教師棋牌活動方案一、活動主題“棋樂無窮，牌趣橫生——教師休閑時光”二、活動目的1.豐富教師的課余生活，緩解工作壓力，營造輕松愉悅的工作氛圍。2.增進教師之間的交流與合作，增強團隊凝聚力。3.弘揚傳統(tǒng)文化，推廣棋牌活動，提高教師對傳統(tǒng)文化的認知和興趣。三、活動時間和地點1.時間：[具體活動時間]，為期[X]天，每天活動時間為[上午/下午/晚上][開始時間][結(jié)束時間]。2.地點：學校[具體活動場地]四、參與人員全體教師五、活動內(nèi)容與規(guī)則本次活動設(shè)置多種棋牌項目，包括圍棋、象棋、撲克牌（斗地主、升級等），教師可根據(jù)自己的興趣選擇參與。圍棋1.比賽規(guī)則采用中國圍棋規(guī)則。對局雙方各執(zhí)一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子，棋子下在棋盤的交叉點上。棋子下定后，不得向其他點移動。輪流下子是雙方的權(quán)利，但允許任何一方放棄下子權(quán)而使用虛著。把對方的棋子無氣提掉，再輪到自己下子時，即把被提的棋子從棋盤上拿掉，叫“提子”。棋盤上的任何一子，如某方下子后，該子立即呈無氣狀態(tài)，同時又不能提取對方的棋子，這個子就是“死子”，應(yīng)立即從棋盤上拿掉。終局后，經(jīng)雙方確認，計算勝負。2.比賽流程分組：根據(jù)報名人數(shù)進行分組，每組[X]人，采用單循環(huán)賽制。初賽：每組進行單循環(huán)比賽，勝一場得[X]分，負一場得[X]分，平局得[X]分，按積分高低確定每組前[X]名晉級復賽。復賽：晉級的選手重新分組，進行淘汰賽，直至決出冠軍、亞軍和季軍。象棋1.比賽規(guī)則棋盤和棋子棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋子擺在交叉點上。雙方各執(zhí)一色棋子，紅先黑后，交替走子，每次只能走一步棋。走棋和吃子帥（將）每一著只許走一步，前進、后退、橫走都可以，但不能走出“九宮”。將和帥不準在同一直線上直接對面，如一方已先占據(jù)，另一方必須回避。士每一著只許沿“九宮”斜線走一步，可進可退。相（象）不能越過“河界”，每一著斜走兩步，可進可退，即俗稱“相（象）走田字”。當田字中心有別的棋子時，俗稱“塞（相）象眼”，則不許走過去。馬每著走一直（或一橫）一斜，可進可退，即俗稱“馬走日字”。如果在要去的方向有別的棋子擋住。俗稱“蹩馬腿”，則不許走過去。車每一著可以直進、直退、橫走，不限步數(shù)。炮在不吃子的時候，走法同車一樣。兵（卒）在沒有過“河界”前，每著只許向前直走一步；過“河界”后，每著可向前直走或橫走一步，但不能后退。吃子任何棋子走動時，如果目標位置上有對方的棋子，就可以把對方的棋子拿出棋盤，再換上自己的棋子（即“吃子”）。只有炮的吃子方式與其他棋子不同：炮與被吃子之間必須隔一個棋子，進行跳吃，俗稱“架炮”或“炮打隔子”。將軍、應(yīng)將、將死、困斃一方的棋子攻擊對方的帥（將），并在下一著要把它吃掉，稱為“將軍”，或簡稱“將”。被“將軍”的一方必須立即“應(yīng)將”，即用自衛(wèi)的著法去化解被“將”的狀態(tài)。如果被“將軍”而無法“應(yīng)將”，就算被“將死”。輪到走棋的一方，帥（將）雖沒被對方“將軍”，卻被禁在一個位置上無路可走，同時己方其它棋子也都不能走動，就算被“困斃”。勝、負、和對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：帥（將）被對方“將死”；走棋后形成帥（將）直接對面；被“困斃”；在規(guī)定的時限內(nèi)未走滿規(guī)定的著數(shù)；超過了比賽規(guī)定的遲到判負時限；走棋違反行棋規(guī)定；走棋違反禁例，應(yīng)變著而不變；在同一棋局中，三次“犯規(guī)”；自己宣布認輸；在對局中拒絕遵守本規(guī)則或嚴重違反紀律。出現(xiàn)下列情況之一，為和棋：雙方均無可能取勝的簡單局勢；一方提議作和，另一方表示同意；雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定；符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)[X]回合中（也可根據(jù)實際情況調(diào)整），雙方都沒有吃過一個棋子。2.比賽流程分組：同圍棋分組方式。初賽：每組單循環(huán)賽，勝一場得[X]分，負一場得[X]分，平局得[X]分，按積分確定每組前[X]名晉級復賽。