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文檔簡介

設計師實習工作總結設計師實習工作總結「篇一」兩年的時間轉瞬即逝,我們即將畢業,通過兩年理論的學習,使我全面的了解和掌握了平面設計這門課程。通過這次實踐之后,使我更加的認識到了要在這個行業成為高手、能手,除了課堂的理論學習之外,還要不斷去研究和學習。我為了畢業后的工作做準備、為了將學習的理論與設計工作相結合,我對能進入龍怡信息傳媒公司當實習設計師這次實踐活動很感榮幸,在實習期間,我不斷在學習中實踐,也不斷在實踐中學習。在實踐過程中,我總結出平面設計人才有三種類型:一類是只能說不能做型,此類人,平面設計資料看得多,見識廣,各種工藝都了然于胸;一類只能做不能說型,在此次實踐過程中,我就覺得是這類人,感覺客戶問相關的材料、工藝等,自己總是打不上來,只能做平面設計的效果和圖片,缺乏相關具體的第一手資料;一類又能說又能做型,此類屬于全面型人才,能說出各種平面工作中應用的材料、工藝等,還能實際操作,經常自己做示范。當然,最后一類人的發展空間要大,一般都是部門經理、設計總監之類。通過此次實踐活動,讓我更加的堅定了走上這條平面設計的道路是對的,能讓我感受到更多的樂趣、讓我的思維更加的開闊。以此,現將此次實踐活動的有關情況報告如下:一、實習內容與過程實踐的整個過程分為三個月,第一個月從20XX年月日起至20XX年月日,首先是了解公司,了解整個公司的經營理念、工作程序、設計部乃至整個公司的人員關系等等;其次是了解整個公司的客戶群體,讓設計人員熟悉與客戶交流的細節;再次是熟悉公司的管理制度、考勤制度等公司管理約束制度……逐步開始設計一些簡單的平面設計。第二個月從20XX年月日起至20XX年月日,通過上一個月的了解,基本上對整個公司的設計流程、公司管理制度熟悉了,開始熟練掌握一些基本的平面設計工具,比如寫真機、傳真機等。第三個月從20XX年月日起至20XX年月日,對平面設計軟件掌握得更加的嫻熟,對平面設計的載體工具和材料有了個初步的認識和了解。(一)公司概況重慶龍怡信息傳播有限公司,創立于20XX年,位于重慶江北新牌坊。前身是禮品設計、信息發布公司。現主要從事平面視覺設計事項,具體分為標志品牌設計、VI設計、宣傳單設計、網頁設計、企業文化宣傳展出、噴繪廣告設計和墻體廣告、品牌文化推廣、策劃等幾部分業務組成。龍怡信息傳播廣告公司成立以來一直秉承:“守信、責任、認真”的經營理念,提出“三以”發展模式,即以優質的服務為導向、以高水平的技術為基礎、以全新的視野為準繩。(二)實踐過程一、了解公司情況,便于更好的開展工作;龍怡信息傳播公司主要以設計為主、制作外包為經營模式,整個公司人數在20人左右,在重慶屬于中小型廣告設計公司,有固定的客戶群體,主要為大中型客戶服務。公司內部分設:總經辦、設計部、制作部、業務部、行政部。在我了解了整個公司的運作模式之后,我也開始從事簡單的設計工作,運用軟件,從摳圖開始,每天給其他設計師扣人物和產品的圖形,一天下來,在休息的時候頭腦里都是摳圖的影子。每天除了摳圖之外,就是做一些標志設計,小型公司的標志設計,給公司的費用不高,公司就把鍛煉的機會給了我,讓我從標志創意入手,開始整體設計標志。總之,在第一個月的時間里,及是鍛煉也是學習,什么都是新鮮的和好奇的,什么都是不懂就問,問得公司的同事都覺得我話太多。就這樣經過了一個月,每天在緊張和忙碌中度過。二、開始接觸客戶,發現自己在和客戶的交流中有很多不足;由于有了第一個月的強度訓練,第二個月開始把自己的方案交給客戶審閱、溝通和交流。才開始時,我總是把自己當成是一個實習設計師,說話語氣方面總是缺少點底氣,當讓還有個原因就是對設計材料的了解和掌握,比如,客戶問我“VI設計中,名片的印刷紙張用那種紙張合適?”