河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院電視播音主持期末考試模考模擬試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題25分）一、單選題（5小題，每小題5分，共計(jì)25分）1、[單選題]綜藝娛樂節(jié)目主持人的外形條件應(yīng)當(dāng)賞心悅目。當(dāng)然,所有外形的修煉都與()密不可分。A．內(nèi)在涵養(yǎng)B．化妝造型C．觀眾喜好D．快樂信心答案:A解析:綜藝節(jié)目主持人的專業(yè)素養(yǎng)不僅包括外在形象，更強(qiáng)調(diào)內(nèi)外兼修。題干后半句出自播音主持領(lǐng)域基礎(chǔ)理論，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在氣質(zhì)對(duì)外在表現(xiàn)的影響。選項(xiàng)分析：內(nèi)在涵養(yǎng)決定主持人的談吐、儀態(tài)和整體氣質(zhì)，是外形修煉的根基；化妝造型屬于外在修飾手段，無法替代內(nèi)在提升；觀眾喜好是外在反饋因素，并非修煉來源；快樂信心屬于個(gè)人狀態(tài)，與題干"修煉"過程無直接關(guān)聯(lián)。根據(jù)職業(yè)特性，優(yōu)秀主持人需以深厚內(nèi)在底蘊(yùn)支撐外在熒幕形象。2、1．[單選題]電視媒介的基礎(chǔ)是()A．聲音B．文字C．連續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖像D．持續(xù)輸出的信號(hào)答案:C解析:電視媒介通過快速連續(xù)播放靜止圖像形成動(dòng)態(tài)畫面，基于人眼的視覺暫留效應(yīng)。這一原理在早期電視技術(shù)文獻(xiàn)中已有明確闡述。選項(xiàng)A（聲音）是電視的重要組成部分，但屬于聽覺元素；選項(xiàng)B（文字）主要為輔助信息載體；選項(xiàng)D（持續(xù)輸出的信號(hào)）對(duì)應(yīng)傳輸技術(shù)層面。連續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖像構(gòu)成電視媒介的核心視覺表達(dá)方式，是其區(qū)別于其他媒介的本質(zhì)特征。2．[單選題]電視傳播的重要特點(diǎn)是()A．線性傳播B．時(shí)間流程C．有序呈現(xiàn)D．線性傳播,時(shí)間流程編排答案:D解析:電視傳播的獨(dú)特性在于其不可逆的線性輸出方式與嚴(yán)格遵循時(shí)間控制的結(jié)構(gòu)模式。這一概念在《廣播電視概論》中有明確闡述：線性傳播指節(jié)目按固定順序單向傳遞，受眾無法自主選擇觀看進(jìn)度；時(shí)間流程編排強(qiáng)調(diào)內(nèi)容必須精確嵌入預(yù)定時(shí)間段內(nèi)，兩者共同構(gòu)成電視媒介區(qū)別于其他媒介的核心傳播機(jī)制。選項(xiàng)A僅描述傳播形態(tài)，未涉及時(shí)間維度；選項(xiàng)B單獨(dú)強(qiáng)調(diào)時(shí)間屬性，忽略傳播方式特征；選項(xiàng)C表述過于寬泛；選項(xiàng)D完整涵蓋電視傳播過程中內(nèi)容傳遞方式和時(shí)間規(guī)劃的雙重要素。3．[單選題]播音主持應(yīng)根據(jù)技術(shù)變化,在媒介格局的變動(dòng)之際抓住人類本質(zhì)上的交流與互動(dòng)需求,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把握傳播內(nèi)容和傳播形式的變革,適應(yīng)時(shí)代的要求,與()融合發(fā)展。A．新媒體B．融媒體C．自媒體D．移動(dòng)媒體答案:A解析:題干強(qiáng)調(diào)播音主持需適應(yīng)技術(shù)變革與媒介格局變化，抓住交流互動(dòng)需求，推進(jìn)傳播內(nèi)容與形式的創(chuàng)新。這一表述與《中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報(bào)告》中提出的"傳統(tǒng)媒體需主動(dòng)擁抱新技術(shù)，深化與新媒體的融合"觀點(diǎn)一致。新媒體以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性、即時(shí)性，更貼合題干中"人類本質(zhì)上的交流需求"和"傳播形式變革"的要求。融媒體側(cè)重多平臺(tái)整合，自媒體偏向個(gè)人化內(nèi)容生產(chǎn)，移動(dòng)媒體突出終端特性，三者均未完整對(duì)應(yīng)題干中"技術(shù)變化""傳播形式變革"的核心指向。4．[單選題]電視語言的基本表意單元與敘事單元是()A．畫面B．鏡頭與畫面C．構(gòu)圖D．線條與構(gòu)圖答案:B解析:電視語言的核心表意與敘事單元是鏡頭，其本質(zhì)為連續(xù)畫面構(gòu)成的時(shí)空動(dòng)作整體，具備獨(dú)立表意功能。畫面作為鏡頭的基本視覺元素，單獨(dú)存在時(shí)缺乏時(shí)空連貫性和敘事邏輯；而構(gòu)圖、線條等僅為畫面構(gòu)成要素，不涉及敘事層級(jí)。選項(xiàng)B準(zhǔn)確涵蓋鏡頭作為敘事單元與畫面作為表意基礎(chǔ)的雙重屬性。5．[單選題]表現(xiàn)人物肩部以上的頭像,或某些被攝對(duì)象細(xì)部的電視畫面是()A．全景B．中景C．近景D．特寫答案:A解析:答案解析：景別劃分依據(jù)鏡頭涵蓋范圍，特寫聚焦局部細(xì)節(jié)或肩部以上頭像，突出細(xì)微特征或關(guān)鍵信息。全景展現(xiàn)主體全貌及環(huán)境，中景取景至膝蓋以上，近景涵蓋胸部以上。題干明確描述"肩部以上頭像"及"細(xì)部"，符合特寫核心定義。6．[單選題]光源被密度不均勻、存在于光源與地面之間的大量云、霧、塵埃等介質(zhì)遮擋,間接投射到地面上的光線,是()A．直射光B．散射光C．蝴蝶光D．夾光答案:B解析:本題考查光線類型判斷的核心概念。散射光指光源受云層、霧靄等半透明介質(zhì)阻隔后形成漫反射的照明形態(tài)，其物理本質(zhì)是光線在傳播過程中受到懸浮粒子干涉產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。直射光是未經(jīng)遮擋的直接光源，蝴蝶光與夾光屬于人像攝影布光技法，與題干中自然光介質(zhì)條件無關(guān)。7．[單選題]電視新聞播音要求以確切的()為依據(jù),稿件內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)。A．有聲語言B．文字稿件C．言論D．