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文檔簡介

幼兒園中秋節活動策劃方案一、活動主題“月圓中秋,情滿童園”二、活動目的通過舉辦中秋節活動,讓幼兒了解中秋節的來歷和傳統習俗,感受節日的歡樂氛圍,增進幼兒對中國傳統文化的認知和喜愛,同時培養幼兒的動手能力、團隊合作精神以及語言表達能力。三、活動時間[具體活動日期],上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園內操場及各班級教室五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備1.環境布置園內懸掛彩色燈籠、彩帶,營造濃厚的節日氛圍。在操場設置主題背景墻,展示中秋節的相關圖片和文字介紹。各班級教室根據主題進行裝飾,如擺放月餅模具、制作中秋手抄報等。2.物資準備月餅、水果、糕點等食品若干,用于品嘗和分享。制作燈籠、玉兔、嫦娥等手工藝品的材料,如彩紙、剪刀、膠水、顏料、棉花等。謎語卡片、獎品(小貼紙、書簽、小玩具等)。音響設備、背景音樂(如《花好月圓夜》《彩云追月》等)。3.人員安排活動總策劃:[姓名]主持人:[姓名]各班級教師負責組織本班幼兒參與活動,并協助完成各項任務。后勤保障人員負責活動物資的采購、場地布置和設備維護等工作。家長志愿者負責協助教師維持活動秩序、指導幼兒手工制作等。七、活動流程(一)開幕式(上午[X]點[X]點)1.開場致辭主持人身著傳統漢服,向全體幼兒、教師和家長致以節日的問候,介紹活動的主題、目的和流程。2.升旗儀式全體人員面向國旗立正,奏國歌,行注目禮,升起國旗,激發幼兒的愛國情感。3.中秋故事分享邀請教師或家長志愿者講述中秋節的來歷和傳說,如嫦娥奔月、吳剛伐桂等,讓幼兒了解中秋節的文化內涵。(二)趣味活動環節(上午[X]點[X]點)1.月餅品嘗會各班教師將準備好的月餅、水果、糕點等食品擺放整齊,組織幼兒有序品嘗。在品嘗過程中,引導幼兒觀察月餅的形狀、顏色、口味,鼓勵幼兒分享自己喜歡的月餅口味,感受節日的甜蜜。2.中秋手工制作制作燈籠教師提前準備好制作燈籠的材料,向幼兒講解燈籠的制作方法和步驟。幼兒在教師和家長志愿者的指導下,分組合作制作燈籠。可以用彩紙裁剪、粘貼成各種形狀的燈籠,如圓形、方形、兔子形狀等,并在燈籠上繪制自己喜歡的圖案。制作完成后,將燈籠懸掛在教室或走廊展示,營造濃厚的節日氛圍。玉兔手工提供白色棉花、活動眼睛、粉色彩紙等材料,讓幼兒制作玉兔。幼兒發揮想象力,將棉花揉成兔子的形狀,用彩紙剪出兔子的耳朵、嘴巴等部位,粘貼到棉花上,制作出可愛的玉兔。嫦娥繪畫準備繪畫工具,讓幼兒自由創作嫦娥奔月的繪畫作品。幼兒可以根據自己對故事的理解,畫出嫦娥、玉兔、月亮等元素,展示自己心中的中秋美景。3.中秋猜謎活動在操場周圍懸掛謎語卡片,內容涵蓋中秋習俗、神話傳說、詩詞歌賦等方面。幼兒自由結伴猜謎語,猜對謎語的幼兒可以到領獎處領取小獎品。通過猜謎活動,激發幼兒對傳統文化的興趣,鍛煉幼兒的思維能力和語言表達能力。(三)親子互動環節(上午[X]點[X]點)1.親子燈籠秀邀請家長和幼兒一起手持自己制作的燈籠,在操場進行走秀展示。家長和幼兒可以發揮創意,設計獨特的走秀造型,如模仿嫦娥、玉兔等,展示親子間的默契和創意。2.中秋親子游戲嫦娥奔月接力賽將幼兒和家長分成若干組,每組設置一個起點和一個終點。起點放置一個籃子,里面裝有乒乓球代表“玉兔”,幼兒手持乒乓球拍,從起點出發,將乒乓球運到終點的籃子里,然后家長接過乒乓球拍,返回起點運乒乓球,依次接力。在運球過程中,乒乓球不能掉落,若掉落需返回起點重新開始。最先完成接力的小組獲勝。游戲目的:鍛煉幼兒和家長的手眼協調能力和團隊合作精神。中秋拼圖大挑戰準備一些與中秋節相關的拼圖,如月餅拼圖、月亮拼圖等。每組家庭合作完成一幅拼圖,最先完成的家庭獲勝。游戲目的:培養親子間的合作能力和耐心,同時加深幼兒對中秋節元素的認識。(四)閉幕式(下午[X]點[X]點)1.活動總結主持人對本次中秋節活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間,感謝全體幼兒、教師和家長的積極參與和支持。2.頒獎儀式為在趣味活動和親子互動環節中表現優秀的幼兒、家庭和教師頒發獎品,如最佳創意獎、最佳合作獎、最佳表現獎等,鼓勵大家繼續積極參與幼兒園的各項活動,傳承和弘揚中國傳統文化。3.合影留念全體人員合影留念,記錄下這美好的節日時光。八、活動預算1.環境布置費用:[X]元(包括燈籠、彩帶、主題背景墻制作材料等)2.物資采購費用:[X]元(月餅、水果、糕點、手工制作材料、獎品等)3.音響設備租賃費用:[X]元4.其他費用:[X]元(如水電費、雜費等)總計:[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全,檢查活動設備和材料是否存在安全隱患。2.活動過程中,教師要關注幼兒的情

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