提升整個集團(tuán)的安全文化氛圍，讓大家形成一種人人關(guān)注安全、人人重視安全的良好習(xí)慣。我們相信，通過這次培訓(xùn)，能夠大大減少安全事故的發(fā)生，保護(hù)員工的安全，也能保障公司的穩(wěn)定發(fā)展。

2.安全生產(chǎn)責(zé)任落實

安全生產(chǎn)不是培訓(xùn)完了就沒事了，關(guān)鍵在于落實到行動上。培訓(xùn)后，每個部門都要把安全生產(chǎn)的責(zé)任落實到每一個人頭上。比如，部門負(fù)責(zé)人要定期檢查本部門的安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。員工也要時刻繃緊安全這根弦，做好自己的本職工作，不違章操作，不冒險蠻干。我們還會建立安全生產(chǎn)的獎懲制度，對于安全生產(chǎn)工作做得好的個人和部門，給予獎勵；對于違反安全規(guī)定、造成事故的，要嚴(yán)肅處理。通過這樣的方式，讓大家真正把安全生產(chǎn)當(dāng)作自己的事情來抓，形成一種人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)的良好局面。

3.持續(xù)改進(jìn)機制建立

安全生產(chǎn)是一個持續(xù)改進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。所以，我們不僅要做好這次培訓(xùn)，還要建立一種持續(xù)改進(jìn)的機制。比如，定期組織安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患；定期組織復(fù)訓(xùn)，鞏固員工的安全知識和技能；鼓勵員工提出改進(jìn)安全生產(chǎn)的建議，并對好的建議給予獎勵。我們還會密切關(guān)注安全生產(chǎn)領(lǐng)域的新動態(tài)、新技術(shù)，及時更新培訓(xùn)內(nèi)容，確保大家學(xué)到的都是最新的、最實用的知識。通過這些措施，不斷提升集團(tuán)的安全管理水平，確保員工的安全和健康。

第五章

1.培訓(xùn)資源支持

為了確保這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)能夠順利進(jìn)行，并且取得好的效果，我們會在很多方面提供資源支持。首先，在資金上，公司會投入足夠的預(yù)算，用于支付專家講課費、購買培訓(xùn)教材和資料、布置培訓(xùn)場地等。其次，在人力上，除了負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織人員外，公司還會鼓勵各部門的負(fù)責(zé)人積極參與，他們不僅可以協(xié)助組織，還能在培訓(xùn)后幫助將知識傳達(dá)給部門里的員工。此外，我們還會提供必要的設(shè)備支持，比如確保投影儀、音響等正常工作，如果需要模擬操作，還會準(zhǔn)備相應(yīng)的模擬設(shè)備。總之，我們會盡一切努力，為大家提供一個良好、舒適的培訓(xùn)環(huán)境，讓大家能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

2.培訓(xùn)氛圍營造

培訓(xùn)的氛圍很重要，一個好的氛圍能夠讓員工更愿意學(xué)習(xí)和接受新知識。我們會通過多種方式來營造積極向上的培訓(xùn)氛圍。比如，在培訓(xùn)現(xiàn)場，會布置一些安全標(biāo)語和海報，時刻提醒大家注意安全。在培訓(xùn)過程中，會鼓勵大家積極提問、踴躍發(fā)言，營造一種輕松、開放的交流環(huán)境。同時，組織者也會密切關(guān)注員工的情緒，及時調(diào)整培訓(xùn)節(jié)奏，避免大家感到疲勞或厭倦。通過這些方式，讓員工感受到公司對安全生產(chǎn)的重視，也讓他們更愿意參與到培訓(xùn)中來，從而提高學(xué)習(xí)效果。

3.培訓(xùn)宣傳推廣

要想讓大家重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)，首先就要做好宣傳推廣工作。我們會通過多種渠道進(jìn)行宣傳，比如在公司內(nèi)部網(wǎng)站、公告欄上發(fā)布培訓(xùn)通知，讓所有人都知道培訓(xùn)的時間和內(nèi)容。我們還會制作一些宣傳材料，比如海報、手冊等，介紹安全生產(chǎn)的重要性以及培訓(xùn)的相關(guān)信息。此外，我們也會利用內(nèi)部的通訊工具，比如企業(yè)微信、釘釘?shù)龋騿T工發(fā)送培訓(xùn)提醒和動員講話。通過這些宣傳，可以提高員工對培訓(xùn)的知曉率和參與度，讓他們從心里認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義，從而更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。

第六章

1.培訓(xùn)風(fēng)險防范

安全生產(chǎn)培訓(xùn)本身也是一項工作，也需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險，并提前做好防范。比如，培訓(xùn)期間要確保現(xiàn)場的安全，比如消防通道要暢通，電源線路要安全，以防止發(fā)生火災(zāi)等意外事故。還要考慮到人員聚集可能帶來的風(fēng)險，要合理安排座位，防止擁擠或者踩踏事件發(fā)生。另外，也要考慮到培訓(xùn)內(nèi)容可能引起的爭議或者不適，專家在講解案例或者提出要求時，要注意方式方法，避免讓員工產(chǎn)生抵觸情緒。還要準(zhǔn)備一些應(yīng)急預(yù)案，比如遇到停電、有人突然身體不適等情況，要知道該如何處理。通過這些風(fēng)險防范措施，確保培訓(xùn)過程安全、有序、順利進(jìn)行。

