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文檔簡介

10月研學旅行1+x試題及答案一、單選題(共40題,每題1分,共40分)1.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能梳理明確學生、家長、教師和校長的需求。選項(B)能從自然、歷史、地理、科技、人文、工藝、飲食、經濟、建筑、藝術等角度充分挖掘研學資源價值。選項(C)掌握中小學生心理、教育、旅游相關理論。選項(D)掌握研學旅行安全風險防控和管理知識。正確答案:【D】2.試題:下列哪一項()不屬于應急處理這一工作任務的職業技能要求。選項(A)就研學項目講解安全須知選項(B)能執行安全標準和細則選項(C)能識別和判斷人員風險選項(D)能對學生感冒進行預防正確答案:【C】3.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能處理火災、車禍、食物中毒、人員走失、溺水事故。選項(B)熟悉基本的安全防護救護知識與災害應急常識。選項(C)能制定行之有效的安全管理、醫療救援、應急預案、評估體系。選項(D)能化解、處理突發事件,并積極組織迅速采取相應行動。正確答案:【B】答案解析:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需熟悉基本的安全防護救護知識與災害應急常識。B選項“能化解、處理突發事件,并積極組織迅速采取相應行動”、C選項“能處理火災、車禍、食物中毒、人員走失、溺水事故”、D選項“能制定行之有效的安全管理、醫療救援、應急預案、評估體系”均為中級或高級持有者需具備的條件。4.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)完全不用對研學目的地的歷史沿革、文化內涵進行講解,針對學生調整內容選項(B)了解研學活動課程實施的流程,行前準備選項(C)能對研學目的地的歷史沿革、文化內涵進行講解,針對學生特點調整內容選項(D)完全不用了解研學活動課程實施的流程正確答案:【C】5.試題:下列哪一項()不屬于應急處理這一工作任務的職業技能要求。選項(A)能對學生感冒進行預防選項(B)就研學項目講解安全須知選項(C)能教會學生拒食冷葷類食品選項(D)能執行安全標準和細則正確答案:【C】6.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能組織學生深入社會,親近自然,發現問題、分析問題和解決問題。選項(B)能指導所在單位簽署研學旅行系列合同和安全責任,明確承辦單位、學校、家長、學生的責任權利。選項(C)能獨立開發合格《學生研學手冊》。選項(D)能每天實時播報計劃完成進度,對風險點及時調整解決。正確答案:【B】答案解析:A選項能指導所在單位簽署研學旅行系列合同和安全責任,明確承辦單位、學校、家長、學生的責任權利,這是《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件之一。B選項能獨立開發合格《學生研學手冊》一般是中級或更高級別應具備的能力;C選項能每天實時播報計劃完成進度,對風險點及時調整解決要求相對較高,不屬于初級持有者典型條件;D選項能組織學生深入社會,親近自然,發現問題、分析問題和解決問題也是更高層級的能力體現,初級階段較難完全達到。本題主要考查對初級標準中各項能力要求的準確理解和區分,通過對各選項分析判斷出符合初級持有者條件的選項。7.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)掌握基本服務規范,能運用語言和肢體等方式,準確、邏輯、生動地表達選項(B)掌握基本服務規范,能運用語言和肢體等方式,準確、邏輯、生動地表達選項(C)能以身體能力最弱者作為課程安全設計標選項(D)不用了解研學活動課程實施的流程,行前準備正確答案:【A】8.試題:下列內容有關于《標準》(初級)要求表述錯誤的是()。選項(A)能對研學目的地的歷史沿革、文化內涵、建筑特點、民俗風情進行講解,針對學生特點調整內容選項(B)能清晰定義研學目標,能判斷成果是否達成研學資源價值選項(C)能做演示實驗,鼓勵學生自己動手探究未知選項(D)能引導學生通過眼耳鼻舌身,調動五感充分體驗正確答案:【B】答案解析:《標準》(初級)要求能引導學生通過眼耳鼻舌身,調動五感充分體驗,A選項正確;能對研學目的地的歷史沿革、文化內涵、建筑特點、民俗風情進行講解,針對學生特點調整內容,B選項正確;能清晰定義研學目標,能判斷成果是否達成研學目標,而不是研學資源價值,C選項錯誤;能做演示實驗,鼓勵學生自己動手探究未知,D選項正確。9.試題:下列哪一項()屬于檢查落實這一工作任務的職業技能要求。選項(A)能對具體研學項目講解安全須知選項(B)能備好安全急救用品選項(C)能對常見疾病預防及治療選項(D)能提醒學生做好安全防護措施正確答案:【B】10.試題:初級安全落實工作領域包含應急處理、()和應急處理三個工作任務。