幼大班秋季活動方案一、活動主題“多彩秋季，快樂成長”二、活動目的通過秋季系列活動，豐富幼大班幼兒的在園生活，讓孩子們親近自然、感受秋季的美好，培養幼兒觀察力、想象力、動手能力以及團隊合作精神，促進幼兒全面發展。三、活動時間[具體秋季時間段，例如：XX年9月11月]四、參與人員幼大班全體幼兒及教師五、活動內容與安排（一）秋季主題教學活動1.認識秋天課程目標：讓幼兒了解秋季的季節特征，包括氣候、動植物變化等。教學內容：教師通過圖片、視頻等形式向幼兒展示秋天的景色，如落葉、豐收的果實等，引導幼兒觀察并描述秋天與其他季節的不同。教學方法：直觀教學法、討論法2.秋天的藝術課程目標：培養幼兒的創造力和審美能力，讓幼兒用藝術形式表現對秋天的感受。教學內容：開展繪畫活動，讓幼兒畫秋天的景色；手工制作，如用落葉拼貼圖案、制作秋天的賀卡等。教學方法：示范教學法、實踐操作法（二）戶外探索活動1.校園里的秋天活動目標：讓幼兒在校園內觀察秋天的變化，發現身邊的自然之美。活動流程：教師帶領幼兒在校園內散步，引導幼兒觀察樹木、花草的變化，鼓勵幼兒發現并撿起落葉。回到教室后，組織幼兒分享自己的發現，教師進行總結和點評。2.郊外秋游活動目標：讓幼兒親近大自然，拓展視野，增強幼兒的體質和團隊意識。活動準備：與家長溝通，確定參與秋游的幼兒名單，并發放家長告知書，告知活動注意事項。聯系秋游地點，提前安排好車輛、導游等事宜。準備充足的飲用水、零食、急救藥品等物資。活動流程：早上[具體時間]，幼兒在家長陪同下到園集合，乘坐大巴前往郊外秋游地點。到達目的地后，組織幼兒進行簡單的熱身活動，然后分組開展探索活動。教師引導幼兒觀察田野、山林等自然景觀，了解秋季農作物的生長情況。安排野餐時間，幼兒與同伴分享食物，感受集體活動的快樂。下午，組織幼兒進行親子游戲或團隊游戲，如接力比賽、尋寶游戲等，增進親子關系和幼兒之間的友誼。游戲結束后，集合幼兒，清點人數，乘坐大巴返回幼兒園。（三）秋季節日活動1.中秋節活動目標：讓幼兒了解中秋節的由來和傳統習俗，感受節日氛圍。活動準備：收集與中秋節相關的故事、傳說、圖片等資料，制作成教學課件。準備月餅、水果等食物，以及制作燈籠的材料。活動流程：教師向幼兒介紹中秋節的由來和習俗，通過故事、兒歌等形式讓幼兒了解中秋節的文化內涵。開展月餅品嘗活動，讓幼兒品嘗不同口味的月餅，感受節日的甜蜜。組織幼兒制作中秋燈籠，教師示范制作方法，幼兒分組進行制作。制作完成后，幼兒提著燈籠在園內展示，營造節日氛圍。2.重陽節活動目標：培養幼兒尊老敬老的傳統美德，增進幼兒與長輩之間的感情。活動準備：邀請幼兒的爺爺奶奶、外公外婆來園參加活動。準備感恩卡片、鮮花等禮物。排練與重陽節相關的節目，如兒歌朗誦、舞蹈等。活動流程：幼兒在門口迎接長輩，為長輩獻上鮮花和感恩卡片。組織幼兒和長輩一起觀看節目表演，節目結束后，幼兒與長輩互動，如為長輩捶背、表演節目等。開展親子手工活動，如制作重陽糕，幼兒和長輩一起動手制作，體驗親子合作的樂趣。活動結束后，幼兒與長輩合影留念，共同度過一個溫馨難忘的重陽節。六、活動評估1.教師觀察：教師在活動過程中觀察幼兒的表現，包括參與度、興趣點、合作能力、創造力等方面，及時給予鼓勵和指導，并做好記錄。2.作品評價：對幼兒在秋季主題教學活動和藝術活動中完成的作品進行評價，從創意、技巧、表現力等方面進行分析，肯定幼兒的優點，提出改進建議。3.家長反饋：通過發放問卷調查、家長微信群交流等方式，收集家長對活動的意見和建議，了解家長對活動的滿意度，以便今后改進活動方案。七、注意事項1.戶外活動時，教師要提前檢查場地和器材的安全性，確保幼兒活動安全。2.注意天氣變化，如遇惡劣天氣，及時調整活動安排