老干媽創意畫課件演講人：日期:目錄02老干媽創意畫構思01老干媽品牌介紹03老干媽元素在創意畫中的運用04創意畫創作過程分享05學生作品展示與評價06課程總結與展望01老干媽品牌介紹老干媽品牌的起源從一個小作坊逐漸發展成為全國知名的辣醬品牌，經歷了多次產品創新和市場拓展。老干媽的發展歷程老干媽的企業文化以“誠信為本，質量至上”為經營理念，注重產品的品質和口味，贏得了廣大消費者的信賴。陶華碧女士在貴州創立老干媽品牌，起初是為了解決家庭經濟問題。品牌起源與發展歷程產品系列與特點老干媽辣醬系列包括經典豆豉辣醬、香辣牛肉醬等多種口味，辣度適中，風味獨特。老干媽調味品系列老干媽產品特點推出了多種調味品，如醬油、醋、火鍋底料等，滿足不同消費者的需求。選用優質原料，采用傳統工藝與現代技術相結合的方式生產，保證了產品的品質和口感。123老干媽在國內市場的地位老干媽在國內辣醬市場占據重要地位，是眾多消費者心目中的首選品牌。老干媽在海外市場的發展老干媽產品已遠銷海外多個國家和地區，受到了國外消費者的喜愛和認可。老干媽對國內外市場的影響老干媽的成功不僅提升了中國辣醬品牌的國際知名度，也促進了中國調味品行業的快速發展。在國內外市場的影響力02老干媽創意畫構思創意來源與靈感觸發點老干媽品牌文化深入了解老干媽的品牌文化，包括其創始人、發展歷程、產品特點等，從中汲取靈感進行創意構思。辣椒元素以老干媽辣椒為主要元素，通過夸張、變形等手法，展現其鮮辣、香醇的特點。民間藝術風格借鑒民間藝術的表現手法，如剪紙、刺繡等，使畫作具有濃郁的民族特色。畫作主題與風格定位主題明確以老干媽品牌為核心，圍繞其產品或品牌形象進行創作，確保主題鮮明、突出。風格獨特采用獨特的藝術風格，如卡通、寫實等，使畫作在眾多作品中脫穎而出。寓意深刻通過畫作傳達老干媽品牌的價值觀和精神內涵，增強作品的藝術感染力。色彩搭配與構圖技巧色彩鮮艷運用明亮的色彩，如紅色、黃色等，營造熱烈、歡快的氛圍，吸引觀眾注意。030201色彩對比巧妙運用色彩對比，使畫面更加醒目、有層次感。構圖均衡注意畫面的平衡感，避免過于擁擠或空曠，使畫作整體和諧、美觀。03老干媽元素在創意畫中的運用老干媽人物形象設計通過夸張和變形的手法，將老干媽的形象進行卡通化或藝術化處理，保留其經典特征，如紅色上衣、白色圍裙等。經典形象再現結合老干媽的形象特點，創作出具有獨特風格和藝術魅力的新形象，如老干媽變身超級英雄、魔法師等。形象創新為老干媽形象添加豐富的表情和動作，使其更加生動有趣，如微笑、憤怒、驚喜等。表情與動作設計產品元素融入畫面老干媽產品系列展示將老干媽的各種產品，如辣椒醬、豆豉、火鍋底料等，以藝術化的方式融入畫面，展現產品的多樣性和美味。產品元素創新品牌標識的融入通過藝術手段將老干媽的產品元素進行創意轉化，如將辣椒醬描繪成火焰、將豆豉描繪成寶石等，使其更具視覺沖擊力。在畫面中巧妙地融入老干媽的品牌標識，如品牌名稱、標志等，以增強畫面的品牌識別度。123場景選擇將老干媽的產品與場景有機結合，營造出一種自然、和諧的氛圍，如老干媽在廚房烹飪美食、在農田里采摘辣椒等。