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文檔簡介

幼兒園被子比賽活動方案一、活動主題“溫暖小被窩,創意大比拼”二、活動目的1.通過被子比賽活動,激發幼兒的創造力和動手能力,培養幼兒的審美情趣和空間想象力。2.增進家園之間的溝通與合作,讓家長更好地了解幼兒園的教育教學活動,感受幼兒在園的成長與進步。3.豐富幼兒的在園生活,為幼兒提供展示自我的平臺,增強幼兒的自信心和團隊合作精神。三、活動時間[具體活動時間],活動時長約[X]小時四、活動地點幼兒園操場或室內寬敞活動場地五、參與人員全體幼兒及家長、各班教師六、活動準備1.材料準備每班準備足夠數量的被子(包括被套、床單、枕套等),確保每個幼兒都有參與比賽的機會。被子材質應選擇柔軟、舒適、安全的面料,如純棉材質。根據比賽項目準備相應的輔助材料,如剪刀、針線、彩筆、貼紙、棉花、布料等,用于幼兒創意制作。準備展示架、夾子、繩子等物品,用于展示幼兒的作品。2.人員安排成立活動組織委員會,負責活動的策劃、組織、協調和指導工作。委員會成員包括園領導、各班班主任、后勤人員等。安排評委若干名,評委應具備一定的專業知識和評判能力,如美術教師、生活老師等。評委負責對幼兒的作品進行評分和點評。安排攝影攝像人員,負責記錄活動的全過程,為活動留下寶貴的影像資料。安排安全保障人員,負責活動現場的安全維護工作,確保幼兒和家長的人身安全。3.宣傳準備通過幼兒園官方網站、微信公眾號、家長群等渠道發布活動通知,向家長介紹活動的主題、目的、時間、地點、參與方式等信息,鼓勵家長積極參與。在幼兒園內張貼活動海報,營造活動氛圍,吸引幼兒和家長的關注。4.場地布置根據活動主題和場地特點,對活動場地進行精心布置。可以設置展示區、比賽區、休息區等不同區域,并在場地周圍懸掛彩色氣球、彩帶等裝飾物品,營造溫馨、歡快的活動氛圍。在展示區設置展示架,用于展示幼兒的作品。展示架應分類擺放幼兒的作品,如創意造型類、手工裝飾類、繪畫涂鴉類等,方便評委和觀眾欣賞和評選。七、活動流程1.開場致辭(10分鐘)主持人介紹活動的背景、目的、流程和注意事項,歡迎幼兒、家長和教師的參與。園領導致辭,對活動的開展表示祝賀,并鼓勵幼兒積極參與比賽,發揮自己的創意和想象力。2.比賽項目介紹(15分鐘)主持人介紹本次被子比賽的三個項目,分別是“創意造型賽”、“手工裝飾賽”和“繪畫涂鴉賽”。詳細講解每個比賽項目的規則和要求,讓幼兒和家長清楚了解比賽內容和評分標準。3.比賽環節([X]分鐘)創意造型賽([X]分鐘)幼兒和家長根據提供的被子材料,共同合作完成一個創意造型。造型可以是動物、植物、建筑物等各種形式,鼓勵幼兒發揮想象力,大膽創新。在規定時間內完成造型后,幼兒和家長可以對作品進行簡單的介紹和展示,分享創作思路和靈感來源。手工裝飾賽([X]分鐘)幼兒在家長的協助下,利用準備好的輔助材料,如彩筆、貼紙、棉花等,對被子進行手工裝飾。裝飾內容可以是圖案、花紋、字母等,要求色彩鮮艷、富有創意。裝飾完成后,幼兒和家長將作品展示給評委和觀眾,并介紹裝飾的主題和特色。繪畫涂鴉賽([X]分鐘)幼兒在被子上自由創作繪畫作品,可以是自己喜歡的卡通形象、風景、故事等。繪畫工具不限,可以使用彩筆、油畫棒、水彩顏料等。繪畫過程中,鼓勵幼兒發揮想象力,表達自己的情感和想法。繪畫完成后,幼兒向評委和觀眾介紹自己的作品。4.