第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小學寫尊重的作文12篇小學寫尊重的作文第（1）篇陽光透過窗戶，灑在教室里，一片金黃。我坐在教室的角落，靜靜地聽著老師講述“尊重”這兩個字。那一刻，我明白，尊重，一種無聲的力量，它能溫暖人心，也能改變世界。那一個普通的下午，陽光正好，同學們都沉浸在知識的海洋中。我望著窗外，思緒飄到遠方。突然，一陣急促的腳步聲打破教室的寧靜，緊接著，一個瘦小的身影急匆匆地跑進來。她我們班的一位同學，名叫小華。她的臉上帶著明顯的淚痕，顯然遇到什么麻煩。老師立刻放下手中的書，關切地詢問發生什么事。小華哽咽著說，她不小心把同學的文具盒撞到地上，里面的筆和橡皮灑一地。同學們紛紛圍過來，幫忙撿起散落的文具。我注意到，小華的眼神里充滿自責和愧疚。突然，一個調皮的男生大聲笑起來，說：“哈哈，小華，你今天真太不小心，看看你的‘杰作’！”沒想到，小華竟然沒有生氣，反而笑笑，說：“沒關系，我一會兒就撿完。”她的聲音雖然不大，卻充滿堅定和溫柔。那一刻，我感受到尊重的力量。在這個小小的教室里，尊重不僅僅一種禮貌，更一種美德。它讓同學們學會關心、理解和包容，也讓小華感受到溫暖和關愛。放學后，我走到小華身邊，說：“小華，你今天真的很棒！”她不好意思地笑笑，說：“謝謝，其實我也覺得我很幸運，有這么多關心我的同學。”我們并肩走在回家的路上，陽光灑在身上，溫暖而舒適。那一刻，我明白，尊重一種無聲的力量，它能我們在這個世界上找到溫暖和快樂。從那以后，我開始更加關注身邊的人和事，學會尊重他人。我發覺，尊重不僅能讓人們感受到關愛，還能我們的生活變得更加美好。那一刻，我明白，尊重，一種寶貴的品質，值得我們每個人去傳承和發揚。小學寫尊重的作文第（2）篇在我們的日常生活中，尊重一種基本的社會美德。它不僅體現個人的修養，更社會和諧的基石。尊重他人，就尊重自己。今天，我想和大家探討一下尊重的重要性。在我們的校園里，尊重無處不在。老師尊重學生的個性，學生尊重老師的教導。這種相互尊重的氛圍，我們的校園生活充滿陽光。但有時候，尊重也會被忽視。記得有一次，我在圖書館看書，看到一個同學大聲喧嘩。他似乎沒有意識到自己的行為已經打擾到別人。這時，我想起老師常說的那句話：“尊重他人，就尊重自己。”我走過去，輕聲提醒他。他立刻意識到自己的錯誤，向周圍的同學道歉，并承諾以后會注意。尊重不僅體現在言語上，更體現在行動中。有一次，我看見一位老人在公交車上摔倒，周圍的人卻沒有人上前幫忙。這時，一個小朋友勇敢地站出來，扶起老人，并陪她坐到座位上。這個小小的舉動，讓我深深地感受到尊重的力量。尊重他人，不僅能讓他人感受到溫暖，也能讓自己獲得快樂。當我們尊重他人時，我們也在尊重自己。因為尊重一種美德，它能我們的生活更加美好。為營造一個更加和諧的社會，我們每個人都應該學會尊重。尊重他人，就尊重自己。我們從現在做起，用尊重的眼光看待這個世界，用尊重的行動影響這個世界。小學寫尊重的作文第（3）篇在一個充滿陽光的午后，我站在教室的講臺上，面對著一張張稚嫩的臉龐，心中充滿敬畏。我知道，我肩負著一份沉甸甸的責任，那就教會他們尊重。尊重，這個詞看似簡單，實則內涵豐富。它不僅僅一種禮貌，更一種態度，一種對待他人的基本準則。在我看來，尊重一種美德，一種品質，更一種力量。記得有一次，我班上的小杰同學因為家庭原因，心情低落。