證據(jù)答案:B解析:電視新聞播音的準(zhǔn)確性依賴于文字稿件作為基礎(chǔ)，文字稿件是新聞內(nèi)容的正式記錄，確保信息嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)?！稄V播電視播音主持業(yè)務(wù)》指出，播音員需嚴(yán)格依據(jù)稿件進(jìn)行播報(bào)，避免主觀隨意性。選項(xiàng)A（有聲語言）是表達(dá)手段而非依據(jù)；選項(xiàng)C（言論）和D（證據(jù)）屬于稿件內(nèi)容組成部分，不直接構(gòu)成播音依據(jù)。文字稿件（選項(xiàng)B）是播音工作的直接規(guī)范來源。8．[單選題]對(duì)新近發(fā)生或正在發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,具有簡(jiǎn)明扼要、概述敘事、迅速及時(shí)報(bào)道事實(shí)的特點(diǎn)的是哪一種新聞稿件()A．新聞消息B．新聞評(píng)論C．新聞專稿D．新聞信息答案:A解析:新聞消息的基本特征為簡(jiǎn)明扼要、時(shí)效性強(qiáng)，重點(diǎn)呈現(xiàn)事實(shí)本身而非觀點(diǎn)或細(xì)節(jié)擴(kuò)展。此定義常見于新聞學(xué)基礎(chǔ)理論教材，如《新聞學(xué)概論》中對(duì)新聞體裁的分類。選項(xiàng)B（評(píng)論）側(cè)重觀點(diǎn)表達(dá)，C（專稿）強(qiáng)調(diào)深度與細(xì)節(jié)，D（信息）為廣義概念，三者均不符合題干所述核心特點(diǎn)。選項(xiàng)A符合新聞消息的定義。9．[單選題]以說理為主要表現(xiàn)手段,著重是從思想、政策或論理的角度來分析新聞事實(shí)、社會(huì)現(xiàn)象,表明自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和主張。播音員主持人往往代表官方立場(chǎng)和觀點(diǎn)的是哪一種新聞稿件()A．新聞消息B．新聞評(píng)論C．新聞專稿D．新聞信息答案:B解析:新聞評(píng)論以理性分析為核心，通過政策解讀、社會(huì)現(xiàn)象闡釋表達(dá)立場(chǎng)，具有鮮明的觀點(diǎn)導(dǎo)向性。這類稿件通常由媒體機(jī)構(gòu)授權(quán)發(fā)布，體現(xiàn)媒體或所屬機(jī)構(gòu)的官方態(tài)度。新聞消息側(cè)重事實(shí)陳述，新聞專稿強(qiáng)調(diào)深度報(bào)道，新聞信息屬于基礎(chǔ)資訊傳遞，均不具備評(píng)議功能。中國傳媒大學(xué)出版社《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》中明確新聞評(píng)論的語體特征為“政論性、新聞性、群眾性”。10．[單選題]詳細(xì)生動(dòng)的新聞報(bào)道,是與消息相對(duì)應(yīng)的報(bào)道形式,是對(duì)消息的詳細(xì)補(bǔ)充。這種新聞體裁的時(shí)效性稍遜,但更追求生動(dòng)和深度的是哪一種新聞稿件()A．新聞消息B．新聞評(píng)論C．新聞專稿D．新聞信息答案:C解析:新聞報(bào)道的不同體裁各有特點(diǎn)。新聞消息側(cè)重時(shí)效性，簡(jiǎn)明扼要傳遞動(dòng)態(tài)信息；新聞評(píng)論突出觀點(diǎn)和分析，表達(dá)立場(chǎng)；新聞專稿通過詳細(xì)敘述、場(chǎng)景描寫等手法，深入拓展事件背景與細(xì)節(jié)，內(nèi)容更立體，時(shí)效性要求相對(duì)寬松。題干中“生動(dòng)補(bǔ)充消息”“追求深度”等特征符合新聞專稿的定義。新聞信息并非特定體裁分類。11．[單選題]電視新聞播音的表達(dá)樣態(tài)的時(shí)代特征中,鏡頭前狀態(tài)應(yīng)專注投入、()、()。A．用聲吐字“清晰”與“輕巧”渾然天成。B．真語平等注重溝通交流。C．更加細(xì)膩更加具體。D．更加親和更加生動(dòng)。答案:B解析:電視新聞播音的表達(dá)樣態(tài)強(qiáng)調(diào)鏡頭前狀態(tài)的專注投入之外，需體現(xiàn)符合時(shí)代需求的傳播理念。題干中“真語平等注重溝通交流”反映了現(xiàn)代新聞播音從單向傳遞向雙向互動(dòng)轉(zhuǎn)變的特征，強(qiáng)調(diào)語言真實(shí)性和受眾平等性，契合媒體融合背景下播音員與觀眾建立信任關(guān)系的需求。此內(nèi)容在《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》等教材中均有論述。選項(xiàng)A聚焦聲音技術(shù)，C、D側(cè)重表達(dá)風(fēng)格，而B直接關(guān)聯(lián)傳播理念的核心轉(zhuǎn)變。12．[單選題]在電視新聞播音的多樣化發(fā)展中,從語言樣態(tài)上強(qiáng)調(diào)“口語化”處理的是()A．規(guī)范播報(bào)B．說新聞C．播說結(jié)合D．口語化講解答案:B解析:電視新聞播音的多樣化發(fā)展涉及不同語言樣態(tài)的特點(diǎn)區(qū)分。相關(guān)理論中，“說新聞”指采用接近日常交流的語言方式，自然流暢，區(qū)別于傳統(tǒng)規(guī)范播報(bào)的嚴(yán)謹(jǐn)正式。播說結(jié)合融合了播報(bào)與談話元素，口語化講解多用于專題類內(nèi)容。題干中“口語化處理”指向“說新聞”的典型特征。答案：B[單選題]在規(guī)范播報(bào)和“說新聞”之間,還有一個(gè)容量較大的中間地帶,是()A．規(guī)范播報(bào)B．說新聞C．播說結(jié)合D．口語化講解答案:C解析:新聞傳播理論中，規(guī)范播報(bào)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)、正式的表達(dá)方式，“說新聞”則偏向自然、生活化的語言風(fēng)格。題干所指介于二者之間的中間形態(tài)需兼具兩種特點(diǎn)。選項(xiàng)C符合兩者融合的特征。《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》等教材提到，現(xiàn)代新聞傳播實(shí)踐中逐漸形成結(jié)合播報(bào)與講述的復(fù)合形態(tài)，既有規(guī)范性又具交流感。選項(xiàng)A、B分別為題干提到的兩極形態(tài)，D則更接近“說新聞”單方面特點(diǎn)。3、[單選題]電視社會(huì)生活節(jié)目具有鮮明的服務(wù)性,這是它的標(biāo)志,也是它的落腳點(diǎn)。