2.培訓(xùn)紀(jì)律要求

培訓(xùn)的效果好不好，跟員工的參與度有很大關(guān)系，所以我們需要對培訓(xùn)紀(jì)律提出一些要求。首先，就是要求員工準(zhǔn)時參加培訓(xùn)，不得無故遲到、早退或者曠訓(xùn)。如果確實有特殊情況不能參加，需要提前向部門負(fù)責(zé)人請假，并說明原因。其次，要求員工在培訓(xùn)過程中保持安靜，專心聽講，不要隨意走動或者大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。還要鼓勵員工積極參與互動，但要注意發(fā)言要禮貌，尊重專家和其他學(xué)員。最后，要求員工愛護(hù)培訓(xùn)場所的設(shè)施設(shè)備，保持場地清潔。通過這些紀(jì)律要求，可以維護(hù)一個良好的培訓(xùn)秩序，讓大家都能專心學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)效果。

3.培訓(xùn)后續(xù)跟蹤

培訓(xùn)并不是一次性的活動，培訓(xùn)結(jié)束后，還需要進(jìn)行后續(xù)的跟蹤，以確保培訓(xùn)的效果能夠真正落實到工作中。比如，可以安排一些安全檢查，看看員工是否將學(xué)到的知識運用到實際工作中去了，比如是否正確使用了安全設(shè)備，是否遵守了安全操作規(guī)程。還可以定期組織一些安全知識競賽或者技能比武，檢驗大家的學(xué)習(xí)成果，并且鞏固學(xué)習(xí)效果。另外，也要收集員工在工作中遇到的安全問題，及時提供幫助和指導(dǎo)。通過這些后續(xù)跟蹤工作，可以及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題，并進(jìn)行改進(jìn)，同時也能持續(xù)提升員工的安全意識和技能，形成一種持續(xù)改進(jìn)的良好循環(huán)。

第七章

1.培訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)

每次培訓(xùn)結(jié)束后，我們都會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)也不例外。我們會從多個方面進(jìn)行總結(jié)。比如，看看培訓(xùn)的目標(biāo)是否達(dá)到了，員工的安全生產(chǎn)意識有沒有真正提高，工作中的安全行為有沒有改善。我們還會總結(jié)培訓(xùn)的組織工作，比如時間安排、場地布置、資料準(zhǔn)備等，哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。同時，我們也會聽取專家和員工的反饋意見，了解他們對培訓(xùn)的看法和建議。通過這些總結(jié)，我們可以清楚地知道這次培訓(xùn)哪些方面做得比較好，哪些方面還需要加強，為以后組織類似的培訓(xùn)提供寶貴的經(jīng)驗。

2.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化

培訓(xùn)的最終目的是要把學(xué)到的東西用在實際工作中，這就是所謂的成果轉(zhuǎn)化。我們希望員工們不要把培訓(xùn)當(dāng)作一陣風(fēng)，學(xué)完了就放在一邊，而是要真正把安全生產(chǎn)的知識和技能運用到每天的工作中去。比如，學(xué)到了如何正確使用安全帽，就要在上班時自覺地戴上安全帽；學(xué)到了某個機器的安全操作規(guī)程，就要嚴(yán)格按照規(guī)程來操作。公司也會創(chuàng)造一些條件，鼓勵員工將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際行動。比如，對于在工作中積極應(yīng)用安全知識、提出合理安全建議的員工，給予表揚和獎勵。通過這些方式，推動培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化，讓安全生產(chǎn)真正成為每個人的自覺行動。

3.培訓(xùn)體系優(yōu)化

根據(jù)每次培訓(xùn)的總結(jié)和反饋，我們會不斷地優(yōu)化培訓(xùn)體系，讓以后的培訓(xùn)效果更好。這可能包括更新培訓(xùn)內(nèi)容，比如加入一些新的安全法規(guī)、新的事故案例、新的安全技術(shù)等。也可能包括改進(jìn)培訓(xùn)方式，比如增加一些互動性更強的環(huán)節(jié)，多一些實際操作的機會，或者利用一些新的技術(shù)手段，比如在線培訓(xùn)、虛擬現(xiàn)實培訓(xùn)等。還可能包括調(diào)整培訓(xùn)計劃，比如根據(jù)不同部門、不同崗位的需求，安排更有針對性的培訓(xùn)。總之，我們會持續(xù)地改進(jìn)培訓(xùn)體系，使其更加完善，更能滿足公司安全生產(chǎn)的需求，更好地保護(hù)員工的安全。

