幼兒園過年創(chuàng)新活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂中國年，童趣賀新春”二、活動(dòng)目的通過舉辦一系列富有創(chuàng)意和趣味性的過年活動(dòng)，讓幼兒了解中國傳統(tǒng)春節(jié)文化，感受新年的歡樂氛圍，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和語言表達(dá)能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，涵蓋春節(jié)前一周左右]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)各班級(jí)教室、多功能廳、戶外操場等五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）知識(shí)儲(chǔ)備1.教師提前開展春節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒了解春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說等相關(guān)知識(shí)，豐富幼兒的文化認(rèn)知。2.收集春節(jié)相關(guān)的圖片、視頻、故事等資料，制作成生動(dòng)有趣的教學(xué)課件，在日常教學(xué)中進(jìn)行播放，加深幼兒對(duì)春節(jié)的印象。（二）物資準(zhǔn)備1.裝飾材料：購買紅燈籠、春聯(lián)、福字、彩帶、氣球等，用于裝飾教室和活動(dòng)場地，營造喜慶的節(jié)日氛圍。2.手工材料：準(zhǔn)備彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、皺紋紙、棉花、紅包等，用于幼兒制作春節(jié)手工藝品。3.道具服裝：購置舞龍舞獅道具、傳統(tǒng)服飾（如唐裝）、打擊樂器等，供幼兒在表演活動(dòng)中使用。4.獎(jiǎng)品設(shè)置：準(zhǔn)備小貼紙、糖果、小玩具等作為活動(dòng)獎(jiǎng)品，激勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)。5.食品準(zhǔn)備：采購瓜子、花生、水果、糕點(diǎn)等，用于活動(dòng)中的分享環(huán)節(jié)。（三）人員安排1.成立活動(dòng)籌備小組，明確各成員的職責(zé)分工，包括活動(dòng)策劃、物資采購、場地布置、節(jié)目排練、安全保障等。2.邀請(qǐng)部分家長志愿者參與活動(dòng)組織，如協(xié)助場地布置、指導(dǎo)幼兒手工制作、擔(dān)任活動(dòng)攝影師等。提前與家長溝通，確定參與活動(dòng)的時(shí)間和任務(wù)。（四）場地布置1.教室布置：在教室門口張貼春聯(lián)，窗戶上貼上福字和窗花，懸掛彩色燈籠。在教室四周擺放桌椅，設(shè)置手工制作區(qū)、游戲區(qū)、表演區(qū)等不同功能區(qū)域。2.多功能廳布置：搭建舞臺(tái)，鋪上紅地毯，在舞臺(tái)上方懸掛大型紅燈籠和橫幅。在多功能廳四周擺放桌椅，設(shè)置觀眾席。3.戶外操場布置：在操場周圍懸掛彩旗和燈籠，設(shè)置舞龍舞獅表演區(qū)和親子游戲區(qū)。七、活動(dòng)內(nèi)容與形式（一）春節(jié)文化展示周1.主題墻展示每個(gè)班級(jí)制作一面春節(jié)主題墻，展示幼兒關(guān)于春節(jié)的繪畫作品、手工作品、春節(jié)習(xí)俗介紹等內(nèi)容。教師引導(dǎo)幼兒共同參與主題墻的設(shè)計(jì)和制作，讓幼兒在過程中進(jìn)一步了解春節(jié)文化。定期更新主題墻內(nèi)容，如在活動(dòng)過程中展示幼兒新的作品、春節(jié)期間的照片等，保持主題墻的新鮮感和吸引力。2.春節(jié)故事分享會(huì)每天安排固定時(shí)間，教師為幼兒講述春節(jié)相關(guān)的故事，如《年獸的傳說》《春節(jié)的來歷》等。通過生動(dòng)有趣的故事，讓幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。鼓勵(lì)幼兒回家后與家長一起收集春節(jié)故事，帶到幼兒園與同伴分享。在分享會(huì)上，幼兒可以用自己的語言講述故事，鍛煉語言表達(dá)能力。3.春節(jié)歌曲欣賞利用課間休息、午餐前后等時(shí)間，播放歡快的春節(jié)歌曲，如《恭喜恭喜》《新年好》等，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中感受新年的氣息。教幼兒學(xué)唱春節(jié)歌曲，組織幼兒進(jìn)行歌曲表演。可以分組表演，也可以全體幼兒一起表演，增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力。（二）創(chuàng)意手工制作坊1.制作春聯(lián)教師為幼兒講解春聯(lián)的由來和含義，示范春聯(lián)的書寫方法。幼兒在彩色卡紙上練習(xí)書寫簡單的春聯(lián)，如“福字臨門”“新春大吉”等。