……每當問到這些問題的時候,自己總是支支吾吾,不知道怎么回答。每當遇到此類問題的時候,自己總是把它記下來,回公司誠心問做設計工作比較久的同事。在這第二個月中,通過與客戶的交流,讓我學到了很多東西:1、印刷知識,印刷知識又分為印刷術語類和印刷常識類。1)印刷術語類封里(又稱封二)是指封面的背頁。封里一般是空白的,但在期刊中常用它來印目錄,或有關的圖片。封底里(又稱封三)是指封底的里面一頁。封底里一般為空白頁,但期刊中常用它來印正文或其他正文以外的文字、圖片。版權頁版權頁是指版本的記錄頁。版權頁中,按有關規定記錄有書名、作者或譯者姓名、出版社、發行者、印刷者、版次、印次、印數、開本、印張、字數、出版年月、定價、書號等項目。圖書版權頁一般印在扉頁背頁的下端。2)印刷常識類通常把一張按國家標準分切好的平板原紙稱為全開紙。基本的有四種:1、787?1092MM我國定義2、850?1164MM。3、889?1194MM。4、880?1230MM通常將單頁出版物的大小,稱為開張,如報紙,掛圖等分為全張、對開、四開和八開等。1、原紙尺寸常用印刷原紙一般分為卷筒紙和平板紙兩種。2、廣告材料由于平面設計的的載體就是材料,所以學好和了解廣告材料是至關重要的。當然,由于廣告材料知識很廣泛,我就不寫在報告中了。3、與客戶交流、溝通的技巧首先,與客戶溝通,在實踐的過程中,我明白了一個道理,想要別人接受我們的思想和想法,前提是要讓別人先接受你這個人。其次,理解也是溝通的基本條件,理解技術是溝通的橋梁。由于在第二個月中,我對平面材料的認識、學習和研究,基本上熟悉平面設計中的各種材料和基本工藝。讓我對平面設計公司和平面設計工作有了一個全新的認識。在第三個月中,由于設計工作量的加大,逐漸發現自己對軟件掌握能力的不足,特別是快捷鍵的使用。于是我開始向同事請教軟件知識,外加網站上學習軟件。又通過一個月的軟件加實戰的結合,真正使我認識到了平面設計行業的無極限。下面是我對軟件知識的概括和總結,是對我軟件知識的補充和加強;一、photoshop軟件?Shift:等比縮放?Alt:中心縮放?Shift+Alt:中心等比縮放?百分比縮放:屬性欄旋轉?正數:順時針旋轉?負數:逆時針旋轉?Shift:強迫水平、垂直、45度旋轉斜切?斜切邊:邊的延長線上變換選擇―修改―擴展/收縮和Alt+S+T的區別:?擴展/收縮:選區內外變化與原選區保持平行距離?Alt+S+T:選區與原選區進行不平行變化?RGB色彩模式下顯示CMYK色彩?和實際CMYK色彩模式有出入圖層蒙板:當前圖層做效果,不要時刪掉它,當前圖層不受影響黑色:隱藏白色:顯示灰色:半透明選區蒙板?當前圖層加選區?新建蒙板?顯示選區內,隱藏選區外?修改:蒙版縮略圖填充黑、白、灰?顯示:選區隱藏:沒選區區域?等于Ctrl+Shift+V(注:選區蒙板也能產生羽化效果)二、coreldraw軟件選擇物體的方式:?左鍵點選:部分物體?Shift鍵加選、減選:部分物體?框選:部分或全部物體?Ctrl+A(鼠標雙擊挑選工具)全選:當前頁所有物體(文本和圖形)Ctrl+G群組(群組物體在一個層次)Ctrl+U解組(一次性解組)Ctrl+PageUP上翻一層物體Ctrl+PageDown下翻一層物體Shift+PageUP物體翻至頂部Shift+PageDown物體翻至底部某物放在指定物體前后:Alt+單擊某物:選擇當前物體下方物體Shift+Tab順選物體(繪制物體的先后順序)?移動復制:右鍵拖動物體到某處,單擊左鍵復制。再制(按上一次變換復制物體):Ctrl+D三、Illustrator軟件Ctrl+放大ctrl―縮小Ctrl+0窗口大小Ctrl+1實際大小Alt+ctrl+p文檔設置Ctrl+e應用上一個濾鏡ctrl+alt+e上次濾鏡按alt鍵復制對象~+工具再制四、實習工作總結1、通過這次實踐,我學習到了很多書本上沒有的專業知識,讓我的設計思維更加活躍。