怒江州民族中學2024-2025學年高一上學期期末考試物理試卷注意事項:1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷.草稿紙和答題卡的非答題區域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。一、選擇題:本題共10小題，共46分，在給出的四個選項中，第1-7題只有一項符合題目要求，每小題4分。第8-10題，在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，每小題6分，全對得6分，選對但不全得3分，有選錯得0分。1.鉤碼M懸掛在拉力傳感器N的下方，如圖所示，以下說法中正確的是()A.M拉傳感器N的力與N拉鉤碼M的力是一對平衡力B.M受地球的吸引力與N對M的拉力是一對作用力和反作用力C.M拉N與N拉M的力同時產生，但性質可以不相同D.M拉N與N拉M的力是同時產生的一對作用力和反作用力2.如圖所示，小球放在光滑的豎直墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間，在墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中()墻對小球的支持力減小 薄板對小球的支持力增大

C.墻對小球的支持力先減小后增大 D.薄板對小球的支持力可能小于球的重力3.一質點做單向直線運動，在前23路程內平均速率為3m/s，后A.4.5m/s B.4m/s4.甲車和乙車從同一位置出發沿平直公路行駛，它們運動的速度－時間圖像分別為如圖所示的直線甲和曲線乙，t＝3s時，直線甲和曲線乙剛好相切．有關兩車在0～5s內的運動，下列說法正確的是()A.乙車一直做加速運動，加速度先增大后減小B.t＝1s時兩車間距離為2mC.t＝2s時乙車的加速度大于2m/s2D.t＝3s時甲車和乙車相距最遠，最遠距離大于7m5.龜兔賽跑的故事告訴我們做人不能驕傲，做事要堅持不懈。設烏龜與兔子在同一直線上運動，且兔子在比賽途中睡了一覺，作出它們的位移(x)-時間(t)圖像如圖所示，則下列說法正確的是()圖線甲表示的是烏龜的運動 兔子先跑到終點

C.兩圖線的交點表示烏龜與兔子相遇 D.烏龜一直在追兔子6.如圖所示，兩個等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上，物體A、B均處于靜止狀態．若各接觸面與水平地面平行，則物體A、B受力的個數分別為(假設水平地面光滑)()A.3個，4個 B.4個，4個

C.4個，5個 D.4個，6個7.如圖所示，一輕質彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個質量均為1kg的物體A、B(B物體與彈簧拴接)，彈簧的勁度系數為k=50N/m，初始時系統處于靜止狀態。現用一方向豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度a=4m/s2的勻加速直線運動，重力加速度g取10m/s2，空氣阻力忽略不計，下列說法正確的是()A.外力F剛施加的瞬間，F的大小為4NB.當彈簧壓縮量減小到0.3m時，A、B間彈力大小為1.2NC.A、B分離時，A物體的位移大小為0.12mD.B物體速度達到最大時，B物體的位移大小為0.22m8.如圖所示為甲、乙兩物體相對于同一參考系的x－t圖像。下列說法正確的是()甲、乙兩物體的出發點相距x0 甲物體比乙物體早出發的時間為t1

C.甲、乙兩物體同向運動 D.甲、乙兩物體在t2時刻相遇9.一根質量分布均勻的繩子AB，在恒定水平外力F的作用下，沿光滑水平面做直線運動，如圖甲所示．繩子距A端x處的張力T與x的關系如圖乙所示，由圖可知()水平外力F為6N 繩子的質量為3kg

C.繩子的長度為2m D.繩子的加速度為2m/s210.甲、乙兩輛汽車同時同地出發，沿同一方向做直線運動，兩車速度的平方v2隨x變化的圖像如圖所示，則下列說法正確的是()甲車的初速度大小為6m/s 乙車的加速度大小為2m/s2

