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文檔簡介

三中學生手機管理制度當前，手機使用已成為普遍現象。學生規范、正確使用手機，于成長有利；但如果使用不當，甚至沉迷，則弊害很多。為了維護良好的教育教學秩序，更好地管理學生使之正確使用手機，促進學生身心健康發展，學校在廣泛征求家長、社會意見和參考兄弟學校經驗的前提下，結合實際情況，特制定學生手機管理制度。本制度同樣適用于IPAD、MP3、MP4等電子產品。一、學生在學校學習任務集中緊湊、作息規律性強，因此校園內禁止學生攜帶或使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的自律能力。二、如學校教職工在校園內、任課老師在課堂上發現學生使用手機，應及時制止、收繳手機并反映給班主任。班主任發現本班學生在校園內任何場合違規使用手機，應予以收繳。班主任要及時聯系家長，協商并妥善處理。三、如學生在各類考試期間攜帶手機進入考場，不論是否使用，一律視為作弊行為，手機收交至班主任處或政教處，該科考試成績按零分處理，視情節給予學生相應處分。四、政教處、年級組將不定期開展關于學生攜帶手機的檢查活動。五、在收繳手機過程中，學生如果與老師和其他工作人員頂撞或者拒不配合，或學生屢次違反本規定，學校將視情節給予學生紀律處分。六、學生違規攜帶手機進校出現質量損壞、甚至遺失，或者學生因違反規定被收繳的手機在代為保管過程中出現質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。七、為保障學生在校期間與外界的通訊，學校與電信部門配合，在校園內指定地方，統一安裝固定電話提供通訊服務。八、學校藝術節、社團、運動會等大型活動，禁止學生攜帶手機進入校園，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動拍照。九、如學生參加學校組織的相關活動或校外研學實踐活動，需根據活動具體要求禁止攜帶手機或者嚴格控制手機使用。此種情況，班主任和年級組必須及時聯系和告知學生家長。十、政教處、年級組、班主任及家長要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學生在校園內禁止使用手機的意義。同時，學校做好與家長的溝通工作，以取得家長的信任和配合。十一、學校政教處和班主任處理違紀的程序和方法：及時聯系、告知學生家長，與家長交流，結果以書面形式交政教處備案。手機處理：1.交由家長帶回保管；2.經家長同意由班主任或政教處代為保管。對于代為保管的手機，應在期末或學生畢業時交由家長帶回。十二、對違反本規定的學生的處分：1.批評教育或通報批評；2.訓導；3.責令口頭或書面檢討；4.承擔校內公益性服務；5.警告；6.嚴重警告；7.記過；8.記大過；9.停課，家長帶回訓誡。以上處分，視情節可并處；凡違規，均并處取消本學年所有評先評優資格。十三、各年級、各班級可

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