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文檔簡介
九年級歷史上冊第一次月考試卷及答案一、選擇題(每題2分,共50分)1.亞非文明古國的共同點是(
)
①地處大河流域②對外進行軍事擴張③建立了統一的奴隸制國家④以農業經濟為主⑤實行奴隸主民主政治A.
①③④
B.①③⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤2.秦始皇給自己修建了規模浩大的秦始皇陵,埃及法老也為自己修建了氣勢龐大的金字塔。大河流域的古代國家能夠修建如此巨大的工程,主要是因為(
)A.實行中央集權,便于集中人力物力B.帝王都重視墓葬規模C.經濟高度發達,建筑技術十分先進D.人口眾多,勞動力資源豐富3.四大文明古國被稱為四大文明古國的最主要原因是(
)A.人類最早居住的地區B.創造了人類最早的文字C.最先由原始社會進入奴隸社會D.對人類文明貢獻最大4.西方有句諺語:“人類懼怕時間,時間懼怕金字塔。”對此理解正確的是(
)A.在金字塔內可以長生不老
B.金字塔體現了古埃及建筑水平的高超C.埃及文明的偉大與不朽
D.金字塔是世界七大奇跡之首5.公元前4世紀,亞歷山大東征建立起橫跨歐、亞、非的龐大帝國,史稱“亞歷山大帝國”。學者們認為,亞歷山大東征促進了東西方之間的文明交流,開啟了東西方文化交融的新時代,這說明(
)A.戰爭在客觀上促進了東西方文明的交流與傳播B.和平往來促進了文明的交融C.地區沖突導致了文明的衰落D.人類文明發展的動力來自于戰爭6..雅典法律將雅典人分為三種:本邦公民、外邦人和奴隸,根據犯罪可以處以不同的刑罰。在實踐中,本邦公民傷害了自由民可以支付罰款,外邦人傷害了自由民則被驅除出境,奴隸傷害了自由民則可能被判處死刑。材料主要體現出雅典(
)A.民主政治的局限性B.改變了貴族專權的局面C.自由民是社會的主體階層D.法律摻雜原始落后習俗7.從“元老院掌握國家實權”“布匿戰爭”“稱霸地中海地區”“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是(
)A.古希臘文明的繁榮B.羅馬共和國的興衰
C.兩河流域文明的興起D.羅馬帝國的滅亡8.羅馬帝國進入黃金時期,帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲,此時中國正處于(
)A.西漢B.東漢C.隋朝D.唐朝9.如果穿越時光隧道,讓時間倒流到公元前2世紀末,當你以一位學者的身份前往羅馬共和國考察時,你不可能看到的是(
)A.國家的最高官職是元首B.保民官在元老院發表演說C.羅馬稱霸地中海D.奴隸制盛行,奴隸是主要生產者10.古希臘建筑通過它自身的尺度感、體量感、材料的質感、造型色彩以及建筑自身所載的繪畫及雕刻藝術給人以巨大強烈的震感,它強大的藝術生命力令它經久不衰。其典型代表是(
)A.萬神廟B.大競技場C.帕特農神廟D.凱旋門11.經過8世紀前期法蘭克王國的改革以后,西歐逐漸形成了封建制度。這一制度()A.以政教合一為基礎B.以城市自治為核心
C.以中央集權為特色D.以土地的封賜為紐帶12.西歐封建制度與古代印度的種姓制度在本質上的共同點是(
)A.維護封建貴族的利益B.維護奴隸制貴族的利益
C.維護統治階級的利益D.維護廣大人民群眾的利益13.雅典是古代希臘民主城邦國家的代表。在城邦中決定國家法律、政策和主持國家日常事務的機構分別是(
)A.公民大會、陪審法庭B.主席團、公職人員C.公職人員、陪審法庭D.公民大會、主席團14.有學者說:“羅馬需要轉變,否則就是衰弱甚至滅亡。貴族與平民之間的矛盾開始動搖共和國的根基,也最終送來了帝國。”為了解決“貴族與平民之間的矛盾”,羅馬(
)A.制定了《漢謨拉比法典》B.頒行了《十二銅表法》C.首創了元首制D.編纂了《查士丁尼法典》16.“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,領有采邑的家臣。臣下愿竭忠盡職,不顧生死,一生侍奉我的主人。”材料中“主人”給“臣下”的主要是(
)A.土地和保護B.土地和人口C.兵役和金錢D.兵役和徭役17.房龍《人類的故事》中這樣描述莊園:“中世紀的騎士同時也是擁有田產的鄉紳,少有出現必須付錢購買某種物品的情形。他們的莊園里能夠出產供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。”由此可以判斷中世紀莊園經濟的特征是(
)A.商品經濟發達B.基本自給自足C.嚴格禁止競爭
D.自耕農為主體18.生活在公元10世紀某個時期的一個莊園的自由農民,最不可能遇到的是(
)A.在領主自營地上每周無償勞動3天
B.擁有自己的生產工具和財產,有份地保有權C.無償使用領主的磨坊、釀酒機、面包爐等D.和莊園領主或其他農奴發生糾紛,要通過莊園法庭審理19.中世紀后期,城市爭取自治權的斗爭,增強了城市市民權利,同時勢力得到增長的還有(
)A.國王B.貴族
C.主教D.農奴20.下列關于中世紀城市的敘述,不正確的是(
)A.歐洲中世紀城市的規模很小,人口一般不超過5000人B.13世紀,許多城市取得了一定程度的自由與特權,成為自由城市C.隨著城市的發展和工商業的繁榮,市民階層逐漸形成D.在城市興起和發展的過程中,封建領主都在不同程度上反對建造城市21.在中世紀西歐,大學初創時一般都擁有教皇和君主頒發的特許狀。這能說明(
)A.教會和君主并不反對大學的創立