傳播知識(shí)是服務(wù),分享經(jīng)驗(yàn)是服務(wù),調(diào)解矛盾也是服務(wù),這些“服務(wù)”都是實(shí)實(shí)在在、細(xì)致入微的。這體現(xiàn)了電視社會(huì)生活節(jié)目主持人()的角色定位。A．分享經(jīng)驗(yàn)者B．快樂傳播者C．思想創(chuàng)作者D．熱忱服務(wù)者答案:D解析:電視社會(huì)生活節(jié)目強(qiáng)調(diào)服務(wù)性本質(zhì)，題干列舉的"傳播知識(shí)""分享經(jīng)驗(yàn)""調(diào)解矛盾"等具體服務(wù)形式均體現(xiàn)主持人需以服務(wù)為核心角色。選項(xiàng)分析：A項(xiàng)僅涵蓋部分服務(wù)內(nèi)容，B項(xiàng)"快樂"未在題干體現(xiàn)，C項(xiàng)"思想創(chuàng)作"與題干強(qiáng)調(diào)的務(wù)實(shí)服務(wù)不符，D項(xiàng)"熱忱服務(wù)者"全面概括節(jié)目服務(wù)屬性的定位。題干表述參考電視節(jié)目主持專業(yè)教材中"服務(wù)性是社會(huì)生活類節(jié)目根本屬性"的論述。4、1．[單選題]電視媒介的基礎(chǔ)是()A．聲音B．文字C．連續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖像D．持續(xù)輸出的信號(hào)答案:C解析:電視媒介通過快速連續(xù)播放靜止圖像形成動(dòng)態(tài)畫面，基于人眼的視覺暫留效應(yīng)。這一原理在早期電視技術(shù)文獻(xiàn)中已有明確闡述。選項(xiàng)A（聲音）是電視的重要組成部分，但屬于聽覺元素；選項(xiàng)B（文字）主要為輔助信息載體；選項(xiàng)D（持續(xù)輸出的信號(hào)）對(duì)應(yīng)傳輸技術(shù)層面。連續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖像構(gòu)成電視媒介的核心視覺表達(dá)方式，是其區(qū)別于其他媒介的本質(zhì)特征。2．[單選題]電視傳播的重要特點(diǎn)是()A．線性傳播B．時(shí)間流程C．有序呈現(xiàn)D．線性傳播,時(shí)間流程編排答案:D解析:電視傳播的獨(dú)特性在于其不可逆的線性輸出方式與嚴(yán)格遵循時(shí)間控制的結(jié)構(gòu)模式。這一概念在《廣播電視概論》中有明確闡述：線性傳播指節(jié)目按固定順序單向傳遞，受眾無法自主選擇觀看進(jìn)度；時(shí)間流程編排強(qiáng)調(diào)內(nèi)容必須精確嵌入預(yù)定時(shí)間段內(nèi)，兩者共同構(gòu)成電視媒介區(qū)別于其他媒介的核心傳播機(jī)制。選項(xiàng)A僅描述傳播形態(tài)，未涉及時(shí)間維度；選項(xiàng)B單獨(dú)強(qiáng)調(diào)時(shí)間屬性，忽略傳播方式特征；選項(xiàng)C表述過于寬泛；選項(xiàng)D完整涵蓋電視傳播過程中內(nèi)容傳遞方式和時(shí)間規(guī)劃的雙重要素。3．[單選題]播音主持應(yīng)根據(jù)技術(shù)變化,在媒介格局的變動(dòng)之際抓住人類本質(zhì)上的交流與互動(dòng)需求,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把握傳播內(nèi)容和傳播形式的變革,適應(yīng)時(shí)代的要求,與()融合發(fā)展。A．新媒體B．融媒體C．自媒體D．移動(dòng)媒體答案:A解析:題干強(qiáng)調(diào)播音主持需適應(yīng)技術(shù)變革與媒介格局變化，抓住交流互動(dòng)需求，推進(jìn)傳播內(nèi)容與形式的創(chuàng)新。這一表述與《中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報(bào)告》中提出的"傳統(tǒng)媒體需主動(dòng)擁抱新技術(shù)，深化與新媒體的融合"觀點(diǎn)一致。新媒體以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性、即時(shí)性，更貼合題干中"人類本質(zhì)上的交流需求"和"傳播形式變革"的要求。融媒體側(cè)重多平臺(tái)整合，自媒體偏向個(gè)人化內(nèi)容生產(chǎn)，移動(dòng)媒體突出終端特性，三者均未完整對(duì)應(yīng)題干中"技術(shù)變化""傳播形式變革"的核心指向。4．[單選題]電視語言的基本表意單元與敘事單元是()A．畫面B．鏡頭與畫面C．構(gòu)圖D．線條與構(gòu)圖答案:B解析:電視語言的核心表意與敘事單元是鏡頭，其本質(zhì)為連續(xù)畫面構(gòu)成的時(shí)空動(dòng)作整體，具備獨(dú)立表意功能。畫面作為鏡頭的基本視覺元素，單獨(dú)存在時(shí)缺乏時(shí)空連貫性和敘事邏輯；而構(gòu)圖、線條等僅為畫面構(gòu)成要素，不涉及敘事層級(jí)。選項(xiàng)B準(zhǔn)確涵蓋鏡頭作為敘事單元與畫面作為表意基礎(chǔ)的雙重屬性。5．[單選題]表現(xiàn)人物肩部以上的頭像,或某些被攝對(duì)象細(xì)部的電視畫面是()A．全景B．中景C．近景D．特寫答案:A解析:答案解析：景別劃分依據(jù)鏡頭涵蓋范圍，特寫聚焦局部細(xì)節(jié)或肩部以上頭像，突出細(xì)微特征或關(guān)鍵信息。全景展現(xiàn)主體全貌及環(huán)境，中景取景至膝蓋以上，近景涵蓋胸部以上。題干明確描述"肩部以上頭像"及"細(xì)部"，符合特寫核心定義。6．[單選題]光源被密度不均勻、存在于光源與地面之間的大量云、霧、塵埃等介質(zhì)遮擋,間接投射到地面上的光線,是()A．直射光B．散射光C．蝴蝶光D．夾光答案:B解析:本題考查光線類型判斷的核心概念。散射光指光源受云層、霧靄等半透明介質(zhì)阻隔后形成漫反射的照明形態(tài)，其物理本質(zhì)是光線在傳播過程中受到懸浮粒子干涉產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。直射光是未經(jīng)遮擋的直接光源，蝴蝶光與夾光屬于人像攝影布光技法，與題干中自然光介質(zhì)條件無關(guān)。7．[單選題]電視新聞播音要求以確切的()為依據(jù),稿件內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)。A．有聲語言B．文字稿件C．言論D．證據(jù)答案:B解析:電視新聞播音的準(zhǔn)確性依賴于文字稿件作為基礎(chǔ)，文字稿件是新聞內(nèi)容的正式記錄，確保信息嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)?！