幼兒留宿活動方案一、活動主題“勇敢之夜，快樂成長——幼兒留宿體驗”二、活動目的通過組織幼兒留宿活動，為幼兒提供一個獨特的成長體驗機會，培養幼兒的獨立性、自理能力、社交能力和勇敢精神，增強幼兒與同伴之間的友誼，同時讓家長更深入了解幼兒園的教育教學和生活管理情況，增進家園之間的信任與合作。三、活動時間[具體活動日期]，下午[X]點至次日上午[X]點四、活動地點幼兒園內五、參與人員全體幼兒及相關教師六、活動準備（一）場地布置1.寢室布置對幼兒寢室進行溫馨化改造，更換卡通床品，擺放可愛的玩偶等，營造舒適的睡眠環境。在寢室張貼晚安小貼士，如溫馨的晚安語、睡眠小知識等。2.活動區域布置設立游戲區，擺放適合幼兒的玩具、繪本等，如拼圖、積木、故事書等，供幼兒在活動期間自由玩耍。布置分享區，放置小桌椅，用于幼兒分享美食和交流感受。裝飾簽到墻，準備彩色筆等，讓幼兒簽到并留下對活動的期待話語。（二）物資準備1.生活物品為每位幼兒準備一套洗漱用品，包括牙刷、牙膏、毛巾、臉盆等。提供睡衣、拖鞋等換洗衣物。準備適量的衛生紙、垃圾桶等衛生用品。2.食品準備準備晚餐，確保營養均衡，如葷素搭配的飯菜、湯品等。準備睡前點心，如牛奶、小面包等。準備次日早餐，如雞蛋、面包、粥等。3.活動道具準備適合集體游戲的道具，如氣球、跳繩、飛盤等。準備手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水等，用于開展手工活動。（三）人員安排1.教師團隊安排主班教師和配班教師負責幼兒的生活照料、活動組織和安全保障。明確每位教師的職責，如生活護理教師負責幼兒的洗漱、換衣等；活動組織教師負責帶領幼兒開展游戲、手工等活動。2.后勤人員安排后勤人員負責場地清潔、物資供應和設備維護等工作。確保活動期間水電供應正常，設施設備無安全隱患。（四）安全保障1.安全檢查在活動前對幼兒園內的設施設備進行全面檢查，包括寢室床鋪、門窗、電器等，確保無安全隱患。檢查活動道具的安全性，避免使用尖銳、易損壞或存在危險的物品。2.應急預案制定詳細的應急預案，包括火災、突發疾病等情況的應對措施。確保每位教師熟悉應急預案流程，配備必要的急救藥品和器材。提前與附近醫院取得聯系，確保在緊急情況下能夠及時送醫。（五）家長溝通1.提前通知通過家長會、班級群等方式提前向家長告知活動的時間、內容、注意事項等，確保家長了解活動詳情。發放活動通知函，讓家長簽署同意書，表明對活動的知曉和支持。2.活動反饋在活動結束后，及時向家長反饋幼兒在活動中的表現和照片、視頻等資料，讓家長了解幼兒的留宿體驗。收集家長的意見和建議，以便今后更好地開展類似活動。七、活動流程（一）入園簽到（下午[X]點[X]點）1.幼兒在家長陪同下來到幼兒園，在簽到墻簽到，寫下對活動的期待話語。2.教師引導幼兒和家長將換洗衣物、洗漱用品等交給教師，放置在指定位置。（二）晚餐時光（下午[X]點[X]點）1.幼兒在教師帶領下有序進入餐廳，享用營養豐富的晚餐。2.教師引導幼兒文明用餐，培養良好的飲食習慣。（三）歡樂游戲（下午[X]點[X]點）1.組織幼兒開展集體游戲，如接力比賽、氣球大戰等，增強幼兒之間的團隊合作意識和競爭意識。2.游戲結束后，對表現優秀的幼兒給予小獎勵，如貼紙、小徽章等。（四）洗漱準備（下午[X]點[X]點）1.教師帶領幼兒回到寢室，指導幼兒進行洗漱，如刷牙、洗臉、洗腳等，培養幼兒的自理能力。2.幫助幼兒更換睡衣，整理床鋪，引導幼兒做好睡前準備。（五）睡前故事（下午[X]點[X]點）1.教師在寢室為幼兒講述溫馨的睡前故事，營造安靜、舒適的睡眠氛圍。2.故事結束后，與幼兒道晚安，輕輕離開寢室，讓幼兒自然入睡。（六）夜間巡查（晚上[X]點[X]點）1.教師定時對寢室進行巡查，查看幼兒的睡眠情況，為幼兒蓋好被子等。2.確保幼兒夜間安全，如有異常情況及時處理。（七）早餐時光（次日上午[X]點[X]點）1.教師喚醒幼兒，帶領幼兒進行簡單的晨練，如伸展運動、深呼吸等。2.幼兒洗漱后，來到餐廳享用營養豐富的早餐。（八）活動總結（次日上午[X]點[X]點）1.組織幼兒進行活動分享，鼓勵幼兒講述自己在留宿活動中的感受和體驗。2.教師對活動進行總結，回顧活動中的精彩瞬間，對幼兒的表現給予肯定和鼓勵。3.家長在指定時間來園接幼兒，教師向家長反饋幼兒在活動中的整體表現，與家長交流活動心得。八、活動評估1.幼兒表現評估觀察幼兒在活動中的獨立性、自理能力、社交能力和勇敢精神等方面的表現，如是否能夠自己洗漱、穿衣，是否積極參與游戲和與同伴互動等。通過幼兒的語言表達、行為舉止等評估幼兒在活動中的情緒體驗和收獲。2.家長反饋評估收集家長對活動的意見和建議，了解家長對活動內容、組織安排、安全保障等方面的滿意度。根據家長反饋，總結活動中的優點和不足之處，為今后改進活動提供參考。九、注意事項1.活動期間教師要密切關注幼兒的情緒和身體狀況，如有不