第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE春天的校園一角作文(14篇)春天的校園一角作文第（1）篇春天的陽光透過校園的綠葉，灑在鋪滿小徑的鵝卵石上，發(fā)出微妙的聲響。我沿著校園的一角漫步，四周青翠的樹木，春風拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在低語。沿著小徑，我來到一片花壇前?；▔?，各種顏色的花朵競相開放，紅的、黃的、紫的，它們在春風的吹拂下?lián)u曳生姿。我俯下身，輕輕觸摸著花瓣的柔軟，指尖傳來淡淡的清香，仿佛置身于花海之中。就在我沉醉于這美景時，突然，一陣急促的腳步聲打破寧靜。沒想到，班主任老師匆匆走來。她臉色焦急，手中拿著一張紙條，神色匆匆地詢問我：“小張，你知道小王去哪里嗎？”我愣一下，沒想到在這個美麗的春天，竟然會發(fā)生這樣的事情。我搖搖頭，表示不知道。老師眉頭緊鎖，轉(zhuǎn)身離開，腳步聲在花壇旁回蕩，顯得格外沉重。我站在原地，心中充滿疑惑。小王我們班的學習委員，平時性格開朗，成績優(yōu)異，怎么會突然消失呢？我忍不住回想起我們之前的對話，他總笑著說：“春天來，我們要抓住每一個美好的瞬間?！比缃瘢灰姡敲篮玫乃查g也仿佛消失一樣。我沿著小徑繼續(xù)尋找，穿過一片竹林，來到校園的湖邊。湖水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游弋。我坐在湖邊的石頭上，閉上眼睛，試圖從紛亂的思緒中找到一絲線索。就在這時，一陣微風吹過，湖水泛起漣漪，仿佛在告訴我什么。我睜開眼睛，看到湖對岸的柳樹上，掛著一只小鳥的巢。巢里，有幾只小鳥正在歡快地歌唱。它們的歌聲清脆動聽，仿佛在訴說著一個秘密。我突然想起小王曾經(jīng)告訴我的一件事。他說，他小時候，父母離異，他跟著媽媽生活。媽媽工作很忙，很少有時間陪伴他。每當春天來臨，媽媽就會帶他去公園，教他認識各種花草樹木，告訴他生活的美好。那一刻，我明白，小王消失的原因。他可能在尋找那份久違的陪伴，那份來自母親的愛。我心中涌起一股暖流，決定去找他，告訴他，我們都在這里，等待著他的歸來。春天的校園一角作文第（2）篇校園里，春意盎然。那抹新綠，仿佛大地蘇醒的音符，喚醒沉睡的生命。我漫步在校園的一角，眼前的一切都顯得那么生機勃勃。校園的小徑旁，櫻花樹在春風中搖曳生姿，粉色的花瓣隨風飄落，宛如一場夢幻的雨。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面，形成斑駁的光影。我蹲下身子，輕輕拾起一片花瓣，仔細觀察它的紋理，仿佛能聽到它輕輕訴說著春天的故事。校園的湖邊，柳樹抽出嫩芽，隨風搖曳，猶如少女的長發(fā)。湖面上漂浮著幾朵荷花，花瓣嬌艷欲滴，散發(fā)出淡淡的清香。一群小鳥在湖邊嬉戲，歡聲笑語回蕩在空氣中，讓人感受到春天的活力。校園的草坪上，同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，有的在聊天，有的在看書，有的在嬉戲。他們臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛在訴說著對生活的熱愛。我找一個角落，靜靜地坐下，感受著春天的氣息。春天，希望的季節(jié)。在這美好的時光里，我們應當珍惜時光，努力學習，不負韶華。正如古人所說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們懷揣夢想，勇敢地邁向未來，書寫屬于自己的青春篇章。漫步在校園的一角，我深深地感受到春天的美好。這美好的時光，我們更加熱愛生活，更加珍惜友誼。我們攜手共進，共同迎接美好的明天。春天的校園一角作文第（3）篇校園里，總有一些角落，如同被時光遺忘的秘境，靜靜地訴說著歲月的故事。而在我心中，最令人心馳神往的，便那片綠意盎然的竹林。春天，萬物復蘇，校園里的竹林也不例外。