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，用繪畫、貼紙等方式裝飾春聯(lián)，制作出獨(dú)一無二的創(chuàng)意春聯(lián)。最后，將幼兒制作的春聯(lián)張貼在教室門口，增添節(jié)日氛圍。2.剪窗花教師向幼兒介紹窗花的歷史和文化，展示各種漂亮的窗花圖案。幼兒在教師的指導(dǎo)下，用彩色卡紙剪出各種形狀的窗花，如圓形、方形、三角形等。引導(dǎo)幼兒在剪好的窗花上添加自己喜歡的圖案和顏色，如花朵、動(dòng)物、笑臉等。將幼兒制作的窗花張貼在窗戶上，讓教室變得更加溫馨美麗。3.制作紅包準(zhǔn)備紅色卡紙，教幼兒制作紅包。幼兒可以在紅包上繪制自己喜歡的圖案，如卡通人物、煙花等。鼓勵(lì)幼兒在紅包里裝上自己制作的小禮物，如賀卡、小貼紙等，作為送給好朋友或家人的新年禮物。4.捏面人邀請(qǐng)民間藝人或家長志愿者來園，為幼兒介紹面人的制作工藝和特點(diǎn)。幼兒在藝人的指導(dǎo)下，用彩色面團(tuán)捏出各種可愛的小動(dòng)物、人物形象，如小兔子、小老虎、福娃等。幼兒可以為自己捏的面人添加五官、衣服等細(xì)節(jié)，制作完成后將面人帶回家作為紀(jì)念。（三）歡樂民俗體驗(yàn)日1.舞龍舞獅表演邀請(qǐng)專業(yè)的舞龍舞獅團(tuán)隊(duì)來園表演，讓幼兒近距離感受傳統(tǒng)民俗文化的魅力。表演結(jié)束后，幼兒可以與舞龍舞獅演員互動(dòng)，摸摸龍獅，合影留念。組織幼兒進(jìn)行舞龍舞獅體驗(yàn)活動(dòng)，教師和家長志愿者帶領(lǐng)幼兒手持簡易的舞龍舞獅道具，模仿演員的動(dòng)作進(jìn)行表演。通過親身體驗(yàn)，讓幼兒更加深入地了解舞龍舞獅這一傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。2.傳統(tǒng)游戲樂翻天在戶外操場設(shè)置傳統(tǒng)游戲區(qū)，投放跳皮筋、踢毽子、打陀螺、滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)游戲器材。教師向幼兒介紹這些傳統(tǒng)游戲的玩法和規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒自由選擇游戲器材進(jìn)行玩耍。組織幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)游戲比賽，如跳皮筋比賽、踢毽子比賽等，激發(fā)幼兒的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到成功的喜悅。3.民間藝術(shù)展示邀請(qǐng)民間藝人來園展示剪紙、糖畫、面塑、中國結(jié)等民間藝術(shù)。藝人現(xiàn)場展示制作過程，讓幼兒觀看并了解民間藝術(shù)的精湛技藝。安排幼兒參與民間藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，如在藝人的指導(dǎo)下嘗試剪紙、制作糖畫等。幼兒可以將自己制作的民間藝術(shù)品帶回家，與家人分享自己的創(chuàng)作成果。（四）親子歡樂迎新年1.親子手工大比拼組織親子手工制作活動(dòng)，如親子合作制作燈籠、制作春節(jié)賀卡等。家長和幼兒一起動(dòng)手，發(fā)揮創(chuàng)意，共同完成手工作品。設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)制作精美、創(chuàng)意獨(dú)特的親子手工作品進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。通過親子手工活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的感情，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置適合親子共同參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如親子跳繩、親子接力賽、親子拔河等。運(yùn)動(dòng)會(huì)以春節(jié)為主題，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的比賽形式和規(guī)則。在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，為幼兒和家長提供加油助威的道具，營造熱烈的比賽氛圍。通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)親子之間的互動(dòng)和交流。3.年夜飯共享邀請(qǐng)家長志愿者來園，與教師一起準(zhǔn)備年夜飯。年夜飯的食材以幼兒喜歡吃的為主，如餃子、紅燒肉、糖醋排骨等。組織幼兒和家長一起共進(jìn)年夜飯，在溫馨的氛圍中分享美食。用餐過程中，可以安排幼兒表演節(jié)目，為年夜飯?jiān)鎏須g樂的氣氛。通過年夜飯共享活動(dòng)，讓幼兒感受家庭的溫暖和團(tuán)圓的喜悅。