B.最初的高等教育機構是為政治服務的C.最初的高等教育都具有宗教教育的性質D.最初的大學教師都享有貴族和神職人員待遇22.西方人認為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩,東方人卻從拜占庭帝國的文化中看出希臘羅馬文化的身影。這說明拜占庭文化具有的特點是(
)A.繼承傳統B.兼收并蓄
C.封閉性
D.宗教色彩23.《羅馬民法大全》不但為拜占庭法律奠定了基礎,而且在12世紀傳到了西歐,從而使西歐各國建立了嚴密精致的法律體系。現代西方的兩大法律體系——大陸法系和英美法系,都打上了羅馬法的烙印。以上材料可用于說明《羅馬民法大全》(
)A.編纂的目的明確
B.內容全面
C.影響深遠
D.編纂過程復雜24.《查士丁尼法典》的序言中寫道:“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器,而且須用法律來鞏固。這樣,無論在戰時或平時,總是可以將國家治理得很好。”這說明該法的實質是(
)A.保障西羅馬公民的合法權益B.維護西歐城市的正常秩序C.維護東羅馬統治者的專制統治D.維護西歐的封君封臣制度25.歷史學家邁爾斯教授認為,猶太人的宗教、希臘人的藝術、羅馬人的法律,是現代文明里三種最真實、最強有力的因素。從這個意義上講,這座臺伯河畔的城市依舊統治著世界。這里“依舊統治著世界”體現在(
)A.拜占庭帝國傳承希臘文化
B.基督教成為羅馬帝國國教C.羅馬法奠定歐洲民法基礎
D.羅馬帝國版圖地跨三大洲
二、填空題(每空1分,共10分)26.古代埃及天文學的突出成就之一是歷法________,古羅馬共和國執政官凱撒以此為藍本編制的新歷法是__________,后來成為今天人們使用的公歷的基礎。27.《__________》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。《__________》是羅馬法建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。28.古代__________是歐洲文明的發祥地。西歐主要國家的歷史是從__________(國家)開始的。29.古代雅典留給后世的主要遺產是__________,古代羅馬留給后世的主要遺產是__________。30.__________世紀前期西歐封建制度開始確立。__________世紀西歐中世紀鄉村的典型組織形式莊園制形成。三、材料解析題(每題10分,共40分)31.下邊是一幅關于公元前2500年左右的亞非文明的地圖,請結合地圖和所學回答。(1)按從左到右的順序寫出古代文明的名稱。(3分)B.
__________
C.__________
D.__________(2)亞非文明屬于東方文明體系,請寫出亞非文明的主要特點。(4分)
(3)結合東西方文明的特點及世界成為“地球村”的現實,談談我們該如何對待人類世界的不同文明?(3分)
32.材料一
“我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權是在全體公民手中,而不是在少數人手中……”
————伯里克利《在陣亡將士葬禮上的演說》材料二
蘇格拉底認為:雅典民主制是聽任國家的命運由絲毫不懂政治知識的普通民眾去擺布。沒有人愿意用抽簽的方法選舉管理自己城邦的官員;……由于民眾缺乏管理國家事務的政治知識,他們極易受一些同樣沒有政治知識但擅長說服技術的蠱惑加大影響和控制,從而在一種盲目的激情引導下作出種種錯誤的決策。
————摘編自馬克垚《世界文明史》材料三
公元前509年,羅馬開始建立A。A的最高行政長官是兩名執政官,執政官由選舉產生,但統治權仍由貴族組成的元老院把持,一切重大事務均須經元老院議決。(1)材料二中“全體公民”是指的雅典的所有居民嗎?(1分)據此指出雅典民主的局限性。(2分)
(2)根據材料二,概括雅典民主制的弊端。(3分)
(3)由材料三及所學回答:古代羅馬歷史上的A時期叫什么?(1分)此時期形式上的最高權力機關是什么?(1分)在雅典伯里克利主政時期,國家的最高權力機構是什么?(2分)
33.(1)這個金字塔狀表示的是西歐的什么制度?(2分)
(2)西歐封建制度確立的時間是什么時候?(2分)
(3)西歐封建制度的核心內容是什么?(2分)領主和附庸實質上是什么關系?(2分)
(4)西歐流傳的“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”你如何理解這句話?(2分)
34.恩格斯:城市是中世紀的花朵。——《世界通史.中世紀卷》(1)中世紀城市重新興起的根本原因是什么?(2分)
(2)最早為城市的重新興起做出貢獻的社會階層有哪些?(4分)
(3)中古西歐城市的興起有什么歷史意義?(4分)參考答案:一、選擇題(每題2分,共50分)1-5AACCA6-10ABBAC
11-15DCDCB16-20ABCAD21-25ABCCC二、填空題(每空1分,共10分)26.
太陽歷、儒略歷
27.漢謨拉比法典、十二銅表法
28.希臘、法蘭克王國
29.民主(民主政治)、法制(法律)30.8、9注:錯字、白字不得分三、材料解析題(每題10分,共40分)31.(1)B古代兩河流域文明(不能寫古代巴比倫)C古代印度文明D古代中國文明(3分)(2)發源于大河流域;以農耕經濟為主;實行中央集權、君主專制(3分,答出兩點即可得3分)(3)維護文明的多樣性;尊重各國各民族的文明;正確進行文明學習互鑒(3分,答出2點即可得3分)32.(1)不是(1分)。維護奴隸主階級利益
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