第八章

1.特殊工種培訓(xùn)要求

有些崗位，比如電工、焊工、高空作業(yè)人員等，叫做特殊工種。這些崗位的工作性質(zhì)比較特殊，存在的安全風(fēng)險也比較高，所以對他們的培訓(xùn)要求就更嚴(yán)格了。比如，電工不僅要學(xué)習(xí)一般的安全知識，還要學(xué)習(xí)電氣安全的專業(yè)知識，知道如何防止觸電事故。焊工要學(xué)習(xí)如何防止火災(zāi)和爆炸，如何正確使用焊接設(shè)備。高空作業(yè)人員要學(xué)習(xí)如何防止墜落，如何正確使用安全帶。對于這些特殊工種的員工，我們不僅要進(jìn)行定期的安全培訓(xùn)，還要進(jìn)行專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)，并且要定期進(jìn)行考核，確保他們具備相應(yīng)的安全技能。此外，他們的操作證也需要定期復(fù)審，只有持有效的操作證才能上崗作業(yè)。

2.新員工入職培訓(xùn)

每年都有新員工加入集團(tuán)，對于他們來說，首先接受的培訓(xùn)就是入職培訓(xùn)，其中安全生產(chǎn)培訓(xùn)是必選項。因為新員工對公司的環(huán)境、流程都不熟悉，更容易發(fā)生安全事故。所以，入職培訓(xùn)會重點介紹公司的安全規(guī)章制度、安全文化、常見的安全風(fēng)險以及基本的應(yīng)急處理方法。比如，會帶他們熟悉工作場所的安全通道、消防設(shè)施的位置，教他們?nèi)绾握_佩戴和使用個人防護(hù)用品。還會進(jìn)行一些基本的安全生產(chǎn)操作演示。通過入職培訓(xùn)，讓新員工一進(jìn)入公司就能樹立安全意識，了解安全的重要性，并掌握必要的安全知識和技能，為他們今后的安全工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3.輪崗及轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)

有些員工在公司內(nèi)部可能會輪換不同的崗位，或者從某個部門轉(zhuǎn)到另一個部門，這些輪崗或者轉(zhuǎn)崗的員工也需要接受相應(yīng)的安全培訓(xùn)。因為不同的崗位，其安全風(fēng)險是不一樣的。比如，一個從辦公室輪崗到生產(chǎn)車間的員工，就需要學(xué)習(xí)車間里的安全規(guī)章制度、特定的設(shè)備操作安全、以及可能遇到的危險源。培訓(xùn)的內(nèi)容需要根據(jù)他們將要從事的新崗位的具體情況來定。而且，培訓(xùn)后還需要進(jìn)行考核，確保他們已經(jīng)掌握了新崗位所需的安全知識和技能，能夠安全地適應(yīng)新的工作環(huán)境。這樣可以有效地預(yù)防因崗位變動而引發(fā)的安全事故。

第九章

1.應(yīng)急演練與培訓(xùn)結(jié)合

光說不練假把式，安全生產(chǎn)培訓(xùn)不能只停留在理論上。所以我們經(jīng)常會把培訓(xùn)跟應(yīng)急演練結(jié)合起來。比如，學(xué)了火災(zāi)逃生知識，我們就搞一次消防演練，讓大家在實踐中學(xué)會如何正確使用滅火器、如何快速有序地撤離現(xiàn)場。學(xué)了觸電急救知識，我們就模擬一下觸電場景，讓大家練習(xí)如何切斷電源、如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇。通過這種演練，大家印象會更深刻，遇到真的緊急情況時就不會慌亂，知道該怎么做。演練的過程也是發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的好機會。比如，演練中發(fā)現(xiàn)消防通道不暢，就要及時清理；發(fā)現(xiàn)大家不會用滅火器，就要加強培訓(xùn)。這樣，培訓(xùn)效果和實際應(yīng)對能力都能得到提升。

2.安全生產(chǎn)月活動開展

每年我們都會在特定的時間，比如安全生產(chǎn)月，開展一系列跟安全有關(guān)的活動。這個月里，會搞很多事情來提高大家的安全意識。比如，在廠區(qū)里搞安全知識展板，讓大家可以隨時看；組織安全知識競賽，看誰學(xué)得又快又好；邀請專家來開講座，給大家講課；還會進(jìn)行安全承諾簽名，讓大家表態(tài)要遵守安全規(guī)定。這些活動形式多樣，參與度高，能有效地營造一種“人人講安全，個個會應(yīng)急”的氛圍。安全生產(chǎn)月不僅僅是一個月的事情，它是一個契機，讓我們把平時的安全工作推向一個新的高潮，讓大家時刻繃緊安全這根弦。

3.安全生產(chǎn)文化建設(shè)

安全生產(chǎn)不僅僅是培訓(xùn)的事情，更重要的是要形成一種文化，讓大家覺得安全是自然而然的事情，是必須遵守的規(guī)則。我們希望通過各種努力，在集團(tuán)內(nèi)部建立起這樣的安全文化。比如，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭重視安全，把安全放在重要位置；員工要相互提醒，看到不安全的行為要敢于指出；要建立鼓勵大家提安全建議的制度，對好的建議要獎勵。還要經(jīng)常宣傳安全的重要性，講安全故事，樹安全典型。慢慢地，大家就會把安全當(dāng)作自己的事，工作時時刻刻注意安全，形成一種良好的安全習(xí)慣和氛圍。這比什么都重要，才能真正實現(xiàn)長治久安。

第十章

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