稄V播電視播音主持業(yè)務(wù)》指出，播音員需嚴(yán)格依據(jù)稿件進(jìn)行播報(bào)，避免主觀隨意性。選項(xiàng)A（有聲語言）是表達(dá)手段而非依據(jù)；選項(xiàng)C（言論）和D（證據(jù)）屬于稿件內(nèi)容組成部分，不直接構(gòu)成播音依據(jù)。文字稿件（選項(xiàng)B）是播音工作的直接規(guī)范來源。8．[單選題]對(duì)新近發(fā)生或正在發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,具有簡(jiǎn)明扼要、概述敘事、迅速及時(shí)報(bào)道事實(shí)的特點(diǎn)的是哪一種新聞稿件()A．新聞消息B．新聞評(píng)論C．新聞專稿D．新聞信息答案:A解析:新聞消息的基本特征為簡(jiǎn)明扼要、時(shí)效性強(qiáng)，重點(diǎn)呈現(xiàn)事實(shí)本身而非觀點(diǎn)或細(xì)節(jié)擴(kuò)展。此定義常見于新聞學(xué)基礎(chǔ)理論教材，如《新聞學(xué)概論》中對(duì)新聞體裁的分類。選項(xiàng)B（評(píng)論）側(cè)重觀點(diǎn)表達(dá)，C（專稿）強(qiáng)調(diào)深度與細(xì)節(jié)，D（信息）為廣義概念，三者均不符合題干所述核心特點(diǎn)。選項(xiàng)A符合新聞消息的定義。9．[單選題]以說理為主要表現(xiàn)手段,著重是從思想、政策或論理的角度來分析新聞事實(shí)、社會(huì)現(xiàn)象,表明自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和主張。播音員主持人往往代表官方立場(chǎng)和觀點(diǎn)的是哪一種新聞稿件()A．新聞消息B．新聞評(píng)論C．新聞專稿D．新聞信息答案:B解析:新聞評(píng)論以理性分析為核心，通過政策解讀、社會(huì)現(xiàn)象闡釋表達(dá)立場(chǎng)，具有鮮明的觀點(diǎn)導(dǎo)向性。這類稿件通常由媒體機(jī)構(gòu)授權(quán)發(fā)布，體現(xiàn)媒體或所屬機(jī)構(gòu)的官方態(tài)度。新聞消息側(cè)重事實(shí)陳述，新聞專稿強(qiáng)調(diào)深度報(bào)道，新聞信息屬于基礎(chǔ)資訊傳遞，均不具備評(píng)議功能。中國傳媒大學(xué)出版社《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》中明確新聞評(píng)論的語體特征為“政論性、新聞性、群眾性”。10．[單選題]詳細(xì)生動(dòng)的新聞報(bào)道,是與消息相對(duì)應(yīng)的報(bào)道形式,是對(duì)消息的詳細(xì)補(bǔ)充。這種新聞體裁的時(shí)效性稍遜,但更追求生動(dòng)和深度的是哪一種新聞稿件()A．新聞消息B．新聞評(píng)論C．新聞專稿D．新聞信息答案:C解析:新聞報(bào)道的不同體裁各有特點(diǎn)。新聞消息側(cè)重時(shí)效性，簡(jiǎn)明扼要傳遞動(dòng)態(tài)信息；新聞評(píng)論突出觀點(diǎn)和分析，表達(dá)立場(chǎng)；新聞專稿通過詳細(xì)敘述、場(chǎng)景描寫等手法，深入拓展事件背景與細(xì)節(jié)，內(nèi)容更立體，時(shí)效性要求相對(duì)寬松。題干中“生動(dòng)補(bǔ)充消息”“追求深度”等特征符合新聞專稿的定義。新聞信息并非特定體裁分類。11．[單選題]電視新聞播音的表達(dá)樣態(tài)的時(shí)代特征中,鏡頭前狀態(tài)應(yīng)專注投入、()、()。A．用聲吐字“清晰”與“輕巧”渾然天成。B．真語平等注重溝通交流。C．更加細(xì)膩更加具體。D．更加親和更加生動(dòng)。答案:B解析:電視新聞播音的表達(dá)樣態(tài)強(qiáng)調(diào)鏡頭前狀態(tài)的專注投入之外，需體現(xiàn)符合時(shí)代需求的傳播理念。題干中“真語平等注重溝通交流”反映了現(xiàn)代新聞播音從單向傳遞向雙向互動(dòng)轉(zhuǎn)變的特征，強(qiáng)調(diào)語言真實(shí)性和受眾平等性，契合媒體融合背景下播音員與觀眾建立信任關(guān)系的需求。此內(nèi)容在《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》等教材中均有論述。選項(xiàng)A聚焦聲音技術(shù)，C、D側(cè)重表達(dá)風(fēng)格，而B直接關(guān)聯(lián)傳播理念的核心轉(zhuǎn)變。12．[單選題]在電視新聞播音的多樣化發(fā)展中,從語言樣態(tài)上強(qiáng)調(diào)“口語化”處理的是()A．規(guī)范播報(bào)B．說新聞C．播說結(jié)合D．口語化講解答案:B解析:電視新聞播音的多樣化發(fā)展涉及不同語言樣態(tài)的特點(diǎn)區(qū)分。相關(guān)理論中，“說新聞”指采用接近日常交流的語言方式，自然流暢，區(qū)別于傳統(tǒng)規(guī)范播報(bào)的嚴(yán)謹(jǐn)正式。播說結(jié)合融合了播報(bào)與談話元素，口語化講解多用于專題類內(nèi)容。題干中“口語化處理”指向“說新聞”的典型特征。答案：B13．[單選題]在規(guī)范播報(bào)和“說新聞”之間,還有一個(gè)容量較大的中間地帶,是()A．規(guī)范播報(bào)B．說新聞C．播說結(jié)合D．口語化講解答案:C解析:新聞傳播理論中，規(guī)范播報(bào)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)、正式的表達(dá)方式，“說新聞”則偏向自然、生活化的語言風(fēng)格。題干所指介于二者之間的中間形態(tài)需兼具兩種特點(diǎn)。選項(xiàng)C符合兩者融合的特征?！恫ヒ糁鞒謩?chuàng)作基礎(chǔ)》等教材提到，現(xiàn)代新聞傳播實(shí)踐中逐漸形成結(jié)合播報(bào)與講述的復(fù)合形態(tài)，既有規(guī)范性又具交流感。選項(xiàng)A、B分別為題干提到的兩極形態(tài)，D則更接近“說新聞”單方面特點(diǎn)。14．[單選題]在電視新聞口播中,消息播報(bào)主要包括兩種形式:一種是新聞片導(dǎo)語串聯(lián),另一種是()A．評(píng)論播音B．公文播發(fā)C．口加畫D．口播答案:C解析:電視新聞口播的消息播報(bào)形式在專業(yè)教材中有明確分類。新聞片導(dǎo)語串聯(lián)屬于播音員對(duì)新聞片段進(jìn)行引導(dǎo)性解說的方式，而"口加畫"指播音員口播配合畫面展示的綜合播報(bào)形式，二者共同構(gòu)成電視新聞的基礎(chǔ)呈現(xiàn)模式。