小學生排氣比賽活動方案一、活動主題“暢享童趣，‘排’出精彩”二、活動目的通過舉辦小學生排氣比賽活動，為學生提供一個充滿趣味和挑戰的平臺，促進學生之間的交流與合作，培養學生的團隊精神和競爭意識。同時，豐富學生的課余生活，增強學生的身體素質，讓學生在輕松愉快的氛圍中度過美好的校園時光。三、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點2.地點：學校操場四、參與人員全體小學生五、活動準備1.物資準備比賽道具：準備充足的氣球若干，確保每個參賽小組都有足夠的氣球用于比賽。獎品設置：根據比賽獎項設置相應的獎品，如獎狀、文具套裝、體育用品等。其他物資：準備音響設備、麥克風、計分牌、口哨等，用于活動現場的組織和指揮。2.場地布置在操場設置比賽區域，劃分出不同的賽道，確保每個賽道之間有足夠的安全距離。在比賽區域周圍設置觀眾席，擺放整齊的座椅，方便學生和家長觀看比賽。在場地周圍懸掛活動橫幅、彩旗等，營造出熱烈的活動氛圍。3.人員安排裁判組：選拔具有一定體育裁判經驗的教師擔任裁判，負責比賽的規則解釋、判罰和計分工作。裁判組設主裁判1名，副裁判若干名。后勤保障組：安排專人負責活動現場的物資供應、設備維護和醫療保障等工作，確保活動的順利進行。宣傳報道組：組織學生記者團對活動進行采訪報道，通過學校官網、微信公眾號、校報等渠道進行宣傳，擴大活動影響力。4.賽前宣傳通過學校廣播、班級群等渠道向全體學生和家長宣傳活動的時間、地點、內容和規則，鼓勵學生積極報名參加。制作活動海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓大廳等顯著位置，吸引學生的關注。六、活動流程1.開幕式（9:009:30）全體師生及家長代表集合在操場，主持人介紹活動背景、目的和到場嘉賓。學校領導致辭，宣布活動正式開始。學生代表發言，表達對活動的期待和熱情。2.比賽分組（9:3010:00）根據學生年級和性別進行分組，確保每組參賽人數相對均衡。每組設組長一名，負責組織本組成員參加比賽和與裁判溝通。3.比賽規則講解（10:0010:15）裁判向參賽學生詳細講解比賽規則，包括氣球的準備、吹氣方法、排氣技巧以及比賽的計分方式等。進行現場演示，讓學生更直觀地了解比賽過程。4.初賽（10:1512:00）每組學生依次進入賽道，在規定時間內（如3分鐘）盡可能多地排出氣球內的氣體。裁判在賽道終點記錄每組學生排出的氣球數量，并進行現場計分。初賽結束后，根據每組學生的成績，選拔出成績排名前若干名（如每組前3名）的學生進入復賽。5.午休及場地整理（12:0013:30）學生和家長到學校食堂就餐或自行安排午休。后勤保障組對比賽場地進行清理和整理，為復賽做好準備。6.復賽（13:3015:00）進入復賽的學生再次分組進行比賽，比賽規則和初賽相同，但時間可適當延長（如5分鐘）。復賽結束后，根據學生的最終成績，評選出一、二、三等獎及優秀獎。7.閉幕式（15:0015:30）主持人宣布閉幕式開始，介紹到場嘉賓。裁判長宣布比賽成績，學校領導為獲獎學生頒發獎狀和獎品。獲獎學生代表發言，分享比賽心得和收獲。學校領導對活動進行總結，對全體參賽學生和工作人員表示感謝。主持人宣布活動圓滿結束，全體師生及家長有序離場。七、比賽規則1.氣球準備：比賽使用統一規格的氣球，由學校提供。參賽學生需在比賽前自行將氣球吹至適當大小，但不得過度充氣，以免氣球破裂。2.吹氣方法：學生只能用嘴吹氣，不得借助其他工具。在吹氣過程中，要確保氣球密封良好，不得漏氣。3.排氣技巧：學生需在規定時間內，通過擠壓、拍打等方式將氣球內的氣體排出。排氣過程中，氣球不得離開雙手，且不得使用尖銳物品刺破氣球。4.計分方式：裁判在賽道終點記錄每組學生排出的完整氣球數量，數量多者獲勝。若出現平局，則根據氣球排出的時間長短進行排名，用時短者名次靠前。5.違規處理：若參賽學生在比賽過程中違反比賽規則，如使用違規工具吹氣、氣球漏氣、氣球離開雙手等，裁判將視情節輕重給予警告或取消比賽資格的處罰。八、獎項設置1.一等獎：每組1名，頒發獎狀及價值[X]元的獎品。2.二等獎：每組2名，頒發獎狀及價值[X]元的獎品。3.三等獎：每組3名，頒發獎狀及價值[X]元的獎品。4.優秀獎：若干名，頒發獎狀及小禮品一份。九、活動預算1.比賽道具費用：[X]元（包括氣球、打氣筒等）2.獎品費用：[X]元（獎狀、文具套裝、體育用品等）3.場地布置費用：[X]元（橫幅、彩旗、座椅等）4.音響設備及其他物資費用：[X]元（音響設備租賃、麥克風、計分牌、口哨等）5.宣傳費用：[X]元（海報制作、學校官網及微信公眾號宣傳等）6.其他費用：[X]元（如飲用水、醫療用品等）總計：[X]元十、注意事項1.安全第一在活動現場設置明顯的安全警示標識，確保學生和家長的人身安全。比賽過程中，裁判要密切關注學生的身體狀況，如有不適及時處理。提醒學生在比賽過程中注意避免氣球破裂時碎片傷人。2.公平公正裁判要嚴格按照比賽規則進行判罰，確保比賽的公平公正。比賽過程中，若發現參賽學生有違規行為，要及時制止并進行相應處理。3.環境保護活動結束后，組織學生清理比賽場地，保持校園