托班線上母親節活動方案一、活動主題“情系母親節，愛滿云端間”二、活動目的通過線上活動，增進托班幼兒與母親之間的情感交流，讓孩子們學會表達對媽媽的愛與感恩，同時提升家長對托班教育活動的參與度和滿意度，促進家園共育。三、活動時間[具體活動時間區間，例如：20XX年X月X日20XX年X月X日]四、活動對象托班全體幼兒及家長五、活動準備（一）人員安排1.活動策劃組負責活動整體方案的制定與策劃，確保活動流程的合理性和趣味性。成員：[策劃組人員名單]2.教學支持組根據活動主題設計相關教學內容，如手工制作、親子互動游戲等，并錄制教學視頻。成員：[教學支持組人員名單]3.宣傳推廣組利用多種渠道宣傳活動，如班級群、公眾號、朋友圈等，吸引家長和幼兒積極參與。成員：[宣傳推廣組人員名單]4.技術保障組負責活動平臺的搭建與維護，確保線上活動的順利進行，及時解決可能出現的技術問題。成員：[技術保障組人員名單]（二）物資準備1.教學材料準備各類手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆等，用于親子手工活動。根據教學視頻內容，準備相應的道具，如卡片、玩偶等。2.獎品設置準備一些小獎品，如繪本、拼圖、小貼紙等，用于獎勵在活動中表現優秀的幼兒和家長。3.線上平臺選擇穩定、易用的線上活動平臺，如騰訊會議、釘釘等，提前進行測試和設置。（三）活動預熱1.在班級群、公眾號發布活動預告，介紹活動主題、時間、內容和參與方式，吸引家長和幼兒的關注。2.向家長發送活動通知，詳細說明活動流程和注意事項，鼓勵家長提前與幼兒溝通，營造活動氛圍。六、活動內容及流程（一）活動開幕式（活動第一天上午）1.通過線上平臺進行活動開幕式，主持人介紹活動背景、目的和流程，歡迎家長和幼兒的參與。2.播放一段溫馨的母親節視頻，喚起孩子們對媽媽的愛，為活動拉開序幕。（二）親子互動課程（活動第一天下午）1.感恩故事匯教學支持組教師通過線上教學視頻，為孩子們講述母親節的由來和相關感恩故事，讓孩子們了解母親節的意義。故事講述結束后，教師可以提問孩子們，引導他們思考媽媽平時為自己做的事情，激發孩子們對媽媽的感激之情。2.手工制作：愛的禮物教師在教學視頻中展示手工制作的步驟和方法，如制作母親節賀卡、花朵等。家長和孩子們一起動手制作手工禮物，將對媽媽的愛融入到作品中。制作過程中，家長可以鼓勵孩子們發揮想象力，為作品添加獨特的元素。完成手工制作后，孩子們可以通過線上平臺展示自己的作品，并向媽媽表達自己的愛意。（三）親子游戲時光（活動第二天上午）1.媽媽，我來照顧你設計親子游戲環節，模擬照顧寶寶的場景。家長通過線上平臺發布寶寶平時的照片或視頻，孩子們根據照片或視頻中的提示，完成相應的照顧任務，如喂寶寶吃飯、給寶寶穿衣服等。游戲過程中，教師可以進行適當的引導和鼓勵，讓孩子們體驗媽媽照顧自己的辛苦，增進親子之間的情感交流。2.愛的傳遞準備一些小道具，如小球、卡片等。家長和孩子們通過線上平臺進行互動游戲，將小球或卡片傳遞給對方，同時說出一句對媽媽的愛語。游戲可以設置多個回合，增加活動的趣味性和參與度。教師可以在游戲結束后，對孩子們的表現進行點評，鼓勵他們勇敢表達自己的情感。（四）溫馨時刻分享（活動第二天下午）1.家長和孩子們在活動群內分享活動過程中的溫馨瞬間、照片或視頻，記錄下美好的親子時光。2.教師對活動進行總結，回顧活動中的精彩瞬間，感謝家長和孩子們的積極參與，并對表現優秀的家庭進行表揚和獎勵。七、活動評估1.家長反饋活動結束后，通過線上調查問卷的方式收集家長的反饋意見，了解家長對活動內容、組織形式、教學質量等方面的滿意度。根據家長的反饋，對活動進行總結和反思，為今后的活動改進提供參考。2.幼兒表現觀察孩子們在活動中的表現，如參與度、表達能力、動手能力等，評估活動對孩子們情感發展和能力提升的效果。根據幼兒的表現，為后續的教育教學活動提供針對性的指導。八、注意事項1.提前測試線上平臺的穩定性，確保活動期間不出現技術故障。2.提醒家長合理安排時間，確保能夠全程參與活動。3.活動過程中，教師要及時關注家長和孩子們的動態，給