選項(xiàng)A評(píng)論播音屬于主觀評(píng)述類內(nèi)容，B公文播發(fā)涉及文件宣讀形式，D單純口播缺少視聽結(jié)合的特征。只有C選項(xiàng)符合題干并列關(guān)系及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語。相關(guān)概念見于《當(dāng)代電視新聞學(xué)》第三章對(duì)播報(bào)形態(tài)的分類。15．[單選題]利用身體的姿態(tài),即身體姿勢(shì)、肢體動(dòng)作、面部表情等作為傳遞信息、交流思想感情的輔助工具的非語言符號(hào)的是()A．信號(hào)語B．肢體語C．體態(tài)語D．內(nèi)在語答案:C解析:非語言符號(hào)中的體態(tài)語指通過身體姿勢(shì)、動(dòng)作、面部表情等傳遞信息和情感。題干描述與此定義一致。選項(xiàng)中，C“體態(tài)語”直接對(duì)應(yīng)這一概念；A“信號(hào)語”通常指代約定符號(hào)（如手勢(shì)代碼），B“肢體語”表述不嚴(yán)謹(jǐn)，D“內(nèi)在語”屬于語言內(nèi)部邏輯關(guān)系。相關(guān)概念源于傳播學(xué)中非語言溝通理論。16．[單選題]()是新聞人的立命之本,也是新聞人的基本功。A．觀察B．寫作C．?dāng)z制D．采訪答案:D解析:新聞工作的核心在于信息的采集與核實(shí)，采訪是獲取新聞事實(shí)、確保報(bào)道真實(shí)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。邵飄萍在《實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)》中強(qiáng)調(diào)，記者首要職責(zé)是深入現(xiàn)場(chǎng)、接觸信源，通過提問和調(diào)查挖掘真相。觀察是采訪的組成部分，寫作是對(duì)采訪內(nèi)容的整理與表達(dá)，攝制則屬于特定類型的新聞報(bào)道手段。采訪貫穿新聞生產(chǎn)全流程，直接影響報(bào)道質(zhì)量。17．[單選題]在采訪中,最重要的是()。A．問B．聽C．說D．寫答案:B解析:采訪過程中，傾聽是核心環(huán)節(jié)。新聞學(xué)理論強(qiáng)調(diào)，有效采訪依賴于主動(dòng)聆聽而非單向提問。通過專注接收受訪者信息，能捕捉細(xì)節(jié)、發(fā)掘潛在線索，進(jìn)而調(diào)整后續(xù)互動(dòng)策略。例如《新聞采訪學(xué)》指出，傾聽能力直接影響信息獲取的深度與真實(shí)性。選項(xiàng)分析：A項(xiàng)“問”是基礎(chǔ)手段，但需依托傾聽來優(yōu)化問題；C項(xiàng)“說”側(cè)重表達(dá)，易偏離訪談目標(biāo)；D項(xiàng)“寫”屬后期整理環(huán)節(jié)。18．[單選題]()是現(xiàn)場(chǎng)信息的重要組成部分,也是最鮮活的元素()A．現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境B．現(xiàn)場(chǎng)人物C．現(xiàn)場(chǎng)視頻D．現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)答案:B解析:本題考查現(xiàn)場(chǎng)信息要素的核心判斷?，F(xiàn)場(chǎng)人物作為行為主體和動(dòng)態(tài)要素，其言行舉止直接反映事件本質(zhì)屬性，具有不可替代的即時(shí)性和互動(dòng)性特征。相較于環(huán)境、視頻等客觀記錄載體，人物活動(dòng)能產(chǎn)生持續(xù)變化的信息流，并通過社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)形成信息輻射效應(yīng)，這種動(dòng)態(tài)交互特質(zhì)使其成為現(xiàn)場(chǎng)信息中最具生命力的構(gòu)成單元。19．[單選題]()是電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的內(nèi)在邏輯線索,圍繞這一線索,相關(guān)內(nèi)容逐一呈現(xiàn),形成內(nèi)容充實(shí)的報(bào)道。A．新聞篩選B．新聞內(nèi)容C．新聞主題D．新聞靈魂答案:C解析:該題考查電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的核心結(jié)構(gòu)要素。新聞主題作為報(bào)道的中心思想，統(tǒng)領(lǐng)全篇內(nèi)容組織與呈現(xiàn)方向。新聞篩選（A）指選題取舍過程，新聞內(nèi)容（B）是具體信息載體，新聞靈魂（D）側(cè)重價(jià)值內(nèi)核。主題（C）貫穿報(bào)道始終，決定材料選擇與敘述脈絡(luò)，符合"邏輯線索"功能定位。此觀點(diǎn)見于廣播電視新聞實(shí)務(wù)理論，如《電視新聞采編實(shí)務(wù)》強(qiáng)調(diào)"主題先行原則決定報(bào)道框架"。選項(xiàng)C正確反映了主題在電視新聞報(bào)道中的基礎(chǔ)性作用。20．[單選題]()是確定電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道方式的邏輯起點(diǎn)。A．充分利用畫面的直觀可視性,充分強(qiáng)調(diào)素材的現(xiàn)場(chǎng)鮮活B．充分利用視覺的直觀可視性,充分強(qiáng)調(diào)畫外音的現(xiàn)場(chǎng)鮮活C．充分利用畫面的時(shí)效性,充分強(qiáng)調(diào)素材的現(xiàn)場(chǎng)鮮活D．充分利用視覺的時(shí)效性,充分強(qiáng)調(diào)畫外音的現(xiàn)場(chǎng)鮮活答案:A解析:電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的邏輯起點(diǎn)涉及其核心特征。電視新聞以畫面為基本傳播手段，直觀可視的畫面能夠直接傳遞現(xiàn)場(chǎng)信息，增強(qiáng)真實(shí)感。素材的現(xiàn)場(chǎng)鮮活確保內(nèi)容具有即時(shí)性和生動(dòng)性。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，符合電視媒介的本質(zhì)屬性。其他選項(xiàng)中提到的“時(shí)效性”雖然是新聞要素，但并非現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道方式的邏輯起點(diǎn)；“畫外音”屬于輔助手段，而非決定性因素。