2、在實踐工作的鍛煉中,使我對人與人的交往、設計工作中的溝通等有了一個新的認識和體會。3、對設計工作的新認識,展望了新的職業未來,奠定了我走向成功的基石,加快我成功的步伐。4、設計市場正日趨成熟,逐漸走上規范化和法制化的軌道,那些原來依靠投機或不正當競爭的廣告公司正在被淘汰出局,要求我們設計者和管理者整體素質要加強,要思進取、不斷學習。五、對現狀廣告公司的思考通過實踐學習,針對重慶廣告公司的現狀有了新的認識;1、重慶廣告公司整體設計含量不高,很多都是半路出家的設計者。2、設計師設計觀念比較落后,沒有沿海一帶真正的設計水平高,基本上都是客戶說了算,不能用設計引導市場,而是以市場引導設計。做出的設計作品經常會與市場經濟脫節,往往為了追求市場效益,設計師的思維與創新圍繞客戶走,忽略了設計的重要性,造成了設計的普通化和低俗化。3、整個平面設計行業,設計公司與高校學習理論的脫節。主要體現在學校理論的學習和公司實戰的操作中間,它們相差得很遠。4、在重慶市場,平面設計公司偏地開花,相互壓價,形成一個低價的惡性循環。降低了平面設計的生存空間。只要有人提起平面設計,別人都覺得平面設計太過于簡單,無非就是低價、簡單而沒有工作含量的工種。設計師實習工作總結「篇二」因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,通過實習,了解現今社會所需求的人才,了解平面設計在實際應用中的地位,以及自己在社會中的定位,根據結論,總結出自己的方向。在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。一、通過實習,使自己所學的專業知識得到了鞏固和提高在學校雖然學了兩年多的平面設計,但是真正到實踐中還需要從頭學起,因為要學的東西實在太多了。剛到公司,看到設計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來實習的日子里,我虛心向老師請教,邊干邊學,逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時,也掌握了電腦軟件操作的小技巧,比如在corelDRAW中做包裝盒的時候,線與線的對齊,以前我在學校學的基本上都是用鼠標點菜單進行選項操作,來到這里大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力。隨著實習的不斷深入,我對photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿足在設計上實習,還主動要求到各個崗位去鍛煉,通過在各個崗位工作,掌握了設計的構造和各項工藝流程。比如一幅圖在經過客戶認可后,設計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進行噴繪或寫真。二、通過實習,使自己的社會經歷得到了豐富,能力得到了鍛煉在實習過程中,不但要熟練掌握過硬的專業知識,高超的制作水平和敏捷的思維能力,還要學會與客戶進行有效的溝通,把準客戶的脈搏,客戶想要怎樣的效果,我們設計師就要為客戶制作出他想要的效果。三、通過實習,發現了自身差距,還需要通過更加努力的學習不斷掌握新知識通過實習,我深深發現,在設計領域還有好多的知識需要學習,在學校里只學了一點基礎的知識,來到這里才發現自己是一棵無名的小草。一個好的設計需要的是不斷的學習,這里有的掌握了三維立體效果的制作,有的掌握了動畫flsh的制作。設計對一個人的知識結構要求非常高,需要掌握數學、社會、文學等相關知識,只有一個綜合性的人才才能制作出好的作品。