黑龍江高考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.狡黠（xié）休憩（qì）B.干涸（hé）戛然而止（gá）C.慰藉（jiè）剽悍（piāo）D.熾熱（zhì）迸濺（bèng）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。3.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.靜謐忘紀B.籃天分辨C.陡峭竣工D.資詢咳嗽4.下列詩句中，表達思鄉之情的一項是（）A.欲窮千里目，更上一層樓。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《繁星》《春水》是現代女作家冰心創作的詩集。C.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創作的童話集。D.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一。6.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）7.下列詞語中，“絕”的意思與其他三項不同的是（）A.絕處逢生B.絡繹不絕C.絕無僅有D.悲痛欲絕8.下列句子中，加點詞語使用恰當的一項是（）A.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他的演講非常精彩，贏得了臺下觀眾一陣又一陣的隨聲附和。9.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。（“品質”不能“浮現”，可將“品質”改為“形象”）C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“改善”）10.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄海》描繪了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表達了詩人曹操寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《天凈沙·秋思》以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照圖，抒發了詩人對家鄉的思念之情。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達了對友人的同情和牽掛。二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天景色的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.碩果累累2.下列文學作品與其作者對應正確的有（）A.《吶喊》——魯迅B.《彷徨》——魯迅C.《家》——巴金D.《春》——巴金3.下列句子中，加點詞語是近義詞的有（）A.他神情有點兒緊張，勇敢地開口了。B.他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗。C.我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致。D.鹿開始抱怨起自己的腿來。4.下列句子中，運用了比喻修辭手法的有（）A.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.他好像感冒了，一直咳嗽。D.月亮像一條彎彎的小船。5.下列對文學名著表述正確的有（）A.《西游記》中孫悟空最具反抗精神的情節是大鬧天宮。B.《水滸傳》中“及時雨”宋江為人仗義疏財，善于用人。C.《三國演義》中諸葛亮足智多謀，“草船借箭”“空城計”等都是他的經典計謀。D.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，描寫了賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇。6.下列關于漢字的說法正確的有（）A.漢字是世界上最古老的文字之一。B.漢字的演變過程為：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。C.漢字的構成方式有象形、指事、會意、形聲等。D.形聲字是由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類別的聲符（聲旁）組合而成。7.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維8.下列對修辭手法判斷正確的有（）A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）D.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）9.下列句子中，關聯詞語使用正確的有（）A.因為他努力學習，所以成績提高了。B.雖然天氣很冷，但是他還是堅持鍛煉。C.只要我們團結一心，就一定能戰勝困難。D.不但他學習好，而且品德也高尚。10.下列對詞語解釋正確的有（）A.靜謐：安靜。B.嫻熟：熟練。C.愜意：滿意，稱心，舒服。D.造詣：學問、技藝等所達到的水平。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.《賣火柴的小女孩》的作者是丹麥作家安徒生。（）3.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）4.“鼎”字共12畫，第六筆是“豎折折”。（）5.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話運用了比喻的修辭手法。（）6.《論語》是儒家經典著作之一，是孔子寫的。（）7.“守株待兔”是一個神話故事。（）8.“兩個黃鸝鳴翠柳”的下一句是“一行白鷺上青天”。（）9.“粉骨碎身渾不怕”表達了詩人于謙堅貞不屈的精神。（）10.“他經常回憶過去的往事”這句話沒有語病。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《草船借箭》的主要內容。答案：周瑜妒忌諸葛亮的才干，讓他十天造十萬支箭。諸葛亮利用草船向曹操“借箭”，憑借智慧和對天氣、曹操性格的了解，成功在三天內“借”到箭，周瑜自嘆不如。2.簡述《繁星》《春水》的主題。答案：主題主要包括母愛、童真、自然。歌頌母愛，表達對童真的珍視，對大自然的崇拜和贊頌，體現了詩人對真善美的追求。3.說明說明文中打比方的作用。答案：打比方可使抽象的事物具體化，深奧的道理淺顯化，將事物描寫得生動形象，增強文章趣味性，讓讀者更易理解說明對象的特征。4.簡述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節。答案：一起：買新車，連人帶車被大兵抓走；一落。二起：賣駱駝準備再買車，錢被孫偵探敲詐；二落。三起：與虎妞結婚買新車，虎妞難產死，賣車葬虎妞；三落。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認為網絡閱讀會取代傳統閱讀，你怎么看？答案：網絡閱讀和傳統閱讀各有優勢。網絡閱讀便捷、資源豐富；傳統閱讀有質感，利于深度思考。網絡閱讀難以完全取代傳統閱讀，二者會長期共存，滿足不同人的閱讀需求。2.班級準備組織一次戶外實踐活動，討論一下活動地點和活動內容。答案：活動地點可選擇公園或郊外。活動內容比如進行自然觀察、植物標本制作，或者開展戶外拓展游戲、環保宣傳活動等，能讓同學們親近自然、鍛煉能力。3.對于中學生帶手機上學這一現象，談談你的看法。答案：中學生帶手機上學有利有弊。利在于方便聯系、獲取知識；弊在于易分散學習注意力、沉迷網絡。學校和家長應引導學生合理使用手機，發揮其積極作用，避免負面影響。4.分享一下你最喜歡的一本書，并說明喜歡的理由。答案：我最喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中保爾·柯察金堅韌不拔、勇敢無畏，在艱苦環境中仍堅守理想。他的精神激勵著我面對困難不退縮，給我前進的動力。答案一、單項選擇題1.C2.D3.C4.B5.A6.A7.B