嫩綠的竹葉在春風的吹拂下輕輕搖曳，仿佛在訴說著一個又一個動人的故事。每當路過這片竹林，我都會被它那獨特的魅力所吸引，駐足觀賞。竹子，自古以來便被譽為“歲寒三友”之一，它堅韌不拔，不畏嚴寒，象征著中華民族不屈不撓的精神。在這片竹林中，每一根竹子都顯得那么挺拔，仿佛在向世人展示著生命的力量。春天里的竹林，更別有一番風味。陽光透過茂密的竹葉，灑在地上，形成斑駁的光影。漫步其中，仿佛置身于一個夢幻的世界。微風拂過，竹葉發(fā)出沙沙的響聲，宛如一曲優(yōu)美的交響樂。我記得有一次，在竹林里遇到一位老先生，他正在修剪竹子。他告訴我，竹子雖然外表柔弱，但內(nèi)心卻無比堅韌。正如古人所說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！敝褡幽軌蚪?jīng)受住歲月的洗禮，正因為它具備這種堅韌的品質(zhì)。在校園的竹林中，我還結(jié)識一位好友。我們經(jīng)常一起在這片竹林里暢談人生，分享彼此的喜怒哀樂。每當遇到挫折，我們都會從竹子身上汲取力量，重新振作起來。春天里的竹林，見證我們成長的足跡。它見證我們的歡笑，也見證我們的淚水。它我們明白，生活中總會有起起落落，但只要我們保持堅韌不拔的精神，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。如今，我已經(jīng)離開校園，但那段美好的時光卻永遠留在我的心中。每當我想起那片綠意盎然的竹林，心中總會涌起一股暖流。它讓我明白，生活中總有一些角落，需要我們用心去發(fā)覺，去感悟。愿那片竹林，永遠守護著我們的青春記憶，見證著我們一路前行。春天的校園一角作文第（4）篇春風拂面，陽光明媚。走進校園，那一片綠意盎然的角落，讓我心生歡喜。走進校園，首先映入眼簾的那片翠綠的草坪。春天，草坪上長滿嫩綠的小草，它們像一群活潑的孩子，在陽光下歡快地跳躍。偶爾，幾朵野花點綴其間，為這片草坪增添幾分色彩。每當春風吹過，草葉隨風搖曳，仿佛在向我招手。沿著小路前行，便來到那片花壇。春天里的花壇，五彩斑斕，爭奇斗艷。紅的、黃的、紫的、白的，各種顏色的花朵爭相綻放，宛如一幅美麗的畫卷。桃花笑迎春光，梨花含羞帶笑，櫻花如云似霞。走近花壇，花香撲鼻，令人陶醉。穿過花壇，一片綠意盎然的樹林。春天里的樹林，生機勃勃。樹葉在春風的吹拂下，輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的響聲。偶爾，幾只小鳥在樹枝間歡快地歌唱，為這寧靜的校園增添幾分生氣。樹林里，還有一條小溪，溪水潺潺，清澈見底。小魚在水中自由自在地游弋，仿佛在為春天歡呼。春天的校園一角，充滿生機與活力。在這片角落里，我感受到春天的美好，也體會到生命的力量。這里的每一片綠葉，每一朵鮮花，都讓我感受到大自然的神奇魅力。在這里，我學會珍惜生命，熱愛生活。春天里的校園一角，我心中最美的風景。每當我想起它，心中便充滿溫暖和力量。愿這份美好，永遠留在我的心中。春天的校園一角作文第（5）篇春風拂過，校園里的一角，如同一幅流動的畫卷，靜靜展開在眼前。那一片青翠的草坪，被陽光照耀得閃閃發(fā)光。草坪上，嫩綠的小草破土而出，它們像初生的嬰兒，帶著對新世界的無限好奇和期待。微風中，草葉輕輕搖曳，仿佛在低語著春天的秘密。草坪的一角，有一棵老柳樹，它的枝條如同老人的胡須，隨風輕輕飄動。老柳樹的枝頭，掛滿嫩綠的葉子，它們在春風中輕輕顫動，像音符，演奏著一曲春天的交響樂。再往里走，一片小樹林。樹林里，樹木們各自挺拔，仿佛在向世界展示自己的力量。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地上，形成斑駁的光影。偶爾，一陣風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，那樹林在低語，講述著它們的故事。小樹林的，有一座石橋，橋下清澈的小溪。溪水潺潺，如同美妙的音樂，讓人心曠神怡。橋上，偶爾有同學走過，他們的笑聲，在橋上回蕩，為這寧靜的校園增添一抹生機。