




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園折紙技能培訓(xùn)演講人:日期:目錄折紙技能概述折紙基礎(chǔ)技能講解折紙動(dòng)物制作技巧折紙植物制作技巧折紙建筑物與交通工具制作折紙故事創(chuàng)作與表演培訓(xùn)總結(jié)與成果展示01折紙技能概述折紙的定義與特點(diǎn)折紙藝術(shù)折紙是一種以紙張為材料,通過折疊和塑形來表達(dá)藝術(shù)和創(chuàng)意的形式。折紙技巧折紙需要掌握一定的基本技巧,如基本折法、動(dòng)物折法等,同時(shí)要注重紙張的選用和折疊的精確度。折紙的數(shù)學(xué)原理折紙過程中涉及幾何圖形的運(yùn)用,可以培養(yǎng)孩子對(duì)空間、形狀和比例的認(rèn)知。折紙是一項(xiàng)手腦并用的活動(dòng),可以鍛煉幼兒的手部協(xié)調(diào)性和精細(xì)動(dòng)作能力。折紙可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,讓他們?cè)谡郫B的過程中不斷探索和嘗試新的折法。折紙過程中的空間想象和邏輯思維有助于促進(jìn)孩子的智力發(fā)展,提高他們的數(shù)學(xué)和科學(xué)素養(yǎng)。折紙作為傳統(tǒng)文化的一部分,可以讓孩子們?cè)谡奂埖倪^程中了解和傳承文化。折紙?jiān)谟變簣@教育中的價(jià)值培養(yǎng)動(dòng)手能力激發(fā)創(chuàng)造力促進(jìn)智力發(fā)展傳承文化培訓(xùn)目標(biāo)與預(yù)期成果通過培訓(xùn),孩子們能夠掌握折紙的基本技巧和常用折法,能夠獨(dú)立完成簡單的折紙作品。掌握基本技巧激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,讓他們?cè)谡奂埖倪^程中能夠自由發(fā)揮,創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。折紙需要耐心和專注,通過培訓(xùn),孩子們能夠逐漸培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和專注力,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。拓展想象力折紙是一項(xiàng)親子活動(dòng),通過共同完成折紙作品,增進(jìn)親子之間的溝通和互動(dòng),培養(yǎng)孩子的合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。增進(jìn)親子關(guān)系01020403培養(yǎng)耐心和專注力02折紙基礎(chǔ)技能講解基本折法介紹對(duì)邊折將紙張相對(duì)的兩邊對(duì)折,使其完全重合。對(duì)角折將紙張的任意兩個(gè)對(duì)角對(duì)折,使其完全重合。集中折在紙張上預(yù)先折出幾條相互平行的折痕,然后將紙張沿這些折痕折疊。復(fù)雜組合折將基本折法組合起來,形成更為復(fù)雜的折紙形狀。紙張類型根據(jù)幼兒的年齡和折紙作品的復(fù)雜程度,選擇適當(dāng)大小的紙張。紙張大小紙張顏色與圖案選擇顏色鮮艷、圖案簡單的紙張,以激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力。選擇適合幼兒使用的輕薄、柔軟且易折疊的紙張,如彩紙、卡紙等。紙張選擇與準(zhǔn)備在幼兒使用剪刀等工具時(shí),需保持專注,確保幼兒的安全。引導(dǎo)幼兒用輕柔的動(dòng)作折紙,避免劃傷手指或損壞紙張。教育幼兒遠(yuǎn)離火源,以免發(fā)生火災(zāi)等意外事故。教育幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí),要及時(shí)向成人求助或做出自我保護(hù)的動(dòng)作。安全注意事項(xiàng)保持專注動(dòng)作輕柔遠(yuǎn)離火源自我保護(hù)意識(shí)03折紙動(dòng)物制作技巧小動(dòng)物折法示例折紙小鳥通過簡單的折疊步驟,教會(huì)孩子們?nèi)绾握鄢鲆恢豢蓯鄣男▲B,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和觀察力。