參考《電視新聞采編學(xué)》中對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道特點(diǎn)的論述，畫面與現(xiàn)場(chǎng)素材的結(jié)合是構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)感的基礎(chǔ)。選項(xiàng)A準(zhǔn)確抓住了這一核心。21．[單選題]電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的有聲語言是()。A．精粹口語B．原生口語C．大眾口語D．生活口語答案:C解析:電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的有聲語言要求通俗易懂、貼近受眾，符合大眾傳播規(guī)律。"大眾口語"指經(jīng)過提煉、適合廣泛傳播的口語形式，兼具規(guī)范性和自然感。原生口語未經(jīng)加工，生活口語過于隨意，精粹口語則可能喪失現(xiàn)場(chǎng)感。這一表述參考《新聞采訪與寫作》（馬少華著）中對(duì)電視新聞報(bào)道語言特點(diǎn)的界定，強(qiáng)調(diào)其受眾適應(yīng)性與傳播效率。22．[單選題]()是附于新聞報(bào)道或其他文章之后播出的一種畫龍點(diǎn)睛式的評(píng)論。A．評(píng)論員文章B．本臺(tái)評(píng)論C．編后話D．評(píng)論主持答案:C解析:編后話屬于新聞評(píng)論體裁中的短評(píng)形式，其核心特征是在新聞報(bào)道或文章結(jié)尾處以簡(jiǎn)潔犀利的語言深化主題，具有補(bǔ)充說明和提煉觀點(diǎn)的功能。根據(jù)新聞實(shí)務(wù)規(guī)范，編后話與獨(dú)立成篇的評(píng)論員文章（A）、代表媒體立場(chǎng)的本臺(tái)評(píng)論（B）存在本質(zhì)區(qū)別，評(píng)論主持（D）則屬于節(jié)目形態(tài)而非文本體裁，故正確選項(xiàng)為C。23．[單選題]電視新聞評(píng)論播音主持工作所需的素養(yǎng),同時(shí)也是準(zhǔn)確把握和引導(dǎo)新聞評(píng)論與論導(dǎo)向的重要素質(zhì)是()。A．新聞素質(zhì)B．政治素質(zhì)C．文化素質(zhì)D．語言素質(zhì)答案:B解析:新聞評(píng)論播音主持工作中，導(dǎo)向的把握與引導(dǎo)是核心要求。中國新聞傳播理論強(qiáng)調(diào)，新聞工作者必須具備高度的政治意識(shí)，確保輿論導(dǎo)向正確。政治素質(zhì)涉及政策理解、立場(chǎng)把握和社會(huì)責(zé)任，直接影響評(píng)論的方向與效果。其他素質(zhì)如新聞敏感、文化積累、語言表達(dá)雖重要，但確保正確導(dǎo)向的基礎(chǔ)在于政治素質(zhì)。（參考《新聞學(xué)概論》《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》等教材）24．[單選題]()是指圍繞某一個(gè)新聞事件專門展開的新聞直播。A．新聞話題直播B．新聞專題直播C．新聞欄目直播D．新聞突發(fā)直播答案:B解析:新聞專題直播通常指針對(duì)特定新聞事件進(jìn)行深入、持續(xù)的實(shí)時(shí)報(bào)道。這類直播區(qū)別于突發(fā)事件的即時(shí)反應(yīng)，重點(diǎn)在于對(duì)事件多角度、全方位的跟蹤與剖析。新聞突發(fā)直播（D）強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，用于突發(fā)事件的快速報(bào)道；新聞欄目直播（C）屬于固定節(jié)目安排；新聞話題直播（A）可能涉及廣泛的社會(huì)議題。相關(guān)概念在《新聞學(xué)概論》等教材的直播報(bào)道分類章節(jié)有明確闡述。選項(xiàng)B對(duì)應(yīng)題干中"專門展開"的持續(xù)性、專題性特征。25．[單選題]我國早期的電視直播起于()。A．1958年B．1959年C．1960年D．1961年答案:A解析:我國電視事業(yè)起步于1958年北京電視臺(tái)（中央電視臺(tái)前身）開播，該臺(tái)首次試播時(shí)即采用直播形式播出節(jié)目。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)中國電視事業(yè)發(fā)展的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，其余選項(xiàng)年份與電視直播起始時(shí)間無直接關(guān)聯(lián)?！吨袊鴱V播電視通史》等資料記載了相關(guān)史實(shí)。26．[單選題]從節(jié)目傳播的角度來說,主持人處于傳播者的()。A．科普位置B．引領(lǐng)位置C．起始位置D．終端位置答案:D解析:傳播學(xué)理論中，傳播鏈條包含多個(gè)環(huán)節(jié)。主持人在節(jié)目制作完成后，作為直接面向受眾的傳遞者，屬于整個(gè)傳播過程的最終環(huán)節(jié)。選項(xiàng)D對(duì)應(yīng)這一階段，其他選項(xiàng)未準(zhǔn)確描述主持人在傳播流程中的具體定位。參考傳播學(xué)基礎(chǔ)理論中關(guān)于傳播鏈的劃分。27．[單選題]現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的第一要?jiǎng)?wù)是()。A．尋找目擊者B．保留現(xiàn)場(chǎng)視頻C．感受現(xiàn)場(chǎng)信息D．報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)情況答案:D解析:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的核心功能在于即時(shí)傳遞新聞現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)態(tài)信息，這體現(xiàn)了新聞傳播的時(shí)效性原則與真實(shí)性要求。根據(jù)新聞報(bào)道規(guī)范，出鏡記者需以客觀還原現(xiàn)場(chǎng)為核心任務(wù)，通過同步解說、視聽元素整合實(shí)現(xiàn)信息高效傳達(dá)。選項(xiàng)D直接對(duì)應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的本質(zhì)屬性，其他選項(xiàng)或?qū)佥o助手段（A/B）或?qū)俑泄袤w驗(yàn)（C），均未觸及第一要?jiǎng)?wù)的核心定位。