幼兒園折紙雪人活動方案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園折紙雪人活動方案一、活動主題“冬日童趣,紙折雪人”二、活動目的通過折紙雪人活動,培養幼兒的動手能力、創造力和空間想象力,提高幼兒的手眼協調能力,增強幼兒的耐心和細心。同時,讓幼兒在活動中感受冬天的樂趣,體驗合作的快樂,增進幼兒之間的友誼,激發幼兒對美術活動的興趣,豐富幼兒的幼兒園生活。三、活動時間[具體活動時間],建議選擇在上午進行,時長控制在1.52小時左右,以便幼兒能充分參與活動,又不會過于疲憊。四、活動地點幼兒園內寬敞明亮、通風良好的教室或活動室,確保活動空間充足,便于幼兒自由活動和教師指導。五、參與人員全體幼兒及相關教師六、活動準備1.材料準備彩色折紙若干(根據幼兒人數確定數量,保證每人至少有34張不同顏色的折紙),顏色以白色、黑色、紅色、橙色等為主,用于折雪人的身體、帽子、圍巾、眼睛、鼻子等部位。安全剪刀若干,確保剪刀鋒利且適合幼兒使用,數量根據幼兒分組情況配備,每組23把。膠棒或膠水適量,用于粘貼雪人的各個部件,準備足夠數量,保證每個幼兒都能方便使用。黑色水彩筆或記號筆若干,用于繪制雪人的嘴巴等細節部分。展示板或墻面空間,用于展示幼兒完成的折紙雪人作品。2.場地布置在活動室內擺放若干張桌子,按照幼兒的分組情況進行合理安排,確保每組幼兒都有足夠的操作空間,桌子之間保持適當的距離,便于幼兒走動和教師指導。在教室的墻壁上張貼一些與冬天、雪人相關的圖片或裝飾畫,營造出冬日的氛圍,激發幼兒的活動興趣。在教室的一角設置一個“作品展示區”,準備好展示板或利用墻面空間,用于展示幼兒完成的折紙雪人作品,讓幼兒感受到自己的成果被重視和展示。3.人員安排主班教師:負責整個活動的組織、策劃、指導和協調工作,確保活動的順利進行。在活動過程中,要關注每一位幼兒的表現,及時給予指導和幫助,鼓勵幼兒積極參與活動,發揮自己的想象力和創造力。配班教師:協助主班教師進行活動準備工作,如材料的分發、場地的布置等。在活動過程中,負責觀察幼兒的安全情況,提醒幼兒正確使用工具,避免發生意外事故。同時,要幫助幼兒解決遇到的困難,引導幼兒完成折紙雪人作品。攝影教師:負責活動過程中的攝影工作,記錄幼兒參與活動的精彩瞬間,為活動留下寶貴的影像資料。活動結束后,將照片整理好,分享給幼兒和家長,讓他們能夠共同回顧活動的美好時光。七、活動流程1.導入部分(510分鐘)通過播放一段歡快的冬日音樂,吸引幼兒的注意力,營造輕松愉快的活動氛圍。教師向幼兒提問:“小朋友們,冬天到了,你們最喜歡冬天的什么呀?”引導幼兒積極回答,如雪花、雪人等,從而引出本次活動的主題——折紙雪人。2.講解示范部分(1015分鐘)教師向幼兒展示一個已經折好的折紙雪人,引起幼兒的興趣,讓幼兒觀察雪人的形狀、顏色和各個部位的組成。教師詳細講解折紙雪人的步驟:首先,取一張白色折紙,將其對折成長方形,作為雪人的身體。然后,用紅色折紙折一個小三角形,作為雪人的帽子,將帽子粘貼在雪人的頭部位置。接著,用黑色折紙剪出兩個小圓形,作為雪人的眼睛,粘貼在雪人的臉部;再用橙色折紙剪出一個小胡蘿卜形狀,作為雪人的鼻子,粘貼在眼睛下方。之后,用白色折紙折出兩條細長條,作為雪人的圍巾,繞在雪人的脖子上。最后,用黑色水彩筆或記號筆在雪人的臉上畫出嘴巴。在講解過程中,教師要邊示范邊強調每個步驟的要點和注意事項,如折疊的方向、角度,剪刀的正確使用方法等,確保幼兒能夠清楚地理解和掌握。3.幼兒操作部分(3040分鐘)教師按照幼兒的人數進行分組,每組45名幼兒,確保每組都有足夠的材料和工具。給每組幼兒分發彩色折紙、剪刀、膠棒、水彩筆等材料,讓幼兒開始動手折紙雪人。在幼兒操作過程中,教師要巡回指導,觀察幼兒的操作情況,及時給予幫助和指導。鼓勵幼兒發揮自己的想象力和創造力,可以根據自己的喜好為雪人添加不同的裝飾,如紐扣、手臂等。提醒幼兒正確使用剪刀和膠棒,注意安全,避免發生意外事故。4.作品展示與分享部分(1520分鐘)當幼兒完成折紙雪人作品后,教師組織幼兒將作品擺放在教室的“作品展示區”進行展示。邀請每位幼兒向大家介紹自己折的雪人,如雪人戴了什么顏色的帽子、圍了什么樣的圍巾等,分享自己在折紙過程中的想法和感受。其他幼兒認真傾聽,并給予掌聲鼓勵,讓幼兒感受到分享的快樂和成功的喜悅。5.活動總結部分(510分鐘)教師對本次活動進行總結,表揚幼兒在活動中的積極表現和創造力,肯定幼兒的作品。再次強調冬天的特點和雪人是冬天的象征,讓幼兒更加了解冬天和雪人。鼓勵幼兒在今后的生活中,繼續發揮自己的想象力和創造力,用不同的方式表達自己的想法和感受。八、活動延伸1.在美工區投放更多與冬天相關的材料,如彩泥、棉花、樹枝等,讓幼兒繼續創作與冬天有關的作品,如制作雪景圖、裝飾雪人等,進一步豐富幼兒的美工活動經驗。2.組織幼兒進行“雪人故事分享會”,請幼兒根據自己折的雪人或看到的雪人,發揮想象力,講述一個關于雪人的故事,鍛煉幼兒的語言表達能力和想象力。3.將幼兒的折紙雪人作品制作成畫冊或裝飾教室墻面,讓幼兒能夠經常欣賞到自己和同伴的作品,增強幼兒的自信心和成就感。九、注意事項1.活動前要對活動材料進行嚴格檢查,確保材料的安全性和質量。如剪刀要鋒利但適合幼兒使用,膠棒或膠水無毒無害等,避免幼兒在使用過程中發生意外事故。2.在活動過程中,教師要時刻關注幼兒的安全情況,提醒幼兒正確使用工具,如不要將剪刀對著自己或他人,使用膠棒時要注意不要弄到眼睛或衣服上。一旦發現安全隱患,要及時處理。3.教師要鼓勵幼兒積極參與活動,但不要強迫

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