



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE身邊的榜樣我的同桌議論文[6篇]身邊的榜樣我的同桌議論文第1篇他,一個(gè)平凡而又不平凡的人,我的同桌,他用自己的行動(dòng)詮釋榜樣的力量。我的同桌名叫李明,他并不起眼,但他的品質(zhì)卻讓我深感敬佩。他身上有許多閃光點(diǎn),讓我深受啟發(fā)。李明具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在班級(jí)里,他總默默承擔(dān)著各種任務(wù),無論值日還組織活動(dòng),他都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。有一次,我們班要舉辦一場文藝匯演,任務(wù)繁重,李明主動(dòng)承擔(dān)總負(fù)責(zé)人的角色。他每天晚上都在家里加班加點(diǎn)地籌備,從節(jié)目編排到場地布置,從物資采購到后勤保障,他事無巨細(xì),一一過問。最終,我們的文藝匯演取得圓滿成功,李明也因此得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。李明樂于助人。他總關(guān)心身邊的人,無論學(xué)習(xí)上的困難還生活上的瑣事,他都會(huì)盡自己所能去幫助。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題,李明主動(dòng)幫我講解,直到我完全理解。他的耐心和細(xì)心讓我深受感動(dòng)。在班級(jí)里,他也同學(xué)們的“開心果”,總能用幽默的語言讓大家忘卻煩惱,重拾信心。李明具有堅(jiān)韌不拔的精神。在學(xué)習(xí)上,他從不輕言放棄。每次考試后,他都會(huì)認(rèn)真分析自己的不足,然后制定計(jì)劃,努力改進(jìn)。正這種精神,讓他取得優(yōu)異的成績。在他的影響下,我也學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不再輕易放棄。李明的這些品質(zhì)讓我深受感動(dòng),他我身邊的榜樣。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)向他學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)有責(zé)任感、樂于助人、堅(jiān)韌不拔的人。身邊的榜樣我的同桌議論文第2篇“榜樣的力量無窮的?!边@句話道出榜樣的重要性。在我的身邊,就有這樣一位榜樣——我的同桌。我的同桌小張,他成績優(yōu)異,品行端正。他總能在課堂上積極發(fā)言,提出獨(dú)到的見解。我記得有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《紅樓夢(mèng)》時(shí),老師提出一個(gè)難題:“賈寶玉和林黛玉的關(guān)系怎樣的?”小張立刻舉手發(fā)言:“我認(rèn)為,賈寶玉和林黛玉志同道合的朋友,他們共同追求自由和真愛?!彼幕卮疒A得同學(xué)們的掌聲。而他在課后的自學(xué)也十分努力,經(jīng)常利用課余時(shí)間閱讀各類書籍,拓寬自己的知識(shí)面。小張不僅在學(xué)業(yè)上努力,還關(guān)心他人。有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌鲃?dòng)找我談心,安慰我,讓我感受到友誼的溫暖。他還經(jīng)常幫助同學(xué)解決問題,班級(jí)里的“小雷鋒”。正如古人所說:“近朱者赤,近墨者黑?!毙埖陌駱幼饔米屛疑钍軉l(fā)。他讓我明白,努力學(xué)習(xí),關(guān)心他人,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。作為青少年,我們更應(yīng)該以他為榜樣,努力學(xué)習(xí),追求卓越,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蔽覀円蛐垖W(xué)習(xí),努力成為一個(gè)有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們要以他為榜樣,不斷追求進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。身邊的榜樣我的同桌議論文第3篇她叫小芳,坐在我的左邊,班上公認(rèn)的好學(xué)生。她的存在,就像一道光,照亮我的學(xué)習(xí)之路。小芳成績優(yōu)異,每門功課都名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)努力,還樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她總第一個(gè)伸出援手。她耐心解答問題,從不嫌煩。小芳不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?,在生活中也給我很多啟示。她總保持著積極向上的態(tài)度,無論遇到什么困難,她都能勇敢面對(duì)。她的樂觀和堅(jiān)韌,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的挫折。記得有一次,我因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而心情沮喪。小芳看出我的情緒,主動(dòng)找我談心。她告訴我,失敗并不可怕,重要的要從失敗中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。她的話讓我豁然開朗,重新振作起來。小芳的榜樣作用,讓我明白什么真正的努力和堅(jiān)持。她的存在,讓我學(xué)會(huì)如何做人,如何面對(duì)生活。在我心中,她我身邊的榜樣,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。