28．[單選題]對(duì)于電視社會(huì)生活節(jié)目主持來說,()是一個(gè)核心的指導(dǎo)思想,同時(shí)也是一個(gè)需要外化彰顯的實(shí)踐思路。A．理論知識(shí)B．服務(wù)意識(shí)C．思維意識(shí)D．科技知識(shí)答案:B解析:電視社會(huì)生活節(jié)目主持的核心指導(dǎo)思想是服務(wù)意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是節(jié)目主持人基本素質(zhì)，也是與觀眾建立良好互動(dòng)關(guān)系的關(guān)鍵。節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞觀眾生活需求展開，主持人表現(xiàn)出親切自然態(tài)度，增強(qiáng)互動(dòng)，營造輕松氛圍。服務(wù)意識(shí)體現(xiàn)在節(jié)目策劃制作各環(huán)節(jié)，還需外化彰顯，通過具體行動(dòng)表現(xiàn)，如在相關(guān)節(jié)目中主持人通過互動(dòng)改造實(shí)踐展示服務(wù)意識(shí)。29．[單選題]電視社會(huì)生活節(jié)目具有鮮明的服務(wù)性,這是它的標(biāo)志,也是它的落腳點(diǎn)。這體現(xiàn)了電視社會(huì)生活節(jié)目主持人()的角色定位。A．熱忱服務(wù)者B．專業(yè)服務(wù)者C．思想感情D．快樂生活答案:A解析:電視社會(huì)生活節(jié)目的核心特征在于服務(wù)性，主持人的角色定位需圍繞這一屬性展開。媒體傳播理論中，服務(wù)性節(jié)目主持人需以積極、熱情的態(tài)度傳遞信息，滿足觀眾需求。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)"熱忱"與服務(wù)性特質(zhì)契合；選項(xiàng)B側(cè)重專業(yè)能力，未突出情感態(tài)度；選項(xiàng)C、D偏離服務(wù)性特質(zhì)，與題干要求無關(guān)。媒體職業(yè)角色研究指出，服務(wù)類節(jié)目主持人需兼顧信息傳遞與情感溫度，答案指向態(tài)度層面的服務(wù)特質(zhì)。30．[單選題]觀眾對(duì)電視社會(huì)生活節(jié)目的文化含量有非常高的需求。他應(yīng)當(dāng)擁有豐富的人文涵養(yǎng)和文化積淀,以滿足觀眾不斷增長(zhǎng)的文化期待。這體現(xiàn)了電視社會(huì)生活節(jié)目主持人()的角色定位。A．基礎(chǔ)知識(shí)傳播B．意識(shí)分享C．性格D．文化傳播者答案:DAI解析:電視社會(huì)生活節(jié)目主持人的角色定位需結(jié)合其文化職能。題干強(qiáng)調(diào)主持人需具備人文涵養(yǎng)、文化積淀以滿足觀眾文化期待，核心指向文化傳播屬性。傳播學(xué)理論中，媒介從業(yè)者的文化傳遞功能是重要研究?jī)?nèi)容（參考《傳播學(xué)概論》）。選項(xiàng)A側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)普及，題干更強(qiáng)調(diào)文化深度；B強(qiáng)調(diào)意識(shí)互動(dòng)，未突出文化內(nèi)涵；C為個(gè)人特質(zhì)，與題干無關(guān)；D直接對(duì)應(yīng)文化積淀與傳播需求。31．[單選題]電視社會(huì)生活節(jié)目具有鮮明的服務(wù)性,這是它的標(biāo)志,也是它的落腳點(diǎn)。傳播知識(shí)是服務(wù),分享經(jīng)驗(yàn)是服務(wù),調(diào)解矛盾也是服務(wù),這些“服務(wù)”都是實(shí)實(shí)在在、細(xì)致入微的。這體現(xiàn)了電視社會(huì)生活節(jié)目主持人()的角色定位。A．分享經(jīng)驗(yàn)者B．快樂傳播者C．思想創(chuàng)作者D．熱忱服務(wù)者答案:D解析:電視社會(huì)生活節(jié)目強(qiáng)調(diào)服務(wù)性本質(zhì)，題干列舉的"傳播知識(shí)""分享經(jīng)驗(yàn)""調(diào)解矛盾"等具體服務(wù)形式均體現(xiàn)主持人需以服務(wù)為核心角色。選項(xiàng)分析：A項(xiàng)僅涵蓋部分服務(wù)內(nèi)容，B項(xiàng)"快樂"未在題干體現(xiàn)，C項(xiàng)"思想創(chuàng)作"與題干強(qiáng)調(diào)的務(wù)實(shí)服務(wù)不符，D項(xiàng)"熱忱服務(wù)者"全面概括節(jié)目服務(wù)屬性的定位。題干表述參考電視節(jié)目主持專業(yè)教材中"服務(wù)性是社會(huì)生活類節(jié)目根本屬性"的論述。32．[單選題]生活服務(wù)類、科學(xué)科技類等節(jié)目經(jīng)常會(huì)運(yùn)用到()這種方式A．演示講解B．口述C．溝通交流D．背誦理解答案:A解析:生活服務(wù)類、科學(xué)科技類節(jié)目注重直觀性與操作性，通常需要結(jié)合實(shí)物、流程或原理的動(dòng)態(tài)展示，同時(shí)配以解說使觀眾更易理解。這類節(jié)目通過實(shí)際操作、圖示、動(dòng)畫等手段輔助講解，如科普實(shí)驗(yàn)演示、生活技巧教學(xué)等。選項(xiàng)A“演示講解”符合此類節(jié)目特點(diǎn)，兼顧視覺呈現(xiàn)與語言說明。選項(xiàng)B“口述”缺乏視覺輔助，選項(xiàng)C“溝通交流”側(cè)重雙向互動(dòng)，選項(xiàng)D“背誦理解”與節(jié)目形態(tài)關(guān)聯(lián)較弱。33．[單選題]電視社會(huì)生活節(jié)目主持的有聲語言主要采用()的話語樣式,講求內(nèi)容通俗易懂、簡(jiǎn)潔明晰,態(tài)度真誠懇切、謙和親切,表達(dá)平實(shí)質(zhì)樸、生動(dòng)靈活。A．傳達(dá)與表述式B．辨析式C．講解式與談話式D．機(jī)動(dòng)表達(dá)式答案:C解析:電視社會(huì)生活節(jié)目主持人有聲語言的話語樣式需要兼顧信息傳遞的準(zhǔn)確性與觀眾接受的親近性。講解式話語注重邏輯清晰、條理分明，適合傳遞實(shí)用信息；談話式話語強(qiáng)調(diào)自然交流、互動(dòng)感強(qiáng)，有助于拉近與觀眾的心理距離。題干中描述的"通俗易懂、簡(jiǎn)潔明晰"對(duì)應(yīng)講解式特征，"真誠懇切、謙和親切"符合談話式風(fēng)格。"