剖析影響小學(xué)生心理的家庭環(huán)境及解決策略_第1頁
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科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,教育不斷深化改革,但隨之也產(chǎn)生了一些不和諧的因素,如關(guān)鍵詞:如我有一個(gè)親戚小女孩,長(zhǎng)得活潑可愛。家長(zhǎng)一門心思想摘掉農(nóng)村人的帽子,想怕凍著,無限的去溺愛孩子,滿足孩子的所有需求。這樣就會(huì)讓孩子養(yǎng)成一種自我優(yōu)粗魯,作風(fēng)不正等有著密切關(guān)系。還有現(xiàn)在部分家長(zhǎng)粗魯,暴躁,代替體罰的不當(dāng)言離異·子來說,父母的離婚帶來的創(chuàng)傷僅次于死亡。”[1]有人說對(duì)孩子的傷害最大的莫過于看電視,孩子同樣也喜歡。但是現(xiàn)在許多年輕的父母,都喜歡追劇,韓劇,泰劇,愛追韓劇都到晚上十點(diǎn)不休息,不僅影響了孩子學(xué)習(xí),也可能使孩子脫離實(shí)際,心存幻等良好的品行;讓孩子從小就知道如何與人相處,處理矛盾等。的。但只要有恒心,不放棄,從解決根本因素入手,因人而異,實(shí)時(shí)教育,順勢(shì)因勢(shì)

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