身邊的榜樣我的同桌議論文第4篇在我身邊的每個(gè)人,都像生活的一抹色彩,而我的同桌,便那抹最溫暖的橙黃。她,我的榜樣,我生活中的一道風(fēng)景。她,名叫小芳,一頭烏黑的長發(fā),總梳理得整整齊齊。她的眼睛,像兩顆閃亮的星星,總充滿對(duì)知識(shí)的渴望。她的笑容,像春天的陽光,溫暖而明媚。小芳的學(xué)習(xí)態(tài)度,我最為敬佩的地方。她總認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,對(duì)于不懂的問題,她會(huì)反復(fù)琢磨,直到弄懂為止。她的筆記,工整有序,每一頁都記錄著她的努力和思考。除學(xué)習(xí),小芳還非常關(guān)心他人。每當(dāng)同學(xué)遇到困難,她總第一個(gè)伸出援手。她的善良和熱心,贏得大家的喜愛和尊敬。我記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題,心情非常沮喪。小芳看到我的樣子,主動(dòng)過來問我發(fā)生什么事。我告訴她我的困擾,她沒有立刻給我答案,而耐心地和我一起分析問題,引導(dǎo)我找到解題思路。在她的幫助下,我終于攻克那道難題,心中的喜悅無法言表。小芳的榜樣力量,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在生活的方方面面。她的樂觀、她的善良、她的努力,都深深地影響著我。我時(shí)常想,如果能像她一樣,那就好。在我眼中,小芳就那個(gè)身邊的榜樣,她的存在,讓我明白什么真正的努力,什么真正的善良。她,我心中永恒的風(fēng)景。身邊的榜樣我的同桌議論文第5篇親愛的同學(xué)們,今天我想和大家聊聊我們身邊的一個(gè)榜樣——我的同桌。我的同桌叫小麗,她長得文靜,笑起來眼睛彎彎的,特別可愛。記得有一次,我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锍鳇c(diǎn)事,心情很不好。小麗主動(dòng)找他聊天,給他講笑話,還把自己的零食分給他吃。她用她的溫暖和關(guān)心,讓那個(gè)同學(xué)很快走出陰霾。小麗學(xué)習(xí)也很棒,每次考試都名列前茅。但她從不驕傲,總謙虛地和我們分享學(xué)習(xí)心得。記得有一次,我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她耐心地給我講解,直到我完全明白為止。她的這種樂于助人的精神,讓我很感動(dòng)。最讓我佩服的,小麗具有很強(qiáng)的自律能力。每天放學(xué)后,她都會(huì)去圖書館自習(xí),從不玩手機(jī)、看電視劇。她總說:“學(xué)習(xí)自己的事,要對(duì)自己負(fù)責(zé)?!边@種態(tài)度,讓我自愧不如。我的同桌小麗,她用她的行動(dòng),讓我明白什么真正的榜樣。她讓我知道,只要我們用心去關(guān)愛他人,用心去學(xué)習(xí),我們也能成為別人眼中的榜樣。同學(xué)們,我們一起向小麗學(xué)習(xí),努力成為更好的自己吧!身邊的榜樣我的同桌議論文第6篇各位朋友,今天我要和大家聊聊一個(gè)特別的人——我的同桌。她,就像身邊的一股暖流,讓我感受到榜樣的力量。我的同桌叫小芳,她長得不算特別漂亮,但那雙眼睛總閃爍著智慧的光芒。她學(xué)習(xí)特別努力,每次考試都班級(jí)前幾名。記得有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題犯難,小芳就耐心地幫我講解,直到我完全明白。她不僅學(xué)習(xí)好,還特別熱心,總樂于幫助別人。有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)生病,小芳主動(dòng)去他家?guī)兔φ疹櫋K粌H給他送去藥品,還陪他聊天,讓他感到溫暖。那段時(shí)間,小芳每天放學(xué)后都去同學(xué)家,直到他康復(fù)。看到她那么無私地幫助別人,我真的很感動(dòng)。小芳還特別有毅力。有一次,她參加學(xué)校的籃球比賽,雖然她并不隊(duì)里的主要得分手,但她
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年陽光私募項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 音階歌教學(xué)課件
- 文庫發(fā)布:兒童畫課件
- 提高多媒體教學(xué)課件
- 幼兒舞蹈教學(xué)第四版課件
- 醫(yī)療糾紛的原因及防范及相關(guān)法律問題課件
- 教育質(zhì)量課件
- 散文匆匆教學(xué)課件
- 教育技術(shù)課件開發(fā)方案
- 文明旅游活動(dòng)方案
- 2025年廣東省高考生物真題(解析版)
- 2025年7月自考13811績效管理試題及答案含解析
- 2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)經(jīng)典案例分析及強(qiáng)化試題集(含答案)
- CGF生長因子在口腔醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)安全評(píng)估報(bào)告模板(2025年7月修訂)
- 《等腰三角形的性質(zhì)》課件
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與船舶行業(yè)融合應(yīng)用參考指南 2025
- 應(yīng)征公民政治考核表(含示例)
- 南通國家級(jí)南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)公開招聘招商人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解析
- (2025)公文寫作考試題庫(含答案)
- 劍橋少兒英語一級(jí)下冊(cè)Unit2PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論