那天，他在課堂上默默流淚，周圍的同學都圍上去，紛紛安慰他。這時，我走過去，輕輕地拍拍他的肩膀，說：“小杰，不要難過，我們會一直陪在你身邊。”那一刻，我感受到尊重的力量，它我們成為彼此最堅實的后盾。尊重，需要我們從自身做起。課堂上，我們要尊重老師，認真聽講，積極發言；生活中，我們要尊重他人，關心他人，幫助他人。這樣，我們才能構建一個和諧美好的社會。記得有一次，我們班上的一位同學不小心將我的課本弄破。他十分愧疚，主動向我道歉。我微笑著說：“沒關系，只要你能改正錯誤，我就原諒你。”他聽后，臉上露出感激的笑容。這件事讓我明白，尊重他人，就尊重自己。尊重，需要我們學會換位思考。想象一下，如果你身處困境，需要別人的幫助，你會希望別人如何對待你？答案不言而喻。所以，我們要學會站在他人的角度思考問題，這樣才能真正做到尊重他人。尊重，一種無聲的力量，它能在我們內心深處生根發芽，開出美麗的花朵。我們一起努力，用尊重的力量，讓這個世界變得更加美好。小學寫尊重的作文第（4）篇在一個陽光明媚的早晨，我踏進學校的大門。校園里，同學們歡聲笑語，一片和諧。但在這美好的氛圍中，我卻目睹一件讓我深思的事情。那天，教室里傳來一陣爭吵聲。我好奇地走進去，只見小明和小華兩位同學正爭論不休。原來，小明不小心把小華的文具盒碰到地上，文具散落一地。小華生氣地責怪小明，而小明則辯解道：“我只不小心，你干嘛這么兇？”周圍的同學紛紛圍觀，氣氛緊張。這時，班主任老師走過來。她沒有立刻批評小明，而蹲下身子，耐心地詢問事情的經過。在知曉真相后，她微笑著對小明說：“小明，你知道你的行為給小華帶來多大的困擾嗎？尊重他人，就尊重自己。以后，我們要學會寬容和謙讓。”小明聽后，低下頭，意識到自己的錯誤。老師接著對小華說：“小華，你也有責任。在爭吵中，你傷害小明的自尊心。尊重他人，就要學會控制自己的情緒。”小華紅著臉，點點頭。從那以后，小明和小華成好朋友。他們學會尊重他人，也收獲友誼。這件事讓我深刻地認識到，尊重一種美德，它我們在人際交往中更加和諧。尊重他人，就尊重自己。在日常學習中，我們要學會尊重老師、同學和長輩。當別人犯錯時，我們要學會寬容和理解；當自己犯錯時，我們要勇于承認并改正。這樣，我們才能在尊重他人的同時收獲他人的尊重。尊重，一種力量。它我們在成長的道路上，更加自信、陽光。我們共同努力，學會尊重，我們的校園充滿陽光、和諧與美好。小學寫尊重的作文第（5）篇在一個陽光明媚的午后，小明和小紅相約來到公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，一切都顯得那么和諧美好。他們找一個安靜的角落，準備享受這美好的時光。但就在這時，一位老奶奶不小心摔倒。小明和小紅見狀，立刻跑過去，扶起老奶奶。“奶奶，您沒事吧？”小明關切地問道。“我沒事，謝謝你啊，小朋友。”老奶奶微笑著說。“奶奶，您不摔疼？”小紅擔心地問道。“沒事，我年輕的時候也曾經摔倒過，習慣。”老奶奶安慰道。小明和小紅見老奶奶沒有事，便放心地離開。但他們并沒有忘記這位善良的老奶奶。第二天，小明和小紅帶著水果和牛奶來到公園。他們把水果和牛奶放在老奶奶面前，說道：“奶奶，這給您準備的，請您慢慢享用。”老奶奶感動得熱淚盈眶，她緊緊握住小明的手，激動地說：“謝謝你們，你們真好孩子！”小明和小紅笑著回答：“奶奶，這都我們應該做的，我們尊重您，關愛您。”