春天的校園一角，不僅自然的美景，更青春的象征。在這里，學生們度過無數(shù)美好的時光，留下青春的足跡。每一片葉子，每一滴溪水，都承載著他們的記憶。站在春天的校園一角，我仿佛能聽到時光的腳步，感受到生命的脈動。這一個充滿希望的地方，一個充滿夢想的地方。在這里，每個人都可以找到自己的春天，找到屬于自己的夢想。春風拂過，校園一角的美景如詩如畫。它靜靜地訴說著春天的故事，訴說著青春的夢想。在這里，時間仿佛慢下來，讓人在忙碌的生活中找到一份寧靜，一份感動。春天的校園一角作文第（6）篇“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾?，萬物復蘇的季節(jié)，希望與活力的象征。走進校園，那一角，春意盎然。你看，那柳樹已經(jīng)披上嫩綠的新裝，輕輕搖曳著身姿，仿佛在向人們展示著生命的活力。這不正宋代詩人王安石筆下的“綠楊煙外曉寒輕”嗎？王安石在《泊船瓜洲》中描繪的江南春景，如今在校園的柳樹上得到完美的體現(xiàn)。再往里走，那一片桃花已經(jīng)悄然綻放，粉嫩的花瓣在春風中輕輕搖曳，仿佛一群可愛的仙子，在向人們展示著春天的美麗。這不正唐代詩人杜甫在《江畔獨步尋花》中所描繪的嗎？杜甫筆下的桃花，如今在校園的桃花樹上得到完美的再現(xiàn)。而在校園的角落，那一株株小草也悄悄地探出頭，它們嫩綠的顏色，仿佛春天的使者，向人們傳遞著生命的希望。這不正唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中所描繪的嗎？白居易筆下的古原草，如今在校園的小草上得到完美的體現(xiàn)。春天，希望的季節(jié)，生命的季節(jié)。作為青少年，我們更應該珍惜這美好的時光，努力學習，奮發(fā)向前。正如毛澤東所說：“世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨?！蔽覀円梦覀兊呐秃顾补啻禾斓幕ǘ?，讓它們綻放出更加絢麗的光彩。春天，校園的一角，充滿生機與活力。我們攜手共進，在這美好的季節(jié)里，書寫我們青春的篇章！春天的校園一角作文第（7）篇校園里，有個角落特別美。春天來，那里更美得讓人心動。你看，那棵老柳樹，枝條垂下來，好像在向我們招手呢。春風一吹，它就輕輕地擺動著，好像在跳舞。樹下，小草綠油油的，好像一塊綠色的地毯，特別舒服。春天，花兒也爭相開放。櫻花、桃花、杏花，各種花兒爭奇斗艷。粉紅的花瓣，像小精靈在空中飛舞。走到樹下，花香撲鼻，讓人心情愉悅。還有，那片小池塘。春天來，池塘里的水變得清澈見底。小魚兒在水中游來游去，好像在玩耍。有時候，還會有幾只小青蛙跳出來，好像在唱歌。春天，校園里的這個角落，成我們最喜歡的玩耍地。在這里，我們可以盡情地奔跑、玩耍，感受春天的美好。每當看到這美麗的景色，我們都會忍不住贊嘆：“春天真美?。　贝禾斓男@一角作文第（8）篇校園里那個小花園，春天一到，簡直就個童話世界！你看，那邊的櫻花開，粉粉嫩嫩的，像小孩子的笑臉，一陣風吹過，花瓣飄飄灑灑，仿佛在跳舞。旁邊的小草也綠，嫩嫩的，好像剛從土里探出頭來，好奇地打量著這個世界。走過花園，你會看到那棵老柳樹，它的枝條長長的，像小姑娘的頭發(fā)，隨風輕輕飄動。春天，柳樹上的嫩芽也冒出來，綠油油的，特別精神。記得有一次，我和朋友們在這棵樹下放風箏，那畫面，現(xiàn)在回想起來，心里還暖洋洋的。再往里走，就操場。春天，操場上的草坪像一塊綠色的地毯，軟軟的，踩上去舒服極。我們在這里踢足球、打籃球，笑聲和歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧。傍晚時分，同學們還會在這里散步、聊天，享受著這美好的春光。春天的校園一角，充滿生機與活力，讓人心情愉悅。每當走在校園里，看到這些美景，都會讓人忍不住停下來，好好欣賞一番。這，就我們的校園，一個充滿春天的角落。春天的校園一角作文第（9）篇陽光灑在校園的小徑上，一片金黃。柳樹在春風中搖曳，仿佛在訴說著春天的故事。