實習體會:通過實習,我進一步的發現自己的缺點,并且牢固了設計基本功,在現實的社會中實際的應用中,我要循序漸進,一步一步的完善著自我,一步一步的向自己的目標靠近,最終實現自我。我遵守組織紀律和單位規章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事保持良好的關系。同時也明白到做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。在工作中,我認真負責,努力刻苦,能有效率的完成上級安排的任務,從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以“熱心、細心”為準則。簡短而又充實的實習,我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。總的來說受益匪淺對以后的學習有很大的幫助,同時經過了這么一段時間的工作也明白了實踐的重要性,要更好的在以后的工作中發揮自己的水平,那么只有不斷的增加自己的理論知識,更有利于靈活應用到自己未來的工作中!第二篇:設計師實習工作總結轉眼間輝煌的xx年即將離我們而去,盼望已久的xx帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發現過去的一年并不能畫上圓滿的句號,內心不僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在新的一年有所改進。首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,在公司領導的指引部門領導帶領下,在各位同事的大力協助下,工作上取得較滿意得成果。設計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,每當經過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。下面是我過去兩個月來的工作回顧:學習用3Dmax繪制效果圖,學習用CAD繪制施工圖,學習談單下單,學習預算報價,學習各種施工工藝等等。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿責任心的一年。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業務能力。設計師實習工作總結「篇三」一、設計的本質是什么設計是完全執行商業目的的創作行為。“目的”兩個字至關重要!在做任何設計之前,必須要先確定公司的目的是什么。并在設計工作中,要隨時提醒自已永遠清晰地明白目的在哪里,否則當迷失了目的同時,設計人員將陷入被動的修改修改修改的不停重復的工作中,延誤時間、浪費資源、損耗金錢。我們是為公司商業戰略目的帶給視覺表達服務的部門,用我們專業知識和經驗來達成企劃目的的工作。所以,在每一項工作的起始,在溝通協商中明確企劃目的,也就是象做企劃一樣,是在進行市場調查情報的收集與分析,將不同的情報進行組合后才可得到的正確目的,然后才能著手設計。也許,我們最后定下來的設計不怎樣藝術,至少,你不至于偏離目標。設計對于企劃策略來說,至多是錦上添花,而不是去決定什么。而設計的再藝術再美觀,推廣策略的錯誤肯定使你設計永無露臉的時候。比如我們的優C系列,從設計角度而言,極具視覺沖擊力和色彩平衡感,但因缺少有效的營銷推廣支持,使得該系列產品銷售狀況未盡如人意。相反,A系列產品設計并不理想,卻因價格的定位優勢(價格永遠是最有殺傷力)及品牌派生力而取得良好的市場。所以,一件產品或一件廣告都是有兩位作者,一個是策略的制定者,主要是公司的領導(個性是陳總本人)或企劃部門,另一個才是我們設計者,兩者的合作水平決定了設計的水平。