折紙小狗折紙貓咪教授小狗的折紙方法,引導(dǎo)孩子們通過不同的折疊技巧,制作出形態(tài)各異的小狗,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。通過教授貓咪的折紙方法,讓孩子們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用紙張的折疊特性,制作出栩栩如生的小貓,提升孩子們的動(dòng)手能力。123動(dòng)物形態(tài)變化與創(chuàng)意發(fā)揮形態(tài)變化在基礎(chǔ)折紙動(dòng)物的基礎(chǔ)上,通過調(diào)整折疊的角度和力度,可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)物形態(tài)的多樣化,如將小鳥折成鸚鵡或鴿子等。030201創(chuàng)意發(fā)揮鼓勵(lì)孩子們?cè)谡奂堖^程中發(fā)揮想象力,將動(dòng)物與生活中的其他元素相結(jié)合,創(chuàng)作出獨(dú)特的折紙作品,如帶有花朵裝飾的小鳥或穿著衣服的小狗等。藝術(shù)欣賞通過展示不同風(fēng)格的折紙動(dòng)物作品,引導(dǎo)孩子們欣賞折紙藝術(shù)的魅力,激發(fā)他們對(duì)折紙的興趣和熱愛。互動(dòng)環(huán)節(jié):幼兒動(dòng)手嘗試為孩子們提供紙張和折紙步驟圖,讓他們親手嘗試制作折紙動(dòng)物,感受折紙的樂趣和成就感。動(dòng)手實(shí)踐鼓勵(lì)孩子們分組合作,共同完成折紙作品,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和互助意識(shí)。小組合作讓孩子們展示自己的折紙作品,分享制作過程中的經(jīng)驗(yàn)和心得,增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。作品展示04折紙植物制作技巧使用正方形紙張,折疊成郁金香花的形狀,用鉛筆勾勒出花瓣的輪廓,再用剪刀剪出花瓣的形狀。花朵折法示例郁金香花將正方形紙張折成三角形,再折疊成玫瑰花形狀,用紙條卷成玫瑰花的花芯,最后將花瓣展開。玫瑰花將正方形紙張折成三角形,再折疊成櫻花形狀,用剪刀剪出花瓣的形狀,最后展開成為一朵美麗的櫻花。櫻花樹葉將正方形紙張沿對(duì)角線折疊,再折疊成樹葉的形狀,用剪刀剪出樹葉的輪廓和葉脈。樹枝將長條形紙張卷成樹枝的形狀,用膠水固定,再用剪刀剪出樹枝的分支和細(xì)節(jié)。樹葉和樹枝折法盆栽組合將多個(gè)花朵和樹葉組合在一起,放入小盆栽中,形成一個(gè)小巧精致的植物盆栽。場景布置將制作好的植物和樹枝用膠水固定在紙板上,搭配其他裝飾物,形成一個(gè)美麗的植物場景,如花園、公園等。組合成植物盆栽或場景布置05折紙建筑物與交通工具制作簡單建筑物折法示例折紙房子通過折疊紙張,制作出簡單的房子形狀,可以鍛煉孩子的空間想象能力和動(dòng)手能力。折紙塔教授孩子如何折疊出高聳的塔形結(jié)構(gòu),鍛煉孩子的耐心和穩(wěn)定性。折紙小屋利用紙張的特性,折疊出具有小窗戶和門的小屋,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。交通工具折法介紹折紙飛機(jī)教授孩子如何折疊出能夠飛翔的紙飛機(jī),讓孩子了解飛機(jī)的構(gòu)造和飛行原理。折紙輪船折紙汽車通過折疊紙張,制作出能夠漂浮在水面上的紙輪船,鍛煉孩子的動(dòng)手能力和物理原理的理解。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)折疊簡單的紙汽車,激發(fā)孩子對(duì)交通工具的興趣和創(chuàng)造力。123創(chuàng)意拓展:設(shè)計(jì)未來城市模型創(chuàng)意建筑鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)出獨(dú)特的建筑形狀和結(jié)構(gòu),如未來摩天大樓、太空站等。030201未來交通工具引導(dǎo)孩子構(gòu)思并制作未來可能的交通工具,如飛行器、磁懸浮列車等,鍛煉孩子的科學(xué)想象力和創(chuàng)新能力。