選項(A)安全秩序選項(B)公共安全選項(C)投訴處理選項(D)檢查落實正確答案:【D】11.試題:下列內容有關于《標準》(初級)要求表述錯誤的是()。選項(A)能做演示實驗,鼓勵學生自己動手探究未知選項(B)能將核心素養、學科知識、綜合實踐、勞動教育、生涯教育課程內容融入線路設計之中選項(C)能引導學生描述所學所獲,鼓勵學生公眾表達選項(D)能以小見大,圍繞主題挖掘生活中常見輕教具,驗證原理和拓展應用正確答案:【B】12.試題:下列有關于《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》說法正確的是()。選項(A)能帶領學生一起玩游戲、唱歌、跳舞、朗誦,充分展示才藝選項(B)能清晰定義研學目標,能判斷成果是否達成選項(C)能獨立開發合格《學生研學手冊》選項(D)能以身體能力最弱者作為課程安全設計標準底線正確答案:【A】13.試題:下列哪一項()屬于安全預警這一工作任務的職業技能要求。選項(A)能組織開展安全教育選項(B)給學生備好暈車貼選項(C)給學生購買合適保險選項(D)保證學生不離開視野范圍正確答案:【A】答案解析:安全預警工作任務要求能夠組織開展安全教育,通過安全教育可以讓相關人員提高安全意識,更好地進行安全預警等相關工作。選項A給學生購買合適保險、選項B給學生備好暈車貼主要是與學生出行保障等具體事項有關,不屬于安全預警工作任務的核心職業技能要求;選項C保證學生不離開視野范圍主要側重于學生的照看,并非安全預警的關鍵職業技能要求。14.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能疏導人員情緒,避免由于心理問題導致的安全事故。選項(B)能獨立設計主題特色研學活動課程。選項(C)能及時開展安全巡查,清查人數,保證學生不離開視野范圍。選項(D)能清晰定義研學目標,能判斷成果是否達成。正確答案:【C】答案解析:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備能及時開展安全巡查,清查人數,保證學生不離開視野范圍等條件,A選項符合初級標準要求;B選項能清晰定義研學目標,能判斷成果是否達成是中級標準要求;C選項能獨立設計主題特色研學活動課程是高級標準要求;D選項能疏導人員情緒,避免由于心理問題導致的安全事故是中級標準要求。15.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》初級證書擁有者須具備的能力有()。選項(A)掌握預算、結算流程及方法選項(B)能組合最佳研學線路,保證學生收獲最大、成本最低選項(C)學生手冊開發設計選項(D)履行教育、管理職責正確答案:【A】16.試題:下列內容有關于《標準》(初級)要求表述錯誤的是()。選項(A)了解研學活動課程實施的流程,行前準備充分選項(B)能以小見大,圍繞主題挖掘生活中常見輕教具,驗證原理和拓展應用選項(C)能以身體能力最弱者作為課程安全設計標準底線選項(D)能做演示實驗,鼓勵學生自己動手探究未知正確答案:【C】答案解析:《標準》(初級)要求能以身體能力最弱的學生作為課程安全設計標準底線,而不是以身體能力最弱者作為課程安全設計標準底線,C選項表述錯誤。A選項能以小見大,圍繞主題挖掘生活中常見輕教具,驗證原理和拓展應用;B選項了解研學活動課程實施的流程,行前準備充分;D選項能做演示實驗,鼓勵學生自己動手探究未知,均符合《標準》(初級)要求。17.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)不用了解研學活動課程實施的流程能從自然、藝術等角度充分挖掘研學資源價值選項(B)完全不用了解研學活動目的地所在省份、地區特色選項(C)了解研學活動目的地所在省份、地區特色選項(D)不用確切了解研學活動目的地所在省份、地區特色正確答案:【C】答案解析:《標準》(初級)要求了解研學活動目的地所在省份、地區特色,所以A選項符合要求,B、C選項錯誤;同時需要了解研學活動課程實施的流程并能從自然、藝術等角度充分挖掘研學資源價值,D選項錯誤。18.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能梳理明確學生、家長、教師和校長的需求。選項(B)能就具體研學項目講解安全須知、防范救護、風險管理與災害應急注意事項。選項(C)掌握踩點技能,重點排查吃、住、行和目的地安全隱患點。選項(D)掌握目標定義、課程設計、組織執行、交流評價相關專業技能。正確答案:【B】19.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能建立和管理研學承辦機構、學校、家長的實時溝通平臺。選項(B)能判斷合適的險種是否購買,督促檢查落實保險購買情況。選項(C)能策劃設計出合格的研學旅行活動課程、學生研學手冊、研學線路。選項(D)能針對學生特點選擇教學方法。正確答案:【B】20.