二、設計的價值在哪里設計的真諦:設計最終產品是商品,是讓被包裝起來的東西,看起來物有所值,物超所值!比如,當年公司要求設計AC系列,包裝設計目的就是要求國際化、高端,一個“AC”的命名和排版就讓包裝外形看起來就是值139元。再比如智嬰系列,同樣的目的,一個“抱一桶金回去”的簡單概念成就了行業里“無金不高檔”的流行設計模式。這兩款產品在視覺上表現出來的價值就是設計創造出的價值,設計在其中最重要的表現就是讓產品看起來物超所值。當然,最最重要的還是營銷策略上的成功,設計但是扮演了粉飾的主角,讓人親近你,喜歡你而已。就象素昧平生的人相見,對方的衣著容貌、舉止言談帶給你的感受一樣。雖然,設計的最高價值也是創造品牌,因為只有產品擁有了品牌,才不再需要特意粉飾了,一個logo就能夠堂而皇之地比別人貴上數倍。但創造品牌需要艱難的綜合策劃推廣過程,不是簡單的設計一個logo或一份廣告或一個包裝或一套VI,這就要負責策劃部門的努力工作了,設計永遠為策略服務。所以,設計本身是難以確定價值的,也許這天設計費用投入是數千或數萬或數十萬,但這個設計創造出來的價值卻能夠衡量,也許1000萬,也許10個億,也許也許一錢不值。三、設計從何開始,創意從何而來設計的目的就是為了實現企劃的目的,而企劃的目的設定必定來自各方面市場情報的分析結合后制定出來的,也就是說設計也是從市場情報調查開始,否則,我們的設計必然偏離企劃的目的。對于設計這樣基于未知事物的研究來說,設計務必從調查開始,從收集競爭對手的情報入手,找到對方的優勢,比較和發現自己的問題,然后確定工作目的,這方面我們能夠跟公司領導層和企劃部共享市場情報調查資源,現成的,而且還都是過濾后的情報精髓。但自身對該行業行情、對競品狀況、對消費心理、消費程度、消費環境等一系列認知深淺程度絕對影響著你對設計結果的決定。就比如AC包裝設計,很簡單,當年上市前我們定位的是高端產品,最重要的競品是外資的一些品牌,我們研究他們包裝形式、圖案色彩、版式結構、賣點以及一系列標簽規范要求,學習借鑒競品優勢后,才得到公司想要的設計。而之后的智嬰包裝設計就更進一步的分析了競品之間的差異性、尋找到一個國人普遍喜愛的顏色——幾乎人人都期望擁有的黃金顏色,僅僅以一個“金桶”的概念就確立了包裝設計的定位。這就是創意,所以,創意是尋找出來的,是從超多的市場情報中找出來的,是從消費者的腦袋里找出來的,而不是在我們設計師自己腦袋里找。四、怎樣評價一個設計設計是解決問題的過程,評價一個設計就是看這個設計是否解決了問題,是否到達了預期目的。為誰設計就讓誰來評價,這個工作能夠透過市場調查部門來完成,當然,設計者最好能親臨現場傾聽那是最好的,如果能跟各個階層的消費群體成為朋友,那就更真實了。盡管這么多年來,我們從未為設計評價專門進行市場調查,但我們卻是一向生活在我們消費群體當中,工作在我們銷售團隊中。我們鼓勵自己在大街小巷上、在大賣場小商超、在公車的士、在廣場醫院等不同場合逗留,聽聽大眾人群中那些抱怨的、開心的、幸福的、愁苦的不同話語,回味著互聯網、電視、報紙、雜志等媒介聲音,感受著百姓生活的百態,感知政府媒介的力量,也感受著商品化市場的變化。然后在公司策略的引導下,持續的改善我們的設計。只有養成不斷思考受眾習慣的設計,才能最終成為一個對設計。而不能從銷售的業績來認定設計的成功與否,因為那個數字更多的是營銷策略和廣告推廣策略的成功。之所以說是對設計而不是好設計,是因為“好”的概念無法界定。評介一個設計是好是壞,是說設計商業化好還是藝術性的好是個性還是視覺垃圾每個人都可能有自己的答案,永遠是圍繞個人喜好做片面的決定,也是永遠沒有答案的爭論。所以我們倡導“對設計”,對的標準也就是確立設計目的過程,需要設計師對消費群體需求的理解和認識,站在消費者的立場思考設計目的,只有尊重消費群體的評價才是設計工作的指導思想。