第四章光現象第5節光的色散講授新課

光的色散一外側是紅色內側是紫色1.定義：白光(太陽光)經過三棱鏡被分解成___、___、___、___、___、___、___等多種顏色的光。紅橙黃綠藍靛紫2.定白光是______光，是由各種______光混合而成的。復合單色3.例如:彩虹講授新課

色光的混合二1.色光的三原色：___、___、___。紅綠藍紅光、綠光、藍光按照1:1:1的比例得到的是白光，按不同比例混合會得到其它色光。

把太陽光分解成七種不同的色光，按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是太陽的可見光譜。講授新課

看不見的光三可視光線紅外線紫外線1.可見光譜：2.看不見的光：_________、_________。紅外線紫外線講授新課

看不見的光三3.紅外線可視光線紅外線(1)紅外線的特點：①熱效應強：能夠被物體吸收并轉化為熱能；②穿透能力強：能穿透云霧和薄霧，在軍事和氣象領域有廣泛應用；③吸收性：不同物質對紅外線的吸收能力不同，應用于紅外光譜分析和紅外熱成像；④輻射性：物體的溫度越高，輻射的紅外線越強，應用于溫度測量和熱成像等；⑤環境影響小：對環境的干擾較小，因此在需要減少電磁干擾的場合非常有用。(2)紅外線的應用：廣泛應用于軍事、安防監控、工業、醫療、農業、建筑、遙感、通信、汽車、電力、消防、環保、科研等領域。講授新課

看不見的光三紅外線加熱紅外線加熱紅外測溫儀紅外線攝像紅外夜視儀紅外治療儀紅外線定位—響尾蛇導彈紅外遙感探測紅外熱成像講授新課

看不見的光三4.紫外線(1)紅外線的特點：①殺菌作用：具有較強的殺菌能力，常用于消毒和滅菌；②熒光效應：能使某些物質發出熒光，因此被用于貨幣和文檔的防偽；③穿透能力有限：穿透能力較弱，大部分被大氣層中的臭氧層吸收；④皮膚傷害：過量的紫外線照射會對皮膚造成傷害，導致曬傷、老化甚至皮膚癌；⑤促進維生素D合成：適量的紫外線照射有助于人體合成維生素D；可視光線紫外線⑥光化學反應：紫外線能引發許多光化學反應，如植物的光合作用等；(2)紅外線的應用：廣泛應用于醫療、工業、食品安全、環境保護、農業、化學、生物、電子、軍事航空、科研等領域。講授新課

看不見的光三光固化紫外線驗鈔紫外線殺菌影響植物生長講授新課

物體的顏色四光物體光被物體反射光被物體吸收光透過物體在漆黑的夜晚能看到物體嗎？紅色紙只反射紅光綠色紙只反射綠光不透明物體的顏色是由它反射出來的色光決定的。紅色紙綠色紙講授新課

物體的顏色四1.不透明物體的顏色紅玻璃只透過紅光藍玻璃只透過藍光透明物體的顏色是由它透過的色光決定的。紅玻璃藍玻璃講授新課

物體的顏色四2.透明物體的顏色課堂小結彩虹光的色散演示顯示屏的三原色看不見的光典例解析例1例2

一束太陽光通過三棱鏡后，在光屏上形成一條彩色的光帶。下列說法正確的是()A.這是一種光的反射現象B.光帶的最上面是紫光，最下面是紅光C.在真空中，綠光傳播速度等于藍光傳播速度D.這束彩色光帶不能在真空中傳播

如圖所示為光的三原色及其混合的示意圖，則A應該填

，B應該填

。典例解析例3

如圖所示，一束紅色光線從三棱鏡的AB邊垂直射入，又從AC邊射出，請畫出完整的光路圖。隨堂練習變式訓練2變式訓練1A.此現象為光的色散現象，表明太陽光是由七種色光混合而成的B.不同色光通過三棱鏡的偏折程度不同C.彩虹的形成就是光的色散現象D.紅光偏折能力比紫光強

讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光照到豎直放置的白屏上，屏上標出三個區域：①區域是紅光外側，②區域是可見的有色光帶，③區域是紫光外側。探究此現象，以下說法不正確的是()

如圖是小童用手機拍攝的瀑布下的彩虹。彩虹是光的

現象；手