河南中招試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.蒞臨（wèi）吝嗇（lìn）C.抖擻（sǒu）貯蓄（zhù）D.憔悴（jiāo）黃暈（yùn）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.決別淡雅B.爛漫翻來復去C.癱瘓捶打D.分岐禱告3.下列句子中加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現代女作家冰心創作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創作的童話集。6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“潮平兩岸闊，風正一帆懸”描繪了一幅平野開闊、大江直流、波平浪靜的畫面。B.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”以樂景寫哀情，烘托了游子孤寂愁苦的心情。C.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，把明月看成知人意、達人情的使者。D.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現了詩人曹操廣闊的胸襟和偉大的抱負。7.一個多邊形的內角和是720°，這個多邊形的邊數是（）A.4B.5C.6D.78.已知點A（2，y1），B（3，y2）在反比例函數\(y=\frac{k}{x}\)（\(k\gt0\)）的圖象上，則\(y1\)與\(y2\)的大小關系是（）A.\(y1\lty2\)B.\(y1=y2\)C.\(y1\gty2\)D.無法確定9.如圖，在\(Rt\triangleABC\)中，\(\angleC=90^{\circ}\)，\(AC=4\)，\(BC=3\)，則\(\sinA\)的值為（）A.\(\frac{3}{4}\)B.\(\frac{4}{3}\)C.\(\frac{3}{5}\)D.\(\frac{4}{5}\)10.拋物線\(y=x^{2}-2x+3\)的頂點坐標是（）A.（1，2）B.（1，3）C.（-1，2）D.（-1，3）二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于物理變化的是（）A.冰雪融化B.紙張燃燒C.酒精揮發D.鋼鐵生銹2.下列物質中，屬于氧化物的是（）A.\(O_{2}\)B.\(H_{2}O\)C.\(CO_{2}\)D.\(KMnO_{4}\)3.下列關于空氣的說法正確的是（）A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中氮氣的體積分數約為78%C.空氣中氧氣能支持燃燒和供給呼吸D.空氣中的稀有氣體化學性質很不活潑4.下列實驗操作正確的是（）A.用托盤天平稱量藥品時，左盤放藥品，右盤放砝碼B.給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的\(\frac{1}{3}\)C.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，滴管應垂直懸空在試管口上方D.稀釋濃硫酸時，應將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌5.下列關于金屬的說法正確的是（）A.鋁在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.銅的化學性質不活潑，在潮濕的空氣中不會生銹D.合金的硬度一般比組成它的純金屬大6.下列關于溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是均一、穩定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液C.不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶液D.溶質可以是固體、液體或氣體7.下列關于化學方程式\(2H_{2}+O_{2}\stackrel{點燃}{=\!=\!=}2H_{2}O\)的讀法正確的是（）A.氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水B.每2個氫分子和1個氧分子在點燃的條件下反應生成2個水分子C.每4份質量的氫氣和32份質量的氧氣在點燃的條件下反應生成36份質量的水D.氫氣加氧氣等于水8.下列關于酸和堿的說法正確的是（）A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅B.堿溶液能使無色酚酞試液變紅C.酸和堿都能與某些金屬發生反應D.中和反應一定生成鹽和水9.下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是（）A.金剛石和石墨的物理性質不同，是因為它們的碳原子排列方式不同B.一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬C.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性D.活性炭具有吸附性，可用于除去水中的色素和異味10.下列關于能源與環境的說法正確的是（）A.煤、石油、天然氣是不可再生能源B.太陽能、風能、水能是可再生能源C.大量使用化石燃料會造成環境污染D.開發和利用新能源可以減少對環境的污染三、判斷題（每題2分，共10題）1.原子是最小的粒子，不可再分。（）2.催化劑在化學反應前后質量和性質都不變。（）3.同種元素的原子和離子核外電子數相同。（）4.有鹽和水生成的反應一定是中和反應。（）5.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現象。（）6.飽和溶液一定比不飽和溶液濃。（）7.酸溶液一定呈酸性，堿溶液一定呈堿性。（）8.合金一定是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物。（）9.二氧化碳能使燃著的木條熄滅，所以能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳。（）10.有機物一定含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有機物。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述氫氧化鈉的俗稱及用途。答案：俗稱燒堿、火堿、苛性鈉。用途：用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業，還可用于去除油污。2.寫出實驗室制取氧氣的三種方法的化學方程式。答案：\(2KMnO_{4}\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}\uparrow\)\(2KClO_{3}\stackrel{MnO_{2}}{\underset{\triangle}{=\!=\!=}}2KCl+3O_{2}\uparrow\)\(2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow\)3.簡述合金的優點。答案：合金的優點有硬度一般比組成它的純金屬大，抗腐蝕性能更好，熔點一般比組成它的純金屬低等，能滿足不同的使用需求。4.簡述燃燒的條件。答案：燃燒需要同時滿足三個條件：一是可燃物；二是與氧氣（或空氣）接觸；三是溫度達到可燃物的著火點。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在化學實驗中如何做到安全操作。答案：遵守實驗室規則，了解藥品性質和正確使用方法，如取用腐蝕性藥品小心操作。加熱時注意規范，點燃可燃性氣體先驗純，熟悉滅火器等安全器材使用，出現意外及時處理。2.討論如何提高化學課堂的學習效率。答案：課前預習，了解知識要點；課上認真聽講，積極思考、參與互動；做好筆記，便于課后復習；課后及時完成作業，鞏固知識，有疑問及時請教老師同學，多做實驗加深理解。3.討論保護環境的重要性及個人能采取的行動。答案：保護環境能維護生態平衡，保障人類健康和可持續發展。個人可從日常小事做起，如綠色出行、節約水電、減少使用一次性用品、做好垃圾分類等。4.討論化學在日常生活中的應用。答案：化學在生活中應用廣泛，如食品添加劑用于保鮮調味；洗滌劑利用乳化原理去污；各種塑料制品方便生活；藥物研發保障健康；金屬材料用于制造各類生活用品等。答案一、單項選擇題1.C2.C3.C4.D5