從那以后，小明和小紅時常來看望老奶奶，陪她聊天，給她講故事。老奶奶也把他們的故事講給其他人聽，大家都為他們的善良和尊重而感動。尊重，一種美好的品質。它我們懂得關愛他人，我們學會珍惜生活中的每一份美好。我們從現在開始，學會尊重他人，關愛他人，讓世界充滿愛。小學寫尊重的作文第（6）篇在那個陽光明媚的早晨，我踏進小學的校園，迎面而來的孩子們歡快的笑聲和老師親切的問候。在這里，我學會尊重，這個看似簡單卻蘊含著深刻內涵的詞語。尊重，一種態度，一種對他人、對事物、對環境的敬畏之心。在校園里，尊重老師基本的禮儀。老師就像辛勤的園丁，用知識的雨露滋養我們這些幼小的樹苗。他們教我們讀書寫字，教我們做人做事，他們的教誨如同春雨，滋潤著我們的心田。因此，我們要尊重老師的辛勤付出，聽從他們的教誨，珍惜他們的關愛。尊重同學，一種友誼的體現。在課堂上，我們要尊重同學的意見，認真傾聽他們的發言，不嘲笑、不歧視。在課間，我們要相互幫助，團結友愛，共同度過快樂的時光。尊重同學，就尊重我們自己，因為友誼的力量無窮的。尊重環境，一種責任感的體現。校園里的花草樹木，我們共同的朋友。我們要愛護它們，不踐踏、不摘花。我們要保護環境，不亂扔垃圾，不浪費水資源。尊重環境，我們的校園才能更加美麗。記得有一次，我在操場上玩耍，不小心摔倒，膝蓋擦破皮。這時，一位同學立刻跑過來，幫我清理傷口，還買來創可貼。他關心地問我：“還疼嗎？”我微笑著說：“不疼，謝謝你！”那一刻，我感受到尊重的力量，它我們在困境中相互扶持，共同成長。尊重，一種美德，更一種力量。我們從身邊的小事做起，學會尊重他人、尊重環境、尊重自己。相信在尊重的陽光下，我們的人生會更加精彩！小學寫尊重的作文第（7）篇“尊重他人，就尊重自己。”這句話出自法國作家雨果。的確，尊重他人我們應有的美德。在歷史的長河中，許多偉人都以尊重他人而著稱的。例如林肯總統在任期間，尊重每一個人的意見，即使反對他的聲音，他也耐心傾聽。正因為他的尊重，使得他在任期內推行許多有益的政策，為美國的發展做出巨大貢獻。尊重他人不僅體現在歷史人物身上，也體現在我們的日常生活中。比如，在學校里，我們應該尊重老師，認真聽講，努力學習；尊重同學，互相幫助，共同進步。這樣，我們的校園生活才會充滿和諧。尊重他人，就尊重自己。青少年祖國的未來，我們應該學會尊重他人，從身邊的小事做起。尊重他人，我們才能得到他人的尊重，才能在社會中立足。尊重他人，我們的生活更加美好；尊重他人，我們的社會更加和諧；尊重他人，我們的國家更加繁榮。我們共同努力，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個懂得尊重他人的人。小學寫尊重的作文第（8）篇在我們身邊，每個人都有自己的特點和長處，我們要學會尊重別人。就像在學校里，老師我們的引路人，他們教我們知識，幫我們成長。我們要尊重老師，因為他們辛苦地工作，為我們付出很多。舉個例子，有一次，我在課堂上打擾老師，老師沒有生氣，而耐心地告訴我上課要專心聽講。我明白，尊重老師就尊重他們的勞動，尊重他們的付出。還有一次，我在操場上不小心撞到同學，我立刻道歉，同學也很寬容地原諒我。這讓我意識到，尊重同學就尊重他們的感受，尊重他們的存在。在家里，我們要尊重父母。他們為我們做飯、洗衣服，還要工作，非常辛苦。我們要聽話，要幫助他們做家務，這樣他們就會更開心。尊重一種美德，它能我們的生活更加美好。