招生體驗課活動方案一、活動主題“開啟知識新旅程，暢享精彩體驗課”二、活動目的通過舉辦招生體驗課活動，吸引潛在學員及其家長的關注，展示教學特色與優勢，提升品牌知名度，促進招生報名，為新學期或新培訓項目儲備生源。三、活動對象[具體年齡段或目標群體]學生及其家長四、活動時間與地點1.時間：[具體日期]，[上午/下午/晚上][開始時間][結束時間]2.地點：[詳細地址]培訓機構教室或活動場地五、活動前期準備（一）宣傳推廣1.線上宣傳社交媒體平臺：利用微信公眾號、微博、抖音等平臺發布活動海報、文案及短視頻，介紹活動亮點和課程特色，吸引用戶關注并轉發。電子郵件營銷：向已有的潛在學員名單發送活動邀請郵件，詳細說明活動內容、時間、地點及報名方式。教育類網站與論壇：在相關教育類網站、論壇發布活動信息，與版主合作進行推廣，吸引目標用戶。2.線下宣傳學校合作：與周邊學校合作，在學校門口、公告欄張貼活動海報，向學生發放傳單。社區宣傳：在周邊社區張貼海報、發放傳單，與社區合作舉辦小型宣傳活動，介紹體驗課活動。異業合作：與周邊商家（如文具店、書店等）合作，放置活動宣傳資料或進行聯合推廣。（二）課程準備1.課程設計根據目標群體和教學內容，設計具有吸引力和趣味性的體驗課程，涵蓋核心知識點和技能展示。課程內容要簡潔明了，突出重點，讓學員在短時間內感受到學習的樂趣和收獲。2.教學資料準備編寫體驗課教材、講義，制作PPT、視頻等教學輔助資料，確保教學內容豐富、生動。準備好教學所需的教具、道具，如實驗器材、繪畫工具、樂器等。（三）師資安排1.教師選拔：挑選教學經驗豐富、專業能力強、親和力好的教師擔任體驗課講師。2.教師培訓：對參與體驗課的教師進行培訓，使其熟悉活動流程、教學內容和教學方法，明確教學目標和重點。3.教師備課：要求教師認真備課，精心設計教學環節，準備好課堂互動環節和提問內容，確保教學質量。（四）場地布置1.活動現場布置在教室門口設置簽到臺，擺放活動宣傳資料、簽到表、禮品等。教室內部進行精心裝飾，營造輕松、愉快的學習氛圍，如張貼學生作品、擺放綠植等。準備好教學設備，如投影儀、音響、電腦等，確保設備正常運行。2.活動區域劃分劃分教學區、互動區、休息區等不同功能區域，確保活動流程順暢，學員體驗良好。在互動區設置有趣的互動游戲、手工制作等活動，增加學員的參與度和趣味性。（五）物資準備1.禮品準備：準備具有吸引力的小禮品，如文具、書籍、玩具等，用于簽到和互動環節獎勵。2.宣傳資料：設計并印刷活動海報、傳單、手冊、報名表等宣傳資料，確保內容準確、美觀。3.其他物資：準備飲用水、一次性水杯、紙巾等現場用品，以及活動所需的其他物資。（六）人員安排1.活動總負責人：負責活動的整體策劃、組織和協調工作，確保活動順利進行。2.宣傳推廣人員：負責線上線下宣傳推廣工作，及時發布活動信息，收集潛在學員報名信息。3.教學人員：負責體驗課的教學工作，確保教學質量和效果。4.簽到及后勤人員：負責活動現場的簽到、物資管理、設備維護等后勤保障工作。5.攝影師：負責活動現場的拍攝工作，記錄活動精彩瞬間，為后續宣傳提供素材。六、活動流程（一）簽到入場（[簽到時間區間]）1.學員及其家長在簽到臺簽到，領取活動資料和禮品。2.工作人員引導學員和家長進入教室，就座等待活動開始。（二）開場致辭（[開場時間]）1.主持人介紹活動背景、目的和流程，歡迎學員和家長參加活動。2.培訓機構負責人發表致辭，介紹機構的發展歷程、教學理念和師資力量，展示機構的優勢和特色。（三）課程體驗（[課程體驗時間區間]）1.教師按照設計好的課程內容進行教學，采用生動有趣的教學方法，如講解、演示、互動游戲等，讓學員積極參與到課堂中來。2.在教學過程中，教師要注重與學員的互動，及時解答學員的問題，鼓勵學員發表自己的見解和想法。3.教學過程中穿插互動環節，如小組討論、知識競賽、手工制作等，增加學員的參與度和趣味性，讓學員在輕松愉快的氛圍中學習知識和技能。（四）課間休息（[課間休息時間區間]）1.安排1015分鐘的課間休息時間，工作人員為學員和家長提供飲用水和點心。2.學員和家長可以在休息區自由交流，了解其他學員的學習情況和家長的教育需求。（五）課程總結與答疑（[課程總結與答疑時間區間]）1.教師對體驗課的內容進行總結，回顧重點知識點和技能，強調學習的收獲和意義。2.安排答疑環節，學員和家長可以就課程內容、教學方法、培訓項目等方面提出問題，教師進行詳細解答。（六）活動介紹與報名引導（[活動介紹與報名引導時間區間]）1.主持人介紹培訓機構的其他培訓項目、課程體系、教學特色和優勢，展示機構的教學成果和學員案例。2.講解報名流程和優惠政策，鼓勵學員和家長現場報名。為現場報名的學員提供額外的優惠或禮品，增加報名吸引力。（七）現場咨詢與交流（[現場咨詢與交流時間區間]）1.設立咨詢臺，安排專業的咨詢人員為學員和家長提供一對一的咨詢服務，解答他們關于培訓項目、課程安排、師資力量、學費等方面的疑問。2.咨詢人員與學員和家長進行深入交流，了解他們的教育需求和期望，為他們提供個性化的培訓建議和解決方案。（八）結束離場（[結束時間]）1.主持人對活動進行總結，感謝學員和家長的參與和支持。2.工作人員引導學員和家長有序離場，提醒他們關注培訓機構的后續活動和信息。七、活動后期跟進1.報名信息整理：對活動現場收集的報名信息進行整理和錄入，建立學員檔案。2.電話回訪：對報名學員進行電話回訪，確認報名信息，解答疑問，了解學員和家長對活動的滿意度，收集反饋意見。3.未報名學員跟進：對未報名的學員和家長進行跟進，了解他們未報名的原因，針對性地進行改進和優化，再次邀請他們參加培訓課程。4.活動總結與評估：對活動進行全面總結和評估，分析活動的優點和不足之處，總結經驗教訓，為今后的招生活動提供參考和借鑒。八、活動預算1.宣傳費用：[X]元（包括海報制作、傳單印刷、線上推廣費用等）2.課程準備費用：[X]元（包括教材編寫、講義制作、教具道具采購等）3.師資費用：[X]元（教師授課費用、培訓費用等）4.場地布置費用：[X]元（包括場地租賃、裝飾材料、設備租賃等）5.物資準備費用：[X]元（包括禮品采購、宣傳資料印刷、飲用水、一次性水杯、紙巾等）6.人員費用：[X]元（活動總負責人、宣傳推廣人員、教學人員、簽到及后勤人員、攝影師等的勞務費用）7.其他費用：[X]元（包括活動保險、不可預見費用等）總預算：[X]元九、注意事項1.活動前要對教學設備、場地設施等進行全面檢查，確保活動順利進行。2.教