評委評選([X]分鐘)評委根據比賽項目的評分標準,對幼兒的作品進行認真評選。評分標準主要包括創意性、美觀性、實用性、團隊合作等方面。評委在評選過程中,可以對幼兒的作品進行拍照記錄,并與幼兒和家長進行交流互動,了解創作過程和思路。5.頒獎環節(20分鐘)根據評委的評選結果,分別評選出每個比賽項目的一、二、三等獎和優秀獎若干名。主持人宣布獲獎名單,邀請園領導為獲獎幼兒和家長頒發榮譽證書和獎品。獲獎幼兒和家長代表上臺發言,分享參與活動的感受和收獲,表達對幼兒園和教師的感謝之情。6.作品展示與分享(30分鐘)將幼兒的作品統一展示在展示架上,供全體幼兒、家長和教師欣賞和交流。幼兒和家長可以自由參觀作品展示區,欣賞其他幼兒的創意作品,學習借鑒他人的創作經驗和方法。鼓勵幼兒之間相互交流和分享自己的創作過程和心得,培養幼兒的表達能力和社交能力。7.活動總結(15分鐘)主持人對本次活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間和取得的成果,對幼兒、家長和教師的積極參與表示感謝。園領導對活動進行點評,肯定活動的意義和價值,同時對今后類似活動的開展提出建議和期望。八、評分標準1.創意造型賽評分標準(40分)創意性(20分):造型獨特新穎,具有豐富的想象力和創造力,能夠展現幼兒的個性特點。美觀性(10分):造型美觀大方,色彩搭配協調,比例適中,給人以視覺上的美感。實用性(5分):造型具有一定的實用性,如可以作為午睡時的被子使用,或具有其他實際功能。團隊合作(5分):幼兒和家長在創作過程中配合默契,能夠充分發揮各自的優勢,共同完成作品。2.手工裝飾賽評分標準(40分)創意性(20分):裝飾內容富有創意,主題明確,能夠體現幼兒的獨特思維和藝術表現力。美觀性(10分):裝飾手法多樣,色彩鮮艷,圖案精美,整體效果和諧統一。技巧性(5分):手工制作工藝精湛,裝飾牢固,無明顯瑕疵。團隊合作(5分):幼兒和家長在裝飾過程中分工明確,相互協作,共同完成作品。3.繪畫涂鴉賽評分標準(20分)創意性(10分):繪畫主題新穎,內容豐富,能夠展現幼兒的想象力和創造力。表現力(5分):繪畫技巧熟練,色彩運用得當,線條流暢,能夠生動地表達自己的想法和情感。整潔度(5分):畫面整潔干凈,無涂改痕跡,整體效果良好。九、獎項設置1.創意造型賽一等獎(1名):榮譽證書+[獎品名稱]二等獎(2名):榮譽證書+[獎品名稱]三等獎(3名):榮譽證書+[獎品名稱]優秀獎(若干名):榮譽證書2.手工裝飾賽一等獎(1名):榮譽證書+[獎品名稱]二等獎(2名):榮譽證書+[獎品名稱]三等獎(3名):榮譽證書+[獎品名稱]優秀獎(若干名):榮譽證書3.繪畫涂鴉賽一等獎(1名):榮譽證書+[獎品名稱]二等獎(2名):榮譽證書+[獎品名稱]三等獎(3名):榮譽證書+[獎品名稱]優秀獎(若干名):榮譽證書十、注意事項1.活動過程中,要確保幼兒和家長的安全。活動場地應提前進行安全檢查,清除危險因素。活動現場應安排專人負責安全維護,隨時關注幼兒和家長的動態,及時處理突發情況。2.比賽材料應符合安全標準,避免使用尖銳、有毒、易過敏等危險物品。教師應提前對材料進行檢查和篩選,確保幼兒使用安全。3.活動現場要保持良好的秩序,引導幼兒和家長文明參與活動。鼓勵幼兒相互尊重、相互欣賞,培養幼兒的良好品德

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