幼兒師德師風活動方案一、活動主題“師德鑄魂，育夢幼教”二、活動背景幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒教師的師德師風直接關系到幼兒的健康成長，關系到教育事業的興衰成敗。為深入貫徹落實教育部關于加強教師師德師風建設的要求，進一步提高我園教師的職業道德水平，規范教師的教育教學行為，特開展此次幼兒師德師風活動。三、活動目標1.加強教師職業道德教育，提高教師的職業道德素養，增強教師的責任感和使命感。2.規范教師的教育教學行為，杜絕體罰和變相體罰幼兒等違規行為，樹立良好的教師形象。3.營造良好的師德師風氛圍，促進教師之間的交流與合作，共同提高教育教學質量。四、活動時間[具體活動時間區間]五、參與人員全體幼兒教師六、活動內容與形式（一）師德師風培訓1.專題講座邀請教育專家或師德楷模進行專題講座，解讀《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》等相關文件精神，分享師德師風建設的經驗和做法。2.案例分析選取典型的師德師風案例進行分析討論，引導教師從中吸取教訓，增強法律意識和職業道德意識。3.小組研討組織教師分組討論師德師風建設中存在的問題及解決措施，鼓勵教師結合自身工作實際，發表見解，相互學習，共同提高。（二）師德師風演講比賽1.主題確定以“師德鑄魂，育夢幼教”為主題，要求教師結合自己的教育教學經歷，講述身邊的師德故事，展現幼兒教師的良好形象。2.比賽規則參賽教師需提前準備演講稿，演講時間控制在[X]分鐘以內。比賽采用百分制評分，評委由園領導、教師代表等組成。根據得分高低評選出一、二、三等獎若干名，并頒發榮譽證書。（三）師德師風征文活動1.征文主題圍繞“師德鑄魂，育夢幼教”主題，結合自身教育教學實踐，撰寫關于師德師風建設的心得體會、經驗總結等。2.征文要求體裁不限，字數在[X]字左右。內容要求主題鮮明，觀點正確，事例生動，具有較強的感染力和說服力。參賽作品必須為原創，嚴禁抄襲。3.評選與表彰組織評委對參賽征文進行評選，評選出優秀作品若干篇，并在園內進行表彰和展示。（四）師德師風承諾簽名活動1.活動形式組織全體教師簽訂師德師風承諾書，承諾嚴格遵守教師職業道德規范，自覺抵制各種不正之風，做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。2.簽名儀式在園內舉行師德師風承諾簽名儀式，全體教師在承諾書上鄭重簽名，并將承諾書張貼在園內顯眼位置，接受家長和社會的監督。（五）師德師風先進事跡宣傳1.事跡挖掘深入挖掘園內師德師風先進典型，整理他們的先進事跡材料，通過園內宣傳欄、微信公眾號等渠道進行廣泛宣傳。2.榜樣引領組織教師學習師德師風先進事跡，引導教師以先進典型為榜樣，對照自身找差距，努力提高自身師德修養。七、活動步驟（一）宣傳動員階段（[具體時間區間1]）1.制定活動方案，明確活動目標、內容、形式和步驟。2.召開動員大會，傳達活動精神，部署活動任務，提高教師對活動的認識和參與積極性。3.利用園內宣傳欄、微信公眾號等渠道，廣泛宣傳活動的意義和內容，營造良好的活動氛圍。（二）組織實施階段（[具體時間區間2]）1.按照活動方案，有序開展師德師風培訓、演講比賽、征文活動、承諾簽名活動等各項活動。2.加強對活動的組織和指導，確保活動順利進行。及時收集活動過程中的資料，包括圖片、視頻、文字材料等，做好活動記錄。（三）總結表彰階段（[具體時間區間3]）1.對活動進行全面總結，總結活動取得的成效和經驗，分析存在的問題和不足，提出改進措施和建議。2.召開總結表彰大會，對在活動中表現突出的教師進行表彰和獎勵，頒發榮譽證書和獎品。3.將活動總結報告和先進事跡材料上報上級教育主管部門。八、活動要求1.提高認識，加強領導全體教師要充分認識開展師德師風活動的重要意義，切實增強責任感和使命感。園領導要高度重視，加強組織領導，確保活動取得實效。2.精心組織，確保質量各部門要按照活動方案的要求，精心組織實施各項活動，確保活動內容豐富、形式多樣、富有成效。要注重活動的質量，嚴格把關，確保活動不走過場。3.廣泛宣傳，營造氛圍要充分利用各種宣傳渠道，廣泛宣傳活動的意義、內容和成效，營造良好的活動氛圍。要及時總結推廣活動中的好經驗、好做法，發揮典型示范作用，推動師德師風建設工作深入開展。4.強化考核，注重實效將師德師風表現納入教師績效考核、職稱評定、評先評優等工作中，建立健全師德師風考核評價機制。對違反師德師風規定的教師，要依法依規嚴肅處理，絕不姑息遷就。九、活動預算1.專家講座費用：[X]元2.演講比賽獎品費用：[X]元3.征文活動獎品費用：[X]元4.宣傳費用（包括宣傳欄制作、微信公眾號推廣等）：[X]元5.其他費用（如活動場地布置、證書制作等）：[X]