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)完全不用了解研學活動課程實施的流程選項(B)掌握安排房、車、餐、票、物料、保險、基地、營地的常識和技巧選項(C)能清晰定義研學目標,能判斷成果是否達成選項(D)完全不用掌握安排房、車、餐、票、物料、保險、基地、營地的常識和技巧正確答案:【B】答案解析:《標準》(初級)要求掌握安排房、車、餐、票、物料、保險、基地、營地的常識和技巧,A選項符合;B選項中能清晰定義研學目標,能判斷成果是否達成是更高級別要求,不是初級標準;C選項與初級要求相悖;D選項了解研學活動課程實施流程是初級標準所要求的,所以正確答案是A。21.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)可以獨立開發《研學手冊》選項(B)可以判斷研學成果是否達成選項(C)引導學生進行自我管理自立能力選項(D)能獨立設計特色研學課程正確答案:【C】22.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能提醒學生做好安全防護措施,保護學生的財物、隱私和人身安全。選項(B)能與學生、家長和校長有較好地溝通,明確活動目標與其他關注事宜。選項(C)能以身體能力最弱者作為課程安全設計標準底線。選項(D)能獨立開發合格《學生研學手冊》。正確答案:【A】23.試題:下列內容有關于《標準》(初級)要求表述錯誤的是()。選項(A)能引導學生描述所學所獲,鼓勵學生公眾表達選項(B)能輔導學生采用PPT、視頻、調查報告、漫畫、圖表、詩畫等方式展示成果,提高創新能力選項(C)能引導學生進行生活自我管理,提高自理、自律能力選項(D)了解不同學段學生身心發展、認知和接受特點,針對性地選擇教學方法正確答案:【B】24.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)不用對研學目的地的歷史沿革、文化內涵進行講解,針對學生特點調整內容選項(B)完全不用了解研學活動課程實施的流程選項(C)掌握基本服務規范,能運用語言和肢體等方式,準確、邏輯、生動地表達選項(D)掌握基本服務規范,能運用語言和肢體等方式,準確、邏輯、生動地表達正確答案:【D】25.試題:下列內容有關于《標準》(初級)要求表述錯誤的是()。選項(A)能及時記錄學生的主要言行,積極進行評價選項(B)了解研學基地、營地、飲食、住宿、交通、保險、安全、服務的相關法規選項(C)能以身體能力最弱者作為課程安全設計標準底線選項(D)能做演示實驗,鼓勵學生自己動手探究未知正確答案:【C】26.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》初級證書用有者須具備的能力有()。選項(A)掌握目標定義、課程設計、組織執行、交流評價相關專業技能選項(B)能策劃設計出合格的研學旅行活動課程、研學手冊選項(C)能與中小學校教師有效溝通,能做學情調查,分析學生特點,針對性提供服務內容選項(D)能策劃研學旅行策劃與管理指導手冊、研學線路正確答案:【C】答案解析:初級證書擁有者須能與中小學校教師有效溝通,能做學情調查,分析學生特點,針對性提供服務內容。A選項中能策劃設計出合格的研學旅行活動課程、研學手冊是中級證書擁有者具備的能力;B選項能策劃研學旅行策劃與管理指導手冊、研學線路也是中級證書擁有者的能力;C選項掌握目標定義、課程設計、組織執行、交流評價相關專業技能同樣是中級證書擁有者應具備的。27.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)了解研學活動課程實施的流程,行前準備充分選項(B)極強的團隊管理能力選項(C)要具備人員遴選的能力選項(D)要具備很好的方案策劃能力正確答案:【A】答案解析:《標準》(初級)要求了解研學活動課程實施的流程,行前準備充分。B選項很好的方案策劃能力、C選項極強的團隊管理能力、D選項人員遴選的能力通常不屬于初級標準要求,更多是對更高級別人員的能力要求。28.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)可以引導學生的自理自立能力選項(B)要熟悉國家地方校本課程選項(C)能獨立開發合格《學生研學手冊》選項(D)梳理明確學校家長和學校的需求正確答案:【A】29.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)完全不用不用掌握預算、結算流程及方法選項(B)不用掌握預算、結算流程及方法選項(C)完全不用了解研學活動課程實施的流程選項(D)掌握安排房、車、餐、票、物料、保險、基地、營地的常識和技巧正確答案:【D】答案解析:在《標準》(初級)要求中,需要掌握安排房、車、餐、票、物料、保險、基地、營地的常識和技巧,A選項符合要求;B選項說不用掌握預算、結算流程及方法錯誤,應該掌握;C選項說完全不用掌握預算、結算流程及方法太絕對,不符合要求;D選項說完全不用了解研學活動課程實施的流程也不符合要求,所以正確答案是A。