幼兒園冬至剪紙活動方案一、活動主題“傳承民俗文化，共度溫暖冬至——幼兒園剪紙藝術之旅”二、活動背景冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的傳統節日。為了讓孩子們更好地了解和傳承中國傳統文化，感受冬至的節日氛圍，特舉辦此次冬至剪紙活動。剪紙作為中國民間藝術的瑰寶，具有獨特的藝術魅力和深厚的文化內涵。通過開展剪紙活動，能夠鍛煉幼兒的動手能力、創造力和想象力，培養幼兒對傳統文化的興趣和熱愛。三、活動目標1.認知目標讓幼兒了解冬至的由來、習俗及相關文化知識。認識剪紙藝術，了解剪紙的基本工具和方法。2.技能目標培養幼兒的剪紙技巧，提高幼兒的動手操作能力。鍛煉幼兒的手眼協調能力和精細動作發展。3.情感目標激發幼兒對中國傳統文化的熱愛之情。增強幼兒的團隊合作意識和審美能力。四、活動時間[具體活動時間]，時長約[X]小時五、活動地點幼兒園[具體教室或活動室名稱]六、參與人員全體幼兒及教師七、活動準備1.知識儲備收集關于冬至的資料，包括冬至的由來、傳說、習俗等，制作成生動有趣的PPT，在活動前向幼兒進行簡單介紹，讓幼兒對冬至有初步的認知。準備剪紙藝術的相關圖片、視頻資料，展示不同風格和題材的剪紙作品，激發幼兒的興趣。2.材料工具彩色剪紙專用紙若干（如紅色、綠色、黃色等），確保紙張數量充足，滿足每個幼兒的使用需求。安全鋒利的兒童專用剪刀每人一把，根據幼兒年齡特點選擇合適的剪刀款式，確保使用安全。鉛筆、橡皮若干，用于幼兒在紙上繪圖。固體膠或膠水適量，方便幼兒粘貼剪紙作品。展示剪紙作品的展板一塊，用于展示幼兒的優秀作品。3.人員安排主班教師：負責活動的組織與引導，講解冬至知識和剪紙技巧，關注幼兒的活動情況，確保活動安全有序進行。配班教師：協助主班教師進行材料分發、幼兒指導，維持活動現場秩序，幫助幼兒解決遇到的問題。4.場地布置在活動室內張貼冬至相關的圖片、剪紙作品，營造濃厚的節日氛圍。擺放桌椅，按照幼兒人數合理分組，每組桌椅間距適中，便于幼兒活動。在教室前方設置展示區，準備好展板，用于展示幼兒的剪紙作品。八、活動流程（一）開場導入（10分鐘）1.教師以歡快的節日問候開場，營造輕松愉快的活動氛圍。2.通過播放冬至的動畫短片或展示冬至的圖片，向幼兒介紹冬至的由來、習俗等知識，引導幼兒思考冬至與剪紙之間可能存在的聯系，激發幼兒的好奇心和參與熱情。（二）剪紙知識講解（15分鐘）1.教師向幼兒介紹剪紙藝術，展示各種剪紙作品，讓幼兒觀察并感受剪紙的獨特魅力。2.講解剪紙的基本工具，如剪刀、鉛筆、紙等，強調工具的正確使用方法和安全注意事項，確保幼兒在活動中能夠正確、安全地使用工具。3.介紹剪紙的基本方法，如折疊、畫樣、裁剪等。教師現場示范簡單的剪紙圖案，如三角形、圓形、心形等，讓幼兒直觀地了解剪紙的步驟和技巧。（三）實踐操作（30分鐘）1.教師將幼兒分成若干小組，每組[X]人，確保每個小組都有一名主班教師和一名配班教師進行指導。2.給每個小組分發剪紙材料，讓幼兒根據自己的興趣和想象，選擇想要剪的圖案。教師鼓勵幼兒發揮創意，可以自己設計圖案，也可以參考教師提供的簡單圖案。3.幼兒開始動手剪紙，教師巡回指導，提醒幼兒正確使用工具，注意安全。鼓勵幼兒大膽嘗試，耐心裁剪，幫助幼兒解決在剪紙過程中遇到的問題，如紙張折疊不整齊、圖案畫歪等。對于能力較弱的幼兒，教師給予更多的關注和指導，鼓勵他們逐步完成剪紙作品。（四）作品展示與分享（20分鐘）1.每組推選若干優秀作品，展示在教室前方的展板上。2.邀請幼兒上臺介紹自己的作品，分享自己在剪紙過程中的想法和感受。其他幼兒認真傾聽，并給予掌聲鼓勵。3.全體幼兒一起欣賞展示的作品，教師引導幼兒從圖案設計、剪裁技巧、色彩搭配等方面進行評價，培養幼兒的審美能力和語言表達能力。（五）冬至美食分享（25分鐘）1.教師提前準備好冬至特色美食，如餃子、湯圓等。2.邀請食堂工作人員將煮好的美食端進活動室，分發給幼兒。3.師生共同品嘗冬至美食，一邊品嘗一邊交流分享，感受節日的歡樂氛圍。（六）活動總結（10分鐘）1.教師對本次活動進行總結，回顧冬至的知識、剪紙的技巧以及幼兒在活動中的表現，表揚幼兒的積極參與和優秀作品，對幼兒的進步給予肯定和鼓勵。2.鼓勵幼兒在今后的生活中繼續關注和傳承中國傳統文化，將剪紙藝術運用到日常生活中，發揮自己的創造力。九、活動延伸1.將幼兒的剪紙作品制作成畫冊或裝飾教室，展示幼兒的學習成果，讓幼兒感受到自己的作品被重視和欣賞，進一步激發幼兒對剪紙藝術的興趣。2.在美工區投放更多的剪紙材料和工具，鼓勵幼兒在區域活動時間繼續進行剪紙創作，提高幼兒的剪紙技能。3.讓幼兒回家后與家長一起分享剪紙活動的快樂，共同制作剪紙作品，增進親子關系，同時讓家長了解幼兒園的教育活動，促進家園共育。十、注意事項1.活動前對幼兒進行安全教育，強調剪刀等工具的正確使用方法，避免意外傷害。2.教師要密切關注幼兒的活動情況，及時給予指導和幫助，確保每個幼兒都能順利完成剪紙作品。3.活動過程中要注意保持環境衛生，提醒幼