五、設計師致命的錯誤是什么設計是依靠設計師來完成工作的,生產力是人的腦袋。但源自常年的藝術教育使得設計師天生就有一些跟經營管理格格不入的致命問題。這些問題是:1、自以為是,藝術教育講究的是個性,是自我的張揚,從小就養成了清高的惡習。而企業經營講求的是團隊、合作、溝通。深受藝術教育之害的人,最不善于這些,不懂得傾聽,不尊重合作伙伴,反而讓有點才華的設計師,成為了害群之馬。2、想像力匱乏,在人類世界里,文字是最具想像力的,而設計師基本只喜歡看圖,并且,藝術類院校招收的成績也是各類科目中最低分數。文字表達方面的缺少,導致了我們這群設計師大腦構成視覺性的思考習慣,這種思考習慣,注重感性沒有邏輯,情感豐富但是承受不了壓力。所以,設計師需要學習,不停的學習,不僅僅是專業的,更就應看那些文字性的,才可更開闊我們的眼界和想像力。3、不遵守紀律,不循規蹈矩似乎是藝術家成功的秘訣,因此設計師從理解藝術教育開始就養成了不遵守紀律的習慣,而遵守紀律是一個團隊是否能夠成功的前提。在以商業經營為前提的企業里,會做游戲的人不如懂得游戲規則的人,大部分時候,游戲規則是不容挑戰的,但是藝術家或擁有藝術氣質的人,卻往往最喜歡挑戰游戲規則,這就是我們設計師最愚蠢的地方。在這之前,這三大錯誤一向是我個人帶領的設計團隊中最沒意識到的問題,我們把自以為是視為個性,拒絕承認自己缺乏想像力,把散漫當作自由。而不管是個人、企業還是社會對于設計師的一些寬容,不,就應說是縱容,更助長了這種惡習的延續,最后埋葬了設計師的設計生涯。透過這一年的回顧和思索,在度過茫然彷徨的XX上半年后,我漸漸的意識到自己以前的工作存在的問題都可歸結為這三個問題,并開始努力的去改變這種被動的狀況。套用一句古詩“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,我想,即使此刻才明白也為時未晚也。在XX年初制定的部門計劃工作中,設計部所設定的重點工作“設計管理”在這一年里取得重要的進展。三年來不間斷執行并逐漸完善的設計流程和包裝標簽管理、菜單式工作跟進、數據化績效考評,已經被證明完全能夠保障部門設計工作的流暢執行,但我認為這僅僅是涉及部門間及部門內合作關系的表面管理。對于深層次的設計策略的管理、設計過程的管理、設計執行進程管理,在經過一年的回顧和思考總結,將這三大管理思想歸納為以上陳述的5大設計管理指導原則和執行方法,讓設計人員更直接、更簡單的理解設計管理。這5條設計管理原則包含了如何對設計目的的了解分析,對設計方法的制定實施,對設計結果的預測和評估,以及對設計人員的個性管理也作出了必須的指導,因為,一個設計項目往往就是被設計人員的所謂個性給毀了。設計是為每個具體的商業目的而創意;設計的價值是使產品或品牌看起來物超所值;設計是從領會市場開始,創意是從消費者角度去尋找;設計是解決問題的過程,評價一個設計就是看這個設計是否解決了問題,是否到達了預期目的;設計師應當摒棄不良個性和習慣,靜下心來學習,養成閱讀習慣,養成思考問題習慣。期望,這5大設計管理原則成為設計部所屬人員20xx年必修理論,成為學習并提升設計部設計潛力的重要方法。我們相信,一個好的設計方法能夠幫忙設計師持續清醒的頭腦,有序的進行工作,但要保證這個方法行之有效,還需要幫忙設計師加強學習思考問題的方法、學習熟悉企業、熟悉企業品牌服務領域、學習收集分析市場情報、學習企劃策略的運作、學習各類工藝技術的表現、學習搜集整理設計資料、學習在資料里尋找機會、學習篩選設計元素、學習組織和處理設計元素的潛力。只有掌握了這些跟商業運行和設計結合學習資料大全的有關知識,積蓄了足夠的專業知識和市場策略意識,才能讓設計工作最為忠實的展示企劃策略的目的,打造一把服務于公司策略的設計利器。