C.兩車在x=9m處相遇 D.甲車在4s內前進了8m二、非選擇題（共54分）11.（15分）在“探究兩個互成角度的力的合成規律”的實驗中，回答下列問題：(1)本實驗采用的科學方法是。A．建立物理模型法B．等效替代法C．控制變量法D．理想實驗法(2)某次實驗時，用兩個互成角度的彈簧秤將連接的繩套結點拉到O點(如圖所示)，記下了力F1沿圖中OM方向、大小為2.2N，力F2沿圖中ON方向、大小為2.8N。規定以圖中一個小正方形方格的邊長代表1N，請在圖中作出F1、F2的圖示，并用平行四邊形定則畫出它們的合力。(3)根據所作的圖得出F1、F2兩個力的合力大小為N。(結果保留兩位有效數字)12.為了探究物體質量一定時加速度與力的關系，某同學設計了如圖甲所示的實驗裝置．其中M為小車的質量，m0為沙和沙桶的總質量．一輕繩跨過輕質定滑輪和動滑輪一端連接沙桶，另一端連接力傳感器，力傳感器可測出輕繩中的拉力大小．實驗過程中，每次在釋放小車前，先讀出力傳感器的示數并記為F.(1)實驗過程中，下列操作正確的是________．A．調整長木板左端的定滑輪，使得輕繩與木板平行B．在不掛沙桶的前提下，將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源D．為減小誤差，實驗中要保證沙和沙桶的總質量m0遠小于小車的質量M(2)該同學在實驗中得到如圖丙所示的一條紙帶(兩計數間還有四個點沒畫出)，已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結果保留兩位有效數字)．(3)該同學以力傳感器的示數F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖像是一條直線，如圖乙所示，圖線與橫坐標軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為________．A．2tanθB.2C.1kD.(4)另一位同學也利用此裝置探究合力一定時，物體的加速度和質量的關系．他保持沙和沙桶的總質量不變，改變放在小車中砝碼的質量m，測出對應的加速度a，假設已經完全消除了摩擦力和其他阻力的影響．他沒有測量小車的質量M，而是以1a為縱坐標，m為橫坐標，畫出1a－13.（10分）氣球下掛一重物，以v0=20?m/s勻速上升，當到達離地面高14.（12分）如圖所示，A車臨時停在一水平路面上，B車在后面以速度vB勻速向A車靠近，A車司機發現后經1s的反應時間啟動了A車，A車啟動后做勻加速直線運動，加速度大小為6m/(1)求B車運動的速度大小vB(2)求A車司機發現B車時兩車的距離x0(3)若A車司機一直沒有發現B車，B車的制動加速度最大為5m/s15.（17分）如圖所示，木板B置于光滑水平地面上，大小可忽略的物塊A放在木板B左端，A質量為m=0.50kg，B質量為M=1.0kg、長度為l=2.0m，A與B間的動摩擦因數為μ=0.2，距B右端d=1.0m處有豎直的墻壁，開始A和B均靜止，現A受到向右的水平拉力F=2.0N，已知g=10m/s2。(1)求A和B開始運動時的加速度大小；(2)1s后撤去力F，求此刻至A、B速度相同時經歷的時間；在(2)條件下，B與墻壁碰撞反彈時速率不變，求最終A到B右端的距離。一、單選題1.【答案】D【解析】M拉傳感器N的力與N拉鉤碼M的力是一對作用力和反作用力，故A錯誤；M受地球的引力和M對地球的引力是一對作用力和反作用力，故B錯誤；M拉N與N拉M的力是一對作用力和反作用力，同時產生、同時變化、同時消失，是同種性質的力，故C錯誤，D正確。2.【答案】A【解析】以小球為研究對象，受力分析如圖所示，F1為薄板對小球的支持力，F2為墻對小球的支持力。由圖可知，在墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中，墻對球的支持力F2逐漸減小，薄板對球的支持力F1逐漸減小，由圖可知薄板對球的支持力大于或等于球的重力，故A正確，B、C、D錯誤。3.【答案】C【解析】設整個過程中的位移為x，根據題意前23路程需要的時間為t1=23x34.【答案】C5.【答案】C【解析】由題意可知，圖線甲表示的是兔子的運動，故A錯誤；由題可知，烏龜先跑到終點，故B錯誤；x-t圖像的交點表示在同一位置，所以兩圖線的交點表示烏龜與兔子相遇，故C正確；由題圖可知，烏龜先追兔子，在某時刻后，兔子追烏龜，故D錯誤。6.【答案】C【解析】對物體A受力分析，豎直方向上受兩個力作用：重力和支持力；水平方向受兩個力作用：水平力F和B對A向左的靜摩擦力，即物體A共受4個力作用．對物體B受力分析，豎直方向上受3個力作用：重力、地面的支持力、A對B的壓力；水平方向受兩個力作用：水平力F和A對B向右的摩擦力，即物體B共受5個力作用，故選項C正確．