場景與產品融合背景渲染與色彩搭配通過色彩的運用和背景的渲染，營造出一種獨特的氛圍和視覺效果，如使用暖色調來表現老干媽的熱情與火辣，使用冷色調來表現老干媽的優雅與高貴。根據老干媽的產品特點和品牌形象，選擇合適的場景進行創作，如廚房、餐廳、農田等。場景設置與背景渲染04創意畫創作過程分享素材收集與整理方法通過網絡、圖書、實物等多種途徑收集老干媽相關的圖片、視頻和實物素材。根據創作主題和構圖需求，篩選出具有代表性、最能體現老干媽特點的素材。將收集到的素材進行分類整理，如老干媽產品圖片、品牌標志、人物肖像等，方便后續使用。素材來源素材篩選素材分類繪畫工具選擇與使用技巧工具選擇根據創作風格和畫面需求，選擇適合的繪畫工具，如鉛筆、鋼筆、馬克筆、水彩筆等。色彩搭配運用對比色和漸變色等技巧，使畫面色彩更加鮮明、有層次感。細節處理利用工具的特點，刻畫老干媽產品的細節特征，如瓶身紋理、辣椒的質感等。步驟詳解及注意事項步驟一構圖與輪廓繪制，先畫出老干媽產品的輪廓和基本形狀，注意比例和透視關系。步驟二細節刻畫，深入刻畫老干媽產品的細節特征，如瓶身上的標簽、辣椒的紋理等。步驟三色彩填充，根據畫面需求，選擇合適的色彩進行填充，使畫面更加生動。注意事項在創作過程中要注意整體效果，避免過于復雜或過于簡單；同時，要注重細節處理，提高作品的質感。05學生作品展示與評價學生作品展示環節安排展示前的準備工作組織學生將作品整理、分類，并統一編號，方便展示和評分。030201展示方式采用線上展示和線下展示相結合的方式，線上展示可在學校官網或班級群進行，線下展示則可在教室或展廳進行。展示內容的確定確保每位學生都有機會展示自己的作品，展示內容可以包括老干媽創意畫的創作思路、繪畫技巧、色彩運用等方面。評價標準制定及實施過程評價標準的制定根據學生實際水平和課程要求，制定出包括創意性、藝術性、技巧性等方面的評價標準。評價過程的實施評價結果的反饋采用多種評價方式，如教師評價、學生互評、家長評價等，確保評價的公正性和客觀性。及時向學生反饋評價結果，指出作品中的優點和不足之處，鼓勵學生繼續努力。123優秀作品表彰與獎勵措施根據評價結果，評選出優秀作品，并頒發證書或獎品予以表彰。優秀作品評選將優秀作品進行特別展示，可在學校宣傳欄、官網等地方進行長期展示，以激勵學生創作更多優秀作品。優秀作品展示將優秀作品應用于實際教學中，如作為范例展示、教學素材等，讓學生感受到自己的創作價值。優秀作品的應用06課程總結與展望老干媽品牌文化與特色詳細了解老干媽品牌發展歷程、產品特點以及文化內涵。老干媽創意畫技法與技巧掌握老干媽瓶身、標簽等元素在創意畫中的表現手法和技巧。老干媽創意畫創作流程熟悉從構思、草圖、線稿到上色的完整創作過程。本次課程重點回顧學生收獲與感悟分享提高繪畫技能通過老干媽創意畫實踐，提高了線條、色彩和構圖等繪畫技能。激發創意靈感在創作中融入個人想象和創意，拓展了藝術思維空間。增強團隊協作能力與同學互相學習、交流經驗，共同解決創作中遇到的問題。了解品牌文化內涵通過了解老干媽品牌文化，增強了對本土品牌的認同感和自豪感。未來課程改進方向預測增加更多創意元素在課程設計中加入更多創意元素，如創意構圖、色彩搭配等，激發學生的創新思維。加強實踐環節