設計師實習工作總結「篇四」幾個月左右的實習,收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯系實際的學習過程。在我們實習期間,連天紅家具有限公司的相關負責人首先向我介紹了連天紅家具的發展的情況,并詳細的描述了整個紅木家具生產的工藝,使我對實習的相關知識有了一個大概的了解,更有利于我們接下來的實習生活。通過他的講解,我們了解到一個企業的生存與發展離不開它所獨有的企業文化和企業精神,正是這種文化和精神使連天紅家具有限公司在不到3年的時間里創造了一個家具行業中的招牌,也正是這種文化和精神激勵著我們更加熱愛這個來之不易的成功,更加努力的工作與奉獻,力爭將中國人自己的品牌推向全國乃至世界。連天紅的成功不僅解決了很多人的就業、生活等,同時也為我們祖國紅木家具的發展開拓了一條嶄新的道路。工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規范,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態,很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業訓練與非專業出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個專業知識一樣的人,有實習就比沒實習優勢很多,畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實習過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習到不了很精深,但是有這個經歷,就是很熟悉。專業實習結束了,這是一種對我們專業學習的總結,也是一次體驗社會、體驗生產的提前身,不管我們怎么看待這次經歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業指明了一條全新的道路,為我們畢業生的發展給了一些啟示。希望大家記住一句話:“只有你想不到的,沒有你做不到的。剛進入大學,我認為的設計師只要會畫圖,什么事都好了現在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了更多專業的東西。設計師實習工作總結「篇五」剛來到XX公司的時候,公司整潔的環境,漂亮的廠房給了我深刻的第一印象。在第一次的培訓中,我們了解了XX公司的文化,精神,歷史以及各工廠的具體情況在4天的勞作之后,我們進入了真正的車間實習。我所在的第四小組首先來到了備料車間。備料是家具生產過程的第一個工段,我認為它也是其中最重要的工段之一,它直接關系到出材率和經濟效益。備料的目的就是提高出材率,提高經濟效益,保證產品質量,提高勞動生產率,降低成本。在備料車間,每一種機械設備都有著各自的操作技巧和操作規范,雖然每臺機械設備都有著一定的危險性,但只要我們規范操作,危險性將大大減小。在學校的時候,我們曾學習過粗基準,精基準,輔助基準的概念及其意義,但輪到我們操作時就只知道把木料往機器里塞,在車間工人師傅的指導下,我們才回想起來。大學生理論與實踐脫軌的現象是一個普遍的問題,而這次實習正是能讓我們理論聯系實踐的大好機會。在備料之后我們來到了細作車間。細作就是對凈料進行加工的一個工段。是按照設計的要求,將凈料進一步加工成各種結合用的榫頭,榫眼,連接孔或銑出各種線型,型面,曲面,槽簧等,使之成為符合設計要求的零件的加工過程。細作的機器設備種類繁多,如雙頭剪鋸,單,雙立軸機,方孔機等,差不多15中左右,有些機械設備的危險性也比較大,因此在操作時應格外小心或者盡量使用輔助進料工具或夾具。細作尤為重要的時加工精度,他也直接影響零件之間的結合緊密性。經細作加工好的零件在組裝之前需進行砂光,這個過程稱之為零件砂。