所以，我們從現在開始，學會尊重身邊的人吧！小學寫尊重的作文第（9）篇人與人之間，尊重一種基本的禮貌，更一種高尚的品質。尊重他人，就尊重自己。在小學階段，培養尊重他人的意識尤為重要。尊重他人需要我們從日常生活中的點滴做起。比如，遇到老師或長輩，要主動問好；與同學相處，要友好相待；對待同學的不同意見，要學會傾聽和理解。尊重他人還體現在對他人勞動成果的認可。比如，看到同學幫忙整理教室，我們要表示感謝；看到老師批改作業到很晚，我們要給予關心。再者，尊重他人也包括尊重他人的隱私。在交流中，不隨意評論他人的家庭、感情等私事，不給他人帶來困擾。尊重他人還表現在尊重他人的權利。比如，在游戲中，不故意傷害他人；在學習中，不抄襲他人的作業。尊重他人一種美德，一種品質。我們從小學會尊重他人，我們的世界更加美好。記住，尊重他人，就尊重自己。小學寫尊重的作文第（10）篇在這個小小的世界里，我們都同學，彼此間有著千絲萬縷的聯系。在這里，尊重，成為我們共同遵守的法則。早晨，陽光透過窗戶灑在教室里，同學們帶著笑容，依次進入教室。此時，尊重就像一股溫暖的春風，拂過每一個角落。同學們互道一聲“早上好”，臉上洋溢著親切的微笑，這種尊重，簡單卻溫馨。上課，老師站在講臺上，用充滿激情的聲音講解著知識。同學們端坐在座位上，專心致志地聽著。在這個時候，尊重變成安靜的氛圍，大家都不愿打擾老師的講解，這種尊重，一種對知識的敬畏。課間休息時，同學們互相交流著學習的趣事，彼此分享著快樂。尊重，在這里成為傾聽和分享的橋梁，我們學會關心和關愛。午餐時間，同學們排隊進入食堂。在這個過程中，尊重體現得淋漓盡致。大家井然有序地排隊，不推不擠，互相禮讓。這種尊重，對他人權益的尊重，也對自己行為的約束。放學后，同學們走出教室，踏上回家的路。在回家的路上，尊重如同陽光，溫暖著我們的心房。我們學會謙讓，學會幫助，學會感恩。在這個小小的世界里，尊重成為我們共同的信仰。它我們學會關愛，學會理解，學會包容。而這一切，都源于我們內心深處的善良。尊重，看似簡單，卻蘊含著深刻的內涵。它不僅體現在言行舉止上，更體現在我們對待生活的態度上。我們攜手共進，用尊重構建一個和諧美好的校園，讓尊重的花朵在心中綻放。小學寫尊重的作文第（11）篇你們知道嗎？尊重這事兒，對我來說，就像夏天吃冰棍兒一樣，甜絲絲的，讓人舒服。記得有一次，我在學校里看到一個同學被欺負，當時心里就直冒火。但我冷靜下來想想，如果他我朋友，我該怎么對他呢？肯定得尊重他，保護他嘛。于，我就過去跟欺負他的那些同學說：“你們這樣不對，得尊重別人。”那幾個家伙一聽，立刻就停手，還挺給面子的。還有一次，我在公交車上，看到一個小姑娘在玩手機，不小心碰到一個老奶奶。那個小姑娘一下慌神，低著頭，不敢看老奶奶。我趕緊說：“奶奶，別生氣，這孩子不故意的。”我幫她們解釋一下，老奶奶也笑。那個小姑娘看我一眼，小聲說句“謝謝”，我的心里就暖暖的。尊重，其實就像我們生活中的小細節，有時候它就一句關心的話，一個友好的微笑，或者一個理解的眼神。它我們心里舒服，也讓別人舒服。就像我們吃東西，味道對，才能吃得開心。所以，以后不管遇到啥事兒，我都會記得尊重別人。就像我媽媽說的：“尊重別人，就尊重自己。”這話兒，我覺得挺有道理的。你們呢？不也覺得尊重很重要呢？小學寫尊重的作文第（12）篇在我們的小學時光里，尊重這個詞好像無處不在。它就像一盞燈，照亮我們與人