淺談PEP小學(xué)英語(yǔ)Story time教學(xué)_第1頁(yè)
淺談PEP小學(xué)英語(yǔ)Story time教學(xué)_第2頁(yè)
淺談PEP小學(xué)英語(yǔ)Story time教學(xué)_第3頁(yè)
淺談PEP小學(xué)英語(yǔ)Story time教學(xué)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PEPStorytime摘要：故事是人類智慧的結(jié)晶，具有情節(jié)性、趣味性和觀賞性，它不僅包含很多知識(shí)，而且蘊(yùn)含著豐富的哲理，讓人們?cè)谳p松愉悅的情境中獲得心靈的啟迪。PEP小學(xué)英語(yǔ)教材中精心設(shè)計(jì)了Storytime但是現(xiàn)實(shí)教學(xué)中由于各種原因，教師在教學(xué)Storytime時(shí)只是一帶而過(guò)，因此如何探索Storytime的有效教學(xué)方法顯得尤為重要。關(guān)鍵詞：Storytime一、StorytimeStorytimeStorytimeStorytime自主學(xué)習(xí)即學(xué)生依靠自己的努力，自覺(jué)、主動(dòng)、積極地獲取知識(shí)。它強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)能力的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的探索和進(jìn)取精神，善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)。養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)前預(yù)測(cè)的好習(xí)慣，提高學(xué)生聽(tīng)的能力。在閱讀過(guò)程中,表演是故事教學(xué)的生命，故事教學(xué)還可以結(jié)合游戲表演的教學(xué)方式,讓學(xué)生分角色,不但可以增強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,還體現(xiàn)了英語(yǔ)作為交際工具的作用。表演故事的時(shí)候老師要為學(xué)生做好氣氛渲染的服務(wù)工作.可以為學(xué)生提供一些必要的頭飾、道具，利用多媒體給學(xué)生展示故事,讓學(xué)生一邊看圖畫(huà)一邊表演故店并點(diǎn)餐的過(guò)程。在這一過(guò)程之中,出現(xiàn)了世界上首座觀景摩天輪也是倫敦的地標(biāo)The三、Storytime總之，Storytime

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論