雖然他的任務只有一個,那就是砂光,但是它卻要根據不同的零件要選擇不同的機器,并有不同的要求,如寬砂要求砂光出來的產品厚度一致,光滑無波浪,手壓砂要求根據材質選用砂紙~320#,要無膠印,無拼縫,無溢膠,不要橫砂,用力適中。防止砂穿變形,對于有缺陷的零件要進行補土,補土要求均勻一致,根據材質選擇土膠,補土不可下陷,根據材質選擇木灰等。組立是一個零件裝配或部件或者是零件,部件裝配成白身產品的一個過程。組立過程的好壞,直接關系家具的形態是否合乎設計,家具的強度是否符合要求,在這個組立車間里所組裝的多為非拆裝式家具,多為膠結合,木螺釘結合,圓棒榫結合,幾乎每什么拆裝式家具。組立成品的好壞,除受到組立工人的技術好壞的影響以外,往往也受到零件加工精度的影響,在組立車間兩天經常聽見裝配人員說這個零件不標準,那個零件不直等等,因此,在家具生產過程中前段工序將影響后段工序的質量,每個部門的小小的誤差,將累積成大誤差,所以各個部門之間的配合交流至關重要。檢砂工段就是對白身進行修整并進行表面砂光,以消除生產過程中產生的加工缺陷,使板面平整光滑,再送往涂飾工段,生產中較為先進的工藝采用先橫紋后順紋的砂光方法,以保證表面平滑度并避免產生表面砂痕,在砂光之前,對人為不良及材料不良等現象采取一定挽救措施,具有一定的技術性,根據損壞嚴重程度及范圍大小,通常可以分為補土,點膠,大型修補三種修補方法。油漆,白身家具都要進行裝飾,然后才能作為成品供人們使用,木家具裝飾的目的主要在于起保護和美化作用,油漆使按照一定工藝程序將涂料涂布在木家具表面,并形成漆膜,按其光澤高低可以分為亮光涂飾,半亞光涂飾和亞光涂飾,按面漆品種可分為硝基漆(NC),聚酯漆(PE),聚氨酯漆(PU),光敏漆(UV),酸固化漆(AC),和水性漆(W)等。可以說白身就是基礎,但它對家具直接視覺效果和觸覺效果的影響不大,而油漆卻在這兩個方面起著重要的作用。油漆的好壞可以提升家具的檔次。裝配工段,裝配過程的工序和組成完全是由木家具的結構及其復雜程度所決定,一般來說總裝配過程可以劃分為四個階段:1、形成制品的骨架。2、在骨架上安裝加強結構的固定接合零件。3、在相應的位置上安裝導向裝置或鉸鏈連接的活動零部件。4、安裝次要的或者裝飾性的零部件或配件等。在個別情況下,總裝配的順序也可以根據加工工藝的不同給予適當的調整。裝配車間的裝配有鉸鏈安裝,連接件的安裝,門的安裝,抽屜的安裝,背板的安裝,鏡子的安裝等等。包裝,包裝的原則是在保質的前提下,盡可能節省空間。在保證產品運輸過程中不會被破壞并且最節省運輸空間以便節省運費,包裝也是節省成本的重要環節。沙發,床墊是屬于軟體家具,在沙發廠的3天里,我們大致了解了軟體家具尤其是沙發的制作過程,這更加讓我們鞏固了課堂上所學的理論知識,在床墊廠里則讓我學習到了我們專業所未教過的東西,知道了彈簧的種類以及彈簧的制作流程。習作,在這個習作過程中,可以說是我們感悟最深的時候,在我們把自己設計出來的產品做成實物過程,我們感受到種種問題的挑戰,基準面未定,制作失誤,尺寸的計算錯誤,沒有一個人是順利制作成功的。這使我們理解了書上和師傅教導的操作步驟的重要性,這也使我們對自己的作品十分珍惜,即使自己也認為自己做得很不好,有許多不合理,不合格的地方,但當我們抱著我們自己的作品回去的時候,心中只有“珍惜”2字。短短的45天過去了,我們學會了很多,讓我們充分理解了學校里所學習的知識,但是,我們所需要的知識并不是只在這45天內就能學會的,我們還需要加倍的努力。設計師實習工作總結「篇六」經過一段的工作,我深刻的發現了,自身還有很多的不足,畢竟剛畢業在我懂的確實很少,要學習的東西也很多。以前在學校學習只是一味的

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