7.【答案】C【解析】施加外力前，系統處于靜止狀態，對整體受力分析，由平衡條件得2mg=kx0，解得x0=0.4m，外力施加的瞬間，物體A的加速度為4m/s2，對整體，由牛頓第二定律得F-2mg+kx0=2ma，解得F=8N，A錯誤；當彈簧壓縮量減小到0.3m時，設A、B間彈力大小為FAB，對A受力分析，由牛頓第二定律得F+FAB-mg=ma，對A、B組成的系統受力分析，由牛頓第二定律得F+kx1-2mg=2ma，聯立解得FAB=1N，B錯誤；A、B分離時，A、B間彈力為零，設彈簧的形變量為x2，對B受力分析，由牛頓第二定律得kx2-mg=ma，解得x2=0.28m，所以A物體的位移大小為x0-x2=(0.4-0.28)m=0.12m，C正確；當B物體的合力為零時速度達到最大，由C項分析可知A、B分離時B有向上的加速度，所以B速度最大時A、B已經分離，當B所受合力為零時，kx3=mg，解得x3=0.2m，B物體的位移大小為x0-x3=0.2m，D錯誤。二、多選題8.【答案】ABD【解析】甲物體在t＝0時刻出發，其運動方向與規定的正方向相反，出發點距原點的距離為x0；乙物體在t＝t1時刻從原點出發，其運動方向與規定的正方向相同，所以兩物體運動方向相反，故A、B正確，C錯誤；甲、乙兩物體在t2時刻處于同一位置，即相遇，故D正確。9.【答案】AC【解析】設繩子總長為L，總質量為m，則繩子單位長度的質量為λ＝mL，對整根繩子有F＝ma，可得繩子的加速度為a＝Fm；對繩子左端部分應有T＝λ(L－x)a，整理可得T＝－FLx＋F，結合圖像可知F＝6N，F10.【答案】AC【解析】根據勻變速直線運動的速度-位移公式可得=2a甲x甲，=2a乙x乙，結合題圖可得v甲0=6m/s，a甲=-2m/s2，v乙0=0，a乙=1m/s2，即甲車的初速度大小為6m/s，乙車的加速度大小為1m/s2，A正確，B錯誤；甲車做勻減速直線運動，停止運動的時間為t0==3s，故在4s內前進的位移為x==9m，對于乙車，運動9m時有9=a乙t2，解得t=3s>3s，可知甲車運動9m先停下，之后乙車再到達x=9m處，C正確，D錯誤。二、非選擇題11.【答案】(1)B(2)見解析(3)3.0【解析】(1)在“探究兩個互成角度的力的合成規律”的實驗中，是由互成角度的兩個力共同作用時的效果與一個力單獨作用時的效果相同，因此本實驗采用的科學方法是等效替代法。故選B。(2)以圖中一個小正方形方格的邊長代表1N，在題圖中，分別作出表示F1、F2兩個力的圖示，由平行四邊形定則作圖，如圖所示。(3)由平行四邊形定則作圖，對角線表示合力圖示，由小正方形方格的邊長代表1N，可得F1、F2兩個力的合力大小為3.0N。12.【答案】(1)AB(2)2.0(3)D(4)B【解析】(1)調整長木板左端的定滑輪，使得輕繩與長木板平行，使繩的拉力沿著小車運動方向，減小誤差，A正確；在不掛沙桶的前提下，將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，減小由摩擦力產生的誤差，B正確；小車靠近打點計時器，先接通電源，打點穩定后再釋放小車，C錯誤；只有實驗中無法直接測量繩的拉力大小時，才需要使沙和沙桶的總質量m0遠小于小車的質量M，本實驗采用力傳感器直接測量繩的拉力，不需要沙和沙桶的總質量m0遠小于小車的質量M，D錯誤．(2)設圖中x1＝1.10cm，x2＝3.09cm，x3＝5.12cm，x4＝7.10cm，x5＝9.13cm，x6＝11.09cm，由逐差法可得a＝x4+x(3)由實驗結論可知2F＝Ma，解得a＝2FM，a－F圖像的斜率為k＝2M，所以M＝2k，由于不知道橫、縱坐標的標度是否相同．故不能確定斜率k(4)對小車和車中砝碼有2F＝(M＋m)a，對沙和沙桶有m0g－F＝m0·2a，兩式聯立得到1a＝12m0g·m＋M+4m13.【答案】9s，【解析】將豎直上拋運動分成上升階段和下落階段兩個過程考慮。繩子斷裂后重物可繼續上升的時間和上升的高度分別為t1=故重物離地面的最大高度為H=h+重物到最高處的速度為零，然后做自由落體運動，落地時間和落地速度分別為t2=所以從繩子突然斷裂到重物落地共需時間t=14.【答案】(1)24m/s；(2)【解析】(1)A車司機的反應時間為1s，B車在第1s內與A車的距離縮短了x1則由x解得B車的速度為v(2)兩車恰好沒有相撞，即兩車的速度達到相等時，兩車的距離恰好為0。則根據勻變速直線運動的規律，有v解得兩車速度相等需要的時間為t該段時間內A車的位移大小xB車的位移大小xA車司機發現B車時兩車的距離x(3)B車制動的距離為xB車司機最多還可向前行駛的距離Δ15.【答案】(1)a1