幼師端午活動方案一、活動主題“粽香四溢，情滿端午”二、活動目的通過舉辦端午節系列活動，讓幼兒了解端午節的由來和習俗，感受傳統節日的文化氛圍，增強幼兒對中國傳統文化的認知和興趣，同時培養幼兒的動手能力、團隊合作精神以及表達能力，促進幼兒全面發展。三、活動時間[具體活動時間，涵蓋端午節前一周及當天]四、活動地點幼兒園內各班級教室及活動場地五、參與人員全體幼兒及幼師六、活動準備知識儲備1.組織幼師深入學習端午節的相關知識，包括端午節的起源、傳說、習俗等，確保能夠準確、生動地向幼兒傳授。2.收集與端午節相關的圖片、故事、兒歌、視頻等資料，制作成教學課件，用于課堂教學和活動展示。物資準備1.糯米、紅棗、豆沙、粽葉、棉線、剪刀、盆子、勺子等包粽子所需材料。2.彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水等制作端午手工的材料。3.艾草、菖蒲、香囊材料包（如香料、綢緞、針線等）。4.活動獎品，如小粽子形狀的點心、卡通貼紙、小玩具等。5.布置活動場地所需的裝飾品，如彩色氣球、拉花、端午主題橫幅等。人員安排1.提前安排好各班級的活動負責人，明確職責分工，確保活動順利進行。2.組織幼師進行培訓，熟悉活動流程和注意事項，掌握包粽子、制作手工等技能，以便更好地指導幼兒。七、活動內容及流程（一）前期預熱（端午節前一周）1.主題教學各班教師通過課堂教學，向幼兒介紹端午節的由來和習俗。利用圖片、故事、兒歌等形式，讓幼兒了解屈原的故事，知道端午節是為了紀念屈原而設立的節日，以及端午節有吃粽子、賽龍舟、掛艾草、戴香囊等傳統習俗。開展相關主題的美術活動，如讓幼兒畫粽子、畫龍舟、設計香囊等，激發幼兒對端午節的興趣和創作熱情。2.家園共育通過班級微信群向家長發送端午節活動通知，介紹活動內容和意義，邀請家長參與到活動中來，如協助準備活動材料、分享端午節的家庭傳統等。布置親子小任務，讓家長和幼兒一起收集有關端午節的資料或物品，帶到幼兒園與同伴分享，增進幼兒對端午節的感性認識。（二）端午當日活動1.晨間活動在幼兒園門口懸掛艾草和菖蒲，營造端午節的氛圍。播放歡快的端午節兒歌，迎接幼兒入園，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中感受節日氣息。2.包粽子活動知識講解：教師再次向幼兒介紹包粽子的材料和方法，展示包粽子的步驟，讓幼兒對包粽子有初步的了解。分組操作：將幼兒分成若干小組，每組配備一名幼師指導。幼兒在教師的指導下嘗試包粽子，體驗動手的樂趣。在包粽子過程中，教師鼓勵幼兒發揮想象力，制作出不同形狀的粽子。成果展示：每組推選幾個包得最有特色的粽子進行展示，教師給予表揚和鼓勵，并向幼兒介紹不同餡料粽子的口味。3.端午手工制作制作龍舟：教師為幼兒提供彩色卡紙、剪刀、膠水等材料，引導幼兒制作龍舟。幼兒可以發揮自己的創意，設計龍舟的形狀和顏色，然后將各個部件粘貼組裝成龍舟。繪制彩蛋：準備一些煮熟的雞蛋，讓幼兒用彩筆在雞蛋上繪制自己喜歡的圖案，如粽子、龍舟、卡通人物等。繪制完成后，幼兒可以將彩蛋帶回家作為端午節的紀念。制作香囊：教師向幼兒介紹香囊的作用和制作方法，為幼兒發放香囊材料包。幼兒在教師的指導下，將香料裝入綢緞袋子中，縫制成香囊。制作完成后，幼兒可以佩戴自己制作的香囊，感受傳統習俗的魅力。4.端午趣味游戲賽龍舟：利用幼兒園的操場或室內場地，設置賽龍舟游戲區域。將幼兒分成若干組，每組幼兒坐在自制的龍舟模型上（可用紙箱或塑料板制作），模仿賽龍舟的動作，向前滑行。教師在旁邊為幼兒加油助威，培養幼兒的團隊合作精神和競爭意識。端午知識問答：準備一些與端午節相關的問題，如端午節是哪一天？端午節有哪些習俗？屈原是哪個朝代的人？等。通過搶答的方式，讓幼兒回答問題，答對的幼兒可獲得小獎品。通過這個游戲，鞏固幼兒對端午節知識的了解。5.午餐分享為幼兒準備美味的粽子作為午餐，讓幼兒品嘗到自己親手參與制作的食物，感受勞動成果的喜悅。在午餐過程中，教師可以與幼兒一起分享端午節的文化內涵，引導幼兒珍惜糧食，傳承中華民族的傳統美德。6.活動總結活動結束后，教師組織幼兒進行活動總結，回顧上午的活動內容，讓幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。對在活動中表現出色的幼兒進行表揚和獎勵，鼓勵幼兒繼續傳承和弘揚中國傳統文化。八、活動預算1.材料費用：[X]元（包括糯米、紅棗、豆沙、粽葉、棉線、彩色卡紙、水彩筆、艾草、菖蒲、香囊材料包等）2.獎品費用：[X]元（如小粽子形狀的點心、卡通貼紙、小玩具等）3.裝飾品費用：[X]元（彩色氣球、拉花、端午主題橫幅等）4.其他費用：[X]元（如水電費、清潔用品等）總預算：[X]元九、注意事項1.活動過程中，幼師要時刻關注幼兒的安全，確保使用剪刀、針線等工具時幼兒不會發生危險。2.包粽子活動中，要提