八、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（提前一周）1.完成活動(dòng)策劃和方案制定，明確活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)及人員安排。2.按照物資準(zhǔn)備清單，采購裝飾材料、手工材料、道具服裝、獎(jiǎng)品、食品等物資。3.邀請(qǐng)家長志愿者參與活動(dòng)組織，確定參與人員名單和任務(wù)分工。4.進(jìn)行場地布置，營造喜慶的節(jié)日氛圍。（二）活動(dòng)預(yù)熱階段（活動(dòng)前三天）1.開展春節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒了解春節(jié)的相關(guān)知識(shí)。2.在幼兒園內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào)，向幼兒和家長宣傳活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排。3.組織教師和家長志愿者進(jìn)行活動(dòng)彩排，確保活動(dòng)流程順暢。（三）活動(dòng)實(shí)施階段（活動(dòng)期間）1.春節(jié)文化展示周每天按照計(jì)劃開展主題墻展示、春節(jié)故事分享會(huì)、春節(jié)歌曲欣賞等活動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。2.創(chuàng)意手工制作坊根據(jù)活動(dòng)安排，組織幼兒進(jìn)行制作春聯(lián)、剪窗花、制作紅包、捏面人等手工活動(dòng)。教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決制作過程中遇到的問題，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意。3.歡樂民俗體驗(yàn)日邀請(qǐng)舞龍舞獅團(tuán)隊(duì)表演，組織幼兒進(jìn)行舞龍舞獅體驗(yàn)活動(dòng)。開展傳統(tǒng)游戲活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)行游戲比賽。邀請(qǐng)民間藝人展示民間藝術(shù)，安排幼兒參與體驗(yàn)活動(dòng)。4.親子歡樂迎新年組織親子手工大比拼、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、年夜飯共享等親子活動(dòng)。教師和家長志愿者共同參與活動(dòng)組織，引導(dǎo)親子之間積極互動(dòng)。（四）活動(dòng)總結(jié)階段（活動(dòng)結(jié)束后）1.組織幼兒和家長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，收集反饋意見和建議。2.對(duì)活動(dòng)中的照片、視頻等資料進(jìn)行整理和歸檔，制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)。3.召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，為今后的活動(dòng)開展提供經(jīng)驗(yàn)參考。九、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：1.裝飾材料費(fèi)用：[X]元2.手工材料費(fèi)用：[X]元3.道具服裝費(fèi)用：[X]元4.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元5.食品費(fèi)用：[X]元6.邀請(qǐng)藝人費(fèi)用：[X]元7.其他費(fèi)用：[X]元總預(yù)算：[X]元十、活動(dòng)評(píng)估1.幼兒參與度：觀察幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和專注度，統(tǒng)計(jì)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)和比例。2.幼兒發(fā)展：通過活動(dòng)前后的對(duì)比，評(píng)估幼兒在語言表達(dá)、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作、文化認(rèn)知等方面的發(fā)展情況。3.家長反饋：收集家長對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和意見，了解家長對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、親子互動(dòng)等方面的滿意度。4.教師反思：組織教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思，總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，提出改進(jìn)建議，為今