我獨自漫步在校園的一角，感受著春天的氣息。小徑兩旁，花草叢生。紅的、黃的、紫的，各種顏色的花朵爭相綻放，像一幅美麗的畫卷。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂在花蕊中忙碌地采蜜。小草從泥土中探出頭來，綠油油的，仿佛在向春天問好。校園的湖邊，垂柳依依。湖水清澈見底，幾只鴨子在水中嬉戲。湖邊的長椅上，坐著幾個同學，他們低聲交談，享受著春天的寧靜。我走到一棵大樹下，坐在長椅上，閉上眼睛，感受著春風拂過臉頰的溫柔。春天，真?zhèn)€美好的季節(jié)。抬頭望去，校園的操場上一片歡聲笑語。同學們在操場上奔跑、嬉戲，他們的笑聲像春天的音符，回蕩在校園的每一個角落。春天，生命的開始。它帶給人們希望和活力，我們感受到生命的美好。在這個美好的季節(jié)里，我們盡情地享受春天的陽光、春風、鮮花和綠草吧！春天的校園一角作文第（10）篇陽光透過稀疏的云層，灑在校園的一角，那里知識的海洋，也青春的舞臺。柳樹的枝條在微風中輕輕搖曳，仿佛在訴說著春天的故事。春天的校園，總充滿生機。你看，那片綠意盎然的草地，學生們課間休息的好去處。陽光照耀下，草地上泛著淡淡的綠光，仿佛鋪上一層柔軟的絨毯。草地上，三三兩兩的學生或坐或躺，享受著這片刻的寧靜。再往里走，你會看到一片花壇。春天里的花壇，校園里最熱鬧的地方。五彩斑斕的花朵競相開放，有紅的、黃的、紫的，還有那潔白如雪的梨花。蜜蜂在花間飛舞，蝴蝶在花叢中穿梭，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。穿過花壇，便校園的小徑。小徑兩旁，高大的梧桐樹。春天，梧桐樹抽出嫩綠的葉子，為小徑增添一抹生機。小徑上，學生們?nèi)齼蓛傻刈哌^，有的低聲交談，有的低頭沉思，有的則奔跑著，留下串串笑聲。校園的一角，還有一座小湖。湖水清澈見底，幾只鴨子在湖面上悠閑地游弋。湖邊的柳樹垂下長長的枝條，拂過湖面，蕩起一圈圈漣漪。湖邊的長椅上，學生們或讀書或休息，享受著湖水的清涼。春天的校園一角，如此美好。這里，有青春的活力，有知識的氣息，有生活的溫馨。在這里，每一個角落都充滿故事，每一個瞬間都值得珍藏。春天的校園一角作文第（11）篇校園里，有一個特別的地方，那我心中最美的角落——操場邊的那片小樹林。春天的時候，這里更美得像一幅畫。你看，那些柳樹，它們的枝條像細長的絲帶，輕輕地拂過地面。春風一吹，它們就像小姑娘一樣，跳起歡快的舞蹈。再往上看，那些嫩綠的葉子，像剛剛睡醒的小草，綠油油的，特別精神。小樹林里，還有幾只小鳥在歡快地歌唱。它們的歌聲清脆動聽，仿佛在告訴我們：“春天來，春天來！”每當這個時候，我都會停下腳步，靜靜地聆聽，心情也變得愉悅起來。最讓我喜歡的，小樹林里的花兒。有紅的、黃的、紫的，它們各自綻放著自己的美麗，把小樹林打扮得五彩斑斕。每當走過這里，我都會忍不住多看幾眼，仿佛在欣賞一幅美麗的畫卷。這就我心中最美的校園一角——操場邊的那片小樹林。在這里，我感受到春天的氣息，感受到生命的活力。每次經(jīng)過這里，我都會被它的美麗所吸引，仿佛置身于一個夢幻的世界。春天的校園一角作文第（12）篇春天的校園一角校園里的這棵老槐樹，年年春天都開出一樹繁花。去年春天，我在樹下遇到小明，他正專心致志地捉著一只蝴蝶?！靶∶?，你為什么喜歡蝴蝶?。俊蔽覇査?。小明抬頭看我一眼，笑著說：“它們自由自在，像我們一樣?！蹦菚r，我忽然覺得，春天的校園，就像小明說的那樣，充滿自由和活力。記得有一次，我和朋友小麗在操場上踢足球。球滾到花壇邊，我們倆追著球跑，笑聲和歡呼聲在校園里回蕩。“小麗，你看那朵花！”我指著花壇里的一朵小花說。小麗停下來，看著那朵小花，笑著說：“啊，春天的校園，每一處都充滿生機?！卑?，春天的校園，就像那朵小花，簡單而美好，讓人心生歡喜。春天的校園一角作文第（13）篇春天的校園一角，真?zhèn)€美麗的地方啊！每天放學后，我都會迫不及待地跑到那里，享受大自然的恩賜。你看，那里有一棵老柳樹，它的枝條隨風搖曳，好像在跳舞呢