這里通過對各個選項與《標準》(初級)要求進行逐一比對分析得出答案。30.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)掌握踩點技能,重點排查吃、住、行和目的地安全隱患點選項(B)完全不用了解研學活動課程實施的流程選項(C)能與中小學校教師有效溝通,針對性提供服務內容選項(D)完全不用對研學目的地的歷史沿革、文化內涵進行講解,針對學生調整內容正確答案:【C】31.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能將核心素養、學科知識、綜合實踐、勞動教育、生涯教育課程內容融入線路設計之中。選項(B)能制定完備、規范的風險預警機制。選項(C)能針對學生特點選擇教學方法。選項(D)能對常見疾病預防及治療,對學生摔傷、割傷、撞傷、燙傷、燒傷、咬傷、互傷、異物進氣管等意外事故應急處理。正確答案:【D】32.試題:下列哪一項()屬于安全預警這一工作任務的職業技能要求。選項(A)能備好常用非處方藥品選項(B)能判斷合適險種是否購買選項(C)能識別判斷營地風險選項(D)能及時開展安全巡查正確答案:【C】答案解析:安全預警工作需要能夠識別判斷營地風險等潛在安全隱患,以便提前做好應對準備,B選項符合安全預警的職業技能要求。A選項判斷合適險種是否購買不屬于安全預警工作任務。C選項備好常用非處方藥品屬于醫療保障方面。D選項及時開展安全巡查屬于安全檢查工作,而不是預警。33.試題:下列哪一項()屬于安全預警這一工作任務的職業技能要求。選項(A)能備好常用非處方藥品選項(B)教會學生掌握安全知識選項(C)能判斷合適險種是否購買選項(D)能及時開展安全巡查正確答案:【B】34.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)完全不用了解研學基地、營地、交通、保險、安全、服務的相關法規選項(B)能將核心素養、學科知識、生涯教育課程內容融入線路設計之中選項(C)了解研學活動目的地所在省份、地區特色選項(D)不用了解研學活動課程實施的流程正確答案:【C】答案解析:對于初級要求,了解研學活動目的地所在省份、地區特色是合理的。B選項“能將核心素養、學科知識、生涯教育課程內容融入線路設計之中”屬于更高層次要求;C選項應了解研學基地、營地、交通、保險、安全、服務的相關法規;D選項需要了解研學活動課程實施的流程。分割以上是對各選項的分析,符合初級要求的是A選項。35.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能指導所在單位簽署研學旅行系列合同和安全責任,明確承辦單位、學校、家長、學生的責任權利。選項(B)能及時向相關部門報告重大安全事件,并做好善后工作。選項(C)能對學生表現進行評價。選項(D)能輔導學生采用PPT、視頻、調查報告、漫畫、圖表、詩畫等方式展示成果,提高創新能力。正確答案:【A】36.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)可以獨立開發《研學手冊》選項(B)引導學生進行自我管理自立能力選項(C)能獨立設計主題特色研學活動課程選項(D)可以判斷研學成果是否達成正確答案:【B】37.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)掌握踩點技能,重點排查吃、住、行和目的地安全隱患點。選項(B)能教會學生識別并拒食高危險食品,不食用冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕、四季豆、鮮黃花菜、野生蘑菇、發芽土豆等。選項(C)熟悉課程設計的基本思路和規律。選項(D)熟悉PBL教學法。正確答案:【B】38.試題:下列具體內容符合《標準》(初級)要求的是()。選項(A)能對研學目的地的歷史沿革、文化內涵進行講解,針對學生特點調整內容選項(B)完全不用能針對不同場合講解文明旅行行為規范選項(C)完全不用了解研學活動課程實施的流程選項(D)能以身體能力最弱者作為課程安全設計標準底線正確答案:【A】39.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)能教會學生掌握安全知識、牢記重要聯系方式、財物保管技巧。選項(B)能引導學生進行自評和互評。選項(C)掌握過程性、表現性和檔案袋評價方法。選項(D)能獨立設計主題特色研學活動課程。正確答案:【A】答案解析:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需能教會學生掌握安全知識、牢記重要聯系方式、財物保管技巧等。B選項能獨立設計主題特色研學活動課程是中級要求;C選項能引導學生進行自評和互評以及D選項掌握過程性、表現性和檔案袋評價方法也是中級的要求。40.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)持有者需具備的條件包括()。