復賽：淘汰賽制，直至決出冠軍、亞軍和季軍。撲克牌（斗地主）1.比賽規(guī)則一副牌54張，一人為地主，其余兩家為農(nóng)民，雙方對戰(zhàn)，先出完牌的一方獲勝。發(fā)牌：一副牌54張，留三張底牌，其他發(fā)給三家，每家17張。叫牌：首先由系統(tǒng)隨機選定一張明牌，然后按出牌順序依次叫牌，叫牌時可以叫“1分”、“2分”、“3分”、“不叫”。后叫牌者只能叫比前面玩家高的分或者不叫。叫牌結(jié)束后所叫分值最大的玩家為地主；如果有玩家叫“3分”則立即結(jié)束叫牌，該玩家為地主；如果都不叫，則重新發(fā)牌，重新叫牌。出牌：地主首先出牌，然后按逆時針順序依次出牌，輪到玩家跟牌時，玩家可以選擇“不出”或出比上一個玩家大的牌。某一玩家出完牌時結(jié)束本局。牌型單牌：單個牌。對牌：數(shù)值相同的兩張牌。三張牌：數(shù)值相同的三張牌。三帶一：數(shù)值相同的三張牌+一張單牌。三帶二：數(shù)值相同的三張牌+一對牌。順子：五張或五張以上連續(xù)單牌（A只能在順子的兩端）。連對：三對或三對以上連續(xù)的對牌（A不能在連對里面）。飛機：三個或三個以上連續(xù)的三張牌（A不能在飛機里面）。炸彈：四張或四張以上數(shù)值相同的牌。王炸：大王和小王一起出，為最大的牌型。2.比賽流程分組：根據(jù)報名人數(shù)平均分組，每組[X]桌，每桌[X]人。初賽：每組進行循環(huán)賽，每桌比賽結(jié)束后，按積分排名，積分計算方式為：勝一場得[X]分，負一場得[X]分，平局得[X]分。每組前[X]名晉級復賽。復賽：淘汰賽制，直至決出冠軍、亞軍和季軍。撲克牌（升級）1.比賽規(guī)則升級是由4人參加，相對的兩人為一方。發(fā)牌：兩副牌，共108張，每人發(fā)25張，剩余8張為底牌。叫牌：發(fā)牌結(jié)束后，由莊家的下家開始叫牌，可叫1分、2分、3分、4分、不叫。叫牌結(jié)束后，所叫分值最大者為莊家，其要完成的目標就是要將花色級別從2升級到A。出牌：莊家先出牌，然后按逆時針順序依次出牌，后面玩家出的牌花色要與前面玩家相同，否則要出主牌。牌型單牌：單個牌。對牌：數(shù)值相同的兩張牌。拖拉機：同花色的相鄰兩對或更多的對構(gòu)成拖拉機，如5566、667788。主牌：游戲開始時，莊家首先確定一種花色為主花色，主花色的牌就是主牌，主牌比其他花色的牌大。副牌：除主花色以外的其他花色的牌為副牌。升級規(guī)則莊家方如果在規(guī)定的輪數(shù)內(nèi)將所叫的分數(shù)全部得到，并且將花色級別升級到相應(yīng)的級別，則莊家方獲勝，下一副牌由莊家的對家坐莊。如果莊家方?jīng)]有完成所叫的分數(shù)，則對方獲勝，對方坐莊，并且所叫的分數(shù)作為下一副牌的底數(shù)。2.比賽流程分組：同斗地主分組方式。初賽：每組循環(huán)賽，每桌比賽結(jié)束后，按積分排名，積分計算方式同斗地主。每組前[X]名晉級復賽。復賽：淘汰賽制，直至決出冠軍、亞軍和季軍。六、活動組織與安排1.活動籌備組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]職責：負責活動的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作；制定活動方案；準備活動所需的物資和場地；邀請裁判；組織報名和分組；安排比賽日程等。2.裁判組組長：[裁判組長姓名]成員：[裁判成員姓名]職責：負責比賽的裁判工作，確保比賽按照規(guī)則進行；公正、公平地評判比賽結(jié)果；處理比賽中的爭議和問題。3.后勤保障組組長：[后勤組長姓名]成員：[后勤成員姓名]職責：負責活動場地的布置和清理；提供活動所需的桌椅、棋牌等物資；保障活動期間的飲食和飲水供應(yīng)；處理活動中的突發(fā)情況等。七、活動宣傳1.通過學校內(nèi)部公告欄、微信群、公眾號等渠道發(fā)布活動通知，介紹活動的主題、時間、地點、內(nèi)容和規(guī)則，鼓勵教師積極報名參加。2.在學校顯眼位置張貼活動海報，營造活動氛圍。八、獎項設(shè)置1.每個項目的冠軍、亞軍和季軍分別頒發(fā)榮譽證書和獎品。2.設(shè)立“優(yōu)秀組織獎”，對在活動組織過程中表現(xiàn)出色的個人或團隊進行表彰和獎勵。3.獎品可根據(jù)實際情況選擇，如書籍、文具、體育用品等。九、活動預算1.物資采購費用：包括棋牌、桌椅、榮譽證書、獎品等，預計[X]元。2.場地布置費用：包括海報制作、橫幅懸掛等，預計[X]元。3.飲食和飲水費用：預計[X]元。4.其他費用：包括活動