心理教育教師筆試試卷姓名_________________考試時間_________________分數(shù)_________________一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.某學(xué)生因長期被同伴孤立，出現(xiàn)自卑、厭學(xué)情緒，這種心理問題屬于（）A.發(fā)展性心理問題B.適應(yīng)性心理問題C.障礙性心理問題D.器質(zhì)性心理問題答案：B2.在心理健康教育課堂中，教師通過角色扮演讓學(xué)生體驗不同角色的情感，這運用了（）A.認知法B.榜樣法C.情境體驗法D.行為訓(xùn)練法答案：C3.依據(jù)《未成年人保護法》，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受家庭暴力時，應(yīng)（）A.聯(lián)系家長溝通教育B.對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)C.及時向公安機關(guān)報案D.組織班級同學(xué)關(guān)心幫助答案：C4.以下量表中，主要用于篩查兒童孤獨癥的是（）A.韋氏兒童智力量表B.兒童孤獨癥評定量表（CARS）C.艾森克人格問卷D.瑞文標準推理測驗答案：B5.心理輔導(dǎo)中，“你覺得這樣的想法給你帶來了什么感受？”屬于（）A.封閉式提問B.開放式提問C.面質(zhì)提問D.假設(shè)性提問答案：B6.小學(xué)低年級心理健康教育的重點應(yīng)放在（）A.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)B.自我意識培養(yǎng)C.入學(xué)適應(yīng)教育D.青春期性教育答案：C7.團體心理輔導(dǎo)初期，教師最需要關(guān)注的是（）A.建立團體規(guī)范B.深入探討主題C.處理成員沖突D.進行效果評估答案：A8.學(xué)校心理危機干預(yù)團隊的核心成員不包括（）A.心理教師B.校醫(yī)C.班主任D.后勤人員答案：D9.認知行為療法中，幫助學(xué)生識別自動思維的技術(shù)是（）A.放松訓(xùn)練B.蘇格拉底式提問C.空椅子技術(shù)D.系統(tǒng)脫敏答案：B10.心理健康教育檔案中，記錄學(xué)生心理輔導(dǎo)過程和效果的是（）A.基本信息表B.心理測評報告C.輔導(dǎo)記錄表D.成長追蹤表答案：C二、多項選擇題（每題3分，共15分）11.心理健康教育課程設(shè)計應(yīng)遵循的原則有（）A.科學(xué)性原則B.活動性原則C.全體性原則D.保密性原則答案：ABC12.以下屬于學(xué)校心理健康教育途徑的有（）A.學(xué)科教學(xué)滲透B.心理咨詢與輔導(dǎo)C.校園文化建設(shè)D.家長會專題講座答案：ABCD13.心理輔導(dǎo)中的共情包含（）A.感受來訪者的情感體驗B.準確表達理解C.給予具體解決方案D.保持情感距離答案：AB14.常見的心理防御機制包括（）A.壓抑B.合理化C.投射D.升華答案：ABCD15.學(xué)生心理行為問題的早期預(yù)警信號有（）A.成績突然下降B.社交退縮C.睡眠飲食異常D.情緒波動劇烈答案：ABCD三、填空題（每題2分，共20分）16.馬斯洛需要層次理論中，最高層次的需要是____________。答案：自我實現(xiàn)的需要17.心理健康教育中的“三早”預(yù)防機制是指早發(fā)現(xiàn)、早____________、早干預(yù)。答案：預(yù)防18.心理輔導(dǎo)中，____________是建立良好師生關(guān)系的核心要素。答案：尊重與信任19.學(xué)校心理輔導(dǎo)室的布置應(yīng)遵循安全、舒適和____________的原則。答案：保密20.行為矯正技術(shù)中，通過撤銷不愉快刺激增加行為頻率的方法是____________。答案：負強化21.心理測評實施前，教師需向?qū)W生說明測評的目的和____________。答案：保密承諾22.青少年情緒發(fā)展的典型特點是兩極性和____________。答案：沖動性23.心理健康教育活動課的基本環(huán)節(jié)包括導(dǎo)入、展開、深化和____________。答案：總結(jié)24.家校協(xié)同開展心理健康教育的主要形式有家長會、家訪和____________。答案：家長學(xué)校25.團體心理輔導(dǎo)中，促進成員互動的常用技術(shù)有角色扮演、____________和小組討論。答案：頭腦風(fēng)暴四、判斷題（每題1分，共10分）26.心理輔導(dǎo)中，教師可以隨意向其他教師透露學(xué)生隱私。（）答案：×27.心理健康教育課程應(yīng)注重學(xué)生的體驗和參與。（）答案：√28.所有學(xué)生都需要接受心理測評以篩查問題。（）答案：×29.教師可以直接給學(xué)生貼心理問題的標簽。（）答案：×30.學(xué)校心理健康教育只針對有心理問題的學(xué)生。（）答案：×31.心理危機干預(yù)的黃金時間是危機發(fā)生后的72小時內(nèi)。（）答案：√32.心理健康教育檔案應(yīng)長期保存并定期更新。（）答案：√33.團體心理輔導(dǎo)中，成員越多效果越好。（）答案：×34.積極心理學(xué)強調(diào)關(guān)注個體的優(yōu)勢和潛能。（）答案：√35.心理輔導(dǎo)中，共情就是完全認同來訪者的觀點。（）答案：×五、簡答題（共15分）36.簡述心理輔導(dǎo)中傾聽的作用及技巧。（7分）答案：作用：建立信任關(guān)系，收集信息，促進來訪者自我探索。技巧：專注的身體語言，保持眼神交流；適時點頭、回應(yīng)；不隨意打斷；用復(fù)述、開放式提問等方式反饋，引導(dǎo)來訪者深入表達。37.說明學(xué)校心理健康教育中家校合作的重要性及方式。（8分）答案：重要性：家長是學(xué)生成長重要影響源，家校合作能統(tǒng)一教育理念，形成教育合力，共同促進學(xué)生心理健康。方式：定期召開心理健康主題家長會；開展家訪了解學(xué)生家庭環(huán)境；舉辦家長心理培訓(xùn)課程；建立家校溝通平臺，及時交流學(xué)生心理動態(tài)。六、案例分析題（共20分）38.案例：某初二學(xué)生小吳，近期成績下滑嚴重，課堂上注意力不集中，常獨自發(fā)呆，拒絕參加集體活動。班主任反映其家庭近期發(fā)生變故，父母正在鬧離婚。問題：（1）分析小吳可能存在的心理問題。（5分）（2）設(shè)計心理輔導(dǎo)方案，需包含干預(yù)目標、步驟及方法。（15分）答案：（1）小吳可能存在適應(yīng)性心理問題，因家庭變故產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，導(dǎo)致學(xué)習(xí)動力下降、社交退縮，出現(xiàn)回避行為。（2）干預(yù)目標：緩解負面情緒，改善學(xué)習(xí)狀態(tài)，重建社交信心。步驟及方法：①建立信任關(guān)系，運用