選項(A)近一年內無重大投訴、未出現安全事故。選項(B)近1年內組織研學旅行活動中未出現安全事故。選項(C)能指導所在單位簽署研學旅行系列合同和安全責任,明確承辦單位、學校、家長、學生的責任權利。選項(D)能以小見大,圍繞主題挖掘生活中常見輕教具,驗證原理和拓展應用。正確答案:【C】二、判斷題(共30題,每題1分,共30分)1.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)不要求持有者能輔導學生采用PPT視頻調查報告漫畫圖表詩畫等方式展示成果,提高創新能力。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】2.試題:了解研學活動目的地所在省份、地區特色;掌握安排房、車、餐、票、物料、保險、基地、營地的常識和技巧是《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》初級要求中的內容。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】3.試題:能處理常見的投訴和突發事件是《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》初級要求中的內容。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】4.試題:貫徹黨和國家的教育方針,立德樹人,忠誠于人民教育事業是《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)對持有者的要求。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】5.試題:能堅守安全第一原則,把安全始終放在第一位不是檢查落實環節工作任務的內容。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】6.試題:要求能識別和判斷教具風險,并做出準確的預警和預防。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】7.試題:能做演示實驗,鼓勵學生自己動手探究未知是《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)對持有者的要求。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】8.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)要求持有者能帶領學生玩游戲、唱歌、跳舞、朗誦,充分展示才藝。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】9.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)不要求持有者掌握過程性表現性和檔案袋評價方法。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】10.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)要求持有者能較好地控場,合理分配自己的體力、精力。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】11.試題:尊重少數民族、宗教的傳統和地方風俗習慣是《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)對持有者的要求。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】12.試題:初級EEPM人才要提醒學生做好安全防范措施,保護學生的財務、隱私和人身安全。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】13.試題:督促檢查落實保險購買情況是初級職業技能人員的要求。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【A】14.試題:能引導學生描述所學所獲,鼓勵學生公眾表達不是《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)中的要求。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【B】15.試題:《研學旅行策劃與管理職業技能等級標準》(初級)不要求持有者貫徹黨和國家的教育方針,立德樹人,忠誠于人民教育事業。()選項(A)正確選項(B)錯誤正確答案:【B

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