平實(shí)質(zhì)樸、生動(dòng)靈活"則同時(shí)體現(xiàn)兩種樣式的語言特性。該知識(shí)點(diǎn)參照《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)》中關(guān)于節(jié)目類型與語體適配性的論述，指出社會(huì)生活類節(jié)目需融合知識(shí)傳播與情感交流的雙重功能。選項(xiàng)A側(cè)重單向信息輸出，B強(qiáng)調(diào)分析論證，D涉及即興調(diào)整，均未完整涵蓋題干要求的復(fù)合型語言特征。34．[單選題]觀眾對(duì)電視社會(huì)生活節(jié)目的文化含量有非常高的需求。他應(yīng)當(dāng)擁有豐富的人文涵養(yǎng)和文化積淀,以滿足觀眾不斷增長(zhǎng)的文化期待。這體現(xiàn)了電視社會(huì)生活節(jié)目主持人()的角色定位。A．基礎(chǔ)知識(shí)傳播B．意識(shí)分享C．性格D．文化傳播者答案:D解析:電視社會(huì)生活節(jié)目主持人的角色定位需結(jié)合其文化職能。題干強(qiáng)調(diào)主持人需具備人文涵養(yǎng)、文化積淀以滿足觀眾文化期待，核心指向文化傳播屬性。傳播學(xué)理論中，媒介從業(yè)者的文化傳遞功能是重要研究?jī)?nèi)容（參考《傳播學(xué)概論》）。選項(xiàng)A側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)普及，題干更強(qiáng)調(diào)文化深度；B強(qiáng)調(diào)意識(shí)互動(dòng)，未突出文化內(nèi)涵；C為個(gè)人特質(zhì)，與題干無關(guān)；D直接對(duì)應(yīng)文化積淀與傳播需求。35．[單選題]()節(jié)目,也稱“脫口秀”節(jié)目。A．采訪節(jié)目B．娛樂談話C．娛樂綜藝D．真人秀答案:B解析:脫口秀源于英文“TalkShow”的音譯，指以談話為主的節(jié)目形式。電視節(jié)目分類中，娛樂談話類節(jié)目注重輕松幽默的對(duì)話互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)娛樂性。選項(xiàng)A偏重新聞性采訪，C涵蓋范圍更廣的綜藝形態(tài)，D側(cè)重紀(jì)實(shí)性真人記錄。B項(xiàng)“娛樂談話”準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)脫口秀的核心特征。主要參考《電視節(jié)目類型學(xué)》中對(duì)談話類節(jié)目的界定。36．[單選題]()電視綜藝娛樂節(jié)目的重要審美特性之一。A．．欣賞性B．娛樂性C．新聞評(píng)論D．真實(shí)性答案:A解析:電視綜藝娛樂節(jié)目的核心審美特性在于通過多藝術(shù)形式融合與電子技術(shù)二度創(chuàng)作，形成獨(dú)特的欣賞性價(jià)值，既保留原有藝術(shù)精髓又創(chuàng)造視聽審美體驗(yàn)。娛樂性屬于節(jié)目功能屬性而非審美特質(zhì)，新聞評(píng)論與真實(shí)性分別屬于不同節(jié)目類型特征，故本題聚焦藝術(shù)加工帶來的欣賞性特質(zhì)。37．[單選題]以電視綜藝娛樂節(jié)目的創(chuàng)作中,創(chuàng)作依據(jù)通常是()A．稿件樣式B．稿件文本或臺(tái)本C．稿件內(nèi)容D．主持人個(gè)性特色答案:B解析:電視綜藝娛樂節(jié)目創(chuàng)作過程中，策劃與執(zhí)行階段的核心指導(dǎo)文件涉及節(jié)目流程、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、嘉賓互動(dòng)等內(nèi)容。行業(yè)實(shí)務(wù)中，節(jié)目錄制前需形成完整的文字方案，包括臺(tái)本或腳本，用以規(guī)范各環(huán)節(jié)運(yùn)作。稿件文本或臺(tái)本涵蓋節(jié)目框架、臺(tái)詞提示、鏡頭切換等具體執(zhí)行要素，是現(xiàn)場(chǎng)拍攝與后期制作的基準(zhǔn)。選項(xiàng)A僅涉及稿件形式而非內(nèi)容，選項(xiàng)C范圍過寬，選項(xiàng)D屬于執(zhí)行層面的個(gè)性化調(diào)整。38．[單選題]節(jié)目直播過程中發(fā)生和可能發(fā)生的“意外事件”,可以說變化無窮、不勝枚舉。然而,面對(duì)種種可能出現(xiàn)的“意外事件”,主持人的唯一選擇就是()A．應(yīng)變控場(chǎng)B．知識(shí)儲(chǔ)備C．個(gè)性特點(diǎn)D．熱情的主持風(fēng)格答案:A解析:節(jié)目直播中應(yīng)對(duì)“意外事件”的核心在于主持人的臨場(chǎng)反應(yīng)和處理能力。題干明確指出主持人的“唯一選擇”，此處強(qiáng)調(diào)即時(shí)應(yīng)對(duì)而非長(zhǎng)期積累或固有特質(zhì)。選項(xiàng)A直接對(duì)應(yīng)緊急情況下的快速調(diào)整與掌控，符合直播中不可預(yù)知變化的需求。其他選項(xiàng)如知識(shí)儲(chǔ)備、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格雖為重要素質(zhì)，但均非針對(duì)突發(fā)情境的即時(shí)解決手段。相關(guān)理論多出自播音主持實(shí)務(wù)，強(qiáng)調(diào)控場(chǎng)能力在突發(fā)事件中的關(guān)鍵作用。[單選題]益智博彩節(jié)目興起于(),它由廣播中的智力競(jìng)賽節(jié)目發(fā)展而來。A．英國B．美國C．德國D．法國答案:B解析:益智博彩節(jié)目的起源與早期廣播節(jié)目密切相關(guān)。美國在20世紀(jì)中期率先將廣播中的智力競(jìng)賽形式轉(zhuǎn)化為電視節(jié)目形態(tài)，例如1930年代的電臺(tái)節(jié)目《TrueorFalse》及1950年代引發(fā)熱潮的電視節(jié)目《Twenty-One》。這類節(jié)目模式奠定了現(xiàn)代益智競(jìng)猜類節(jié)目的基礎(chǔ)。選項(xiàng)中其他國家的類似節(jié)目形式出現(xiàn)時(shí)間較晚或影響力未達(dá)同等程度。5、[單選題]詳細(xì)生動(dòng)的新聞報(bào)道,是與消息相對(duì)應(yīng)的報(bào)道形式,是對(duì)消息的詳細(xì)補(bǔ)充。這種新聞體裁的時(shí)效性稍遜,但更追求生動(dòng)和深度的是哪一種新聞稿件()A．新聞消息B．新聞評(píng)論C．