模型組裝提供多種折紙作品,讓孩子嘗試將它們組合成一個(gè)完整的未來城市模型,培養(yǎng)孩子的整體思維和合作精神。06折紙故事創(chuàng)作與表演動(dòng)物類故事描述幼兒日常生活中的場景,如吃飯、睡覺、上學(xué)等,用折紙形式展現(xiàn)。日常生活類故事節(jié)日與慶典類故事以節(jié)日或慶典為主題,創(chuàng)作與折紙相關(guān)的故事,如春節(jié)、圣誕節(jié)等。選取幼兒熟悉的動(dòng)物,如貓、狗、兔子等,通過折紙表現(xiàn)它們的生活和冒險(xiǎn)。選取適合幼兒的故事題材角色分配根據(jù)故事內(nèi)容,確定每個(gè)角色的特點(diǎn),分配給適合的幼兒進(jìn)行表演。折紙道具準(zhǔn)備根據(jù)故事需要,準(zhǔn)備相應(yīng)的折紙道具,如紙杯、紙盤、彩紙等,讓幼兒在表演中使用。角色分配與折紙道具準(zhǔn)備表演環(huán)節(jié)組織幼兒進(jìn)行折紙故事表演,通過肢體語言和折紙道具展示故事情節(jié)。互動(dòng)環(huán)節(jié)在表演過程中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),如提問、游戲等,讓幼兒參與進(jìn)來,提高觀眾的參與度和故事的趣味性。現(xiàn)場表演及互動(dòng)環(huán)節(jié)07培訓(xùn)總結(jié)與成果展示回顧本次培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容折紙基本技巧教授孩子們?nèi)绾握郫B紙張,包括基本折法和對(duì)齊技巧,為后續(xù)的折紙作品打下基礎(chǔ)。折紙作品創(chuàng)作引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,獨(dú)立完成各類折紙作品,如動(dòng)物、花朵等。折紙藝術(shù)欣賞向孩子們展示折紙藝術(shù)的魅力,提高他們的審美能力和對(duì)藝術(shù)的熱愛。學(xué)員作品展示與評(píng)價(jià)動(dòng)物類作品孩子們創(chuàng)作了多種動(dòng)物類折紙作品,如紙鶴、紙青蛙、紙飛機(jī)等,作品栩栩如生,充滿童趣。植物類作品創(chuàng)意類作品通過折紙技巧,孩子們完成了紙花、紙樹等植物類作品,展示了他們對(duì)大自然的熱愛和觀察力。鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象,自由創(chuàng)作,他們創(chuàng)作出了許多獨(dú)特的折紙作品,如紙船、紙城堡等,展現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)意和個(gè)性。123下一步教學(xué)計(jì)劃安排持續(xù)提高折紙技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民族信仰活動(dòng)方案
- 樓盤民俗活動(dòng)方案
- 殘疾人公益徒步活動(dòng)方案
- 沈陽公司旅游活動(dòng)方案
- 江蘇銀行廳堂活動(dòng)方案
- 河南民俗策劃活動(dòng)方案
- 植物漂染活動(dòng)方案
- 母嬰店洗浴活動(dòng)方案
- 汽車美食活動(dòng)方案
- 漢堡店如何活動(dòng)方案
- 國家對(duì)全民負(fù)債處理方案
- 國際咨詢工程師聯(lián)合會(huì)fidic合同中英文對(duì)照版
- 天然氣開采業(yè)的技術(shù)裝備與設(shè)施建設(shè)
- 高素質(zhì)農(nóng)民培育培訓(xùn)
- 《厭氧菌感染的治療》課件
- 葫蘆灸培訓(xùn)課件
- 社區(qū)中醫(yī)健康知識(shí)講座總結(jié)
- 耵耳護(hù)理查房
- 貴州省黔東南州2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 避孕套市場需求分析報(bào)告
- 2023年切削刀具行業(yè)市場分析報(bào)告及未來發(fā)展趨勢(shì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論