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文檔簡介
環境保護宣傳活動方案環境保護宣傳活動方案「篇一」一、活動背景:作為“6·5世界環境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團,我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛生問題,本協會決定發起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。二、活動時間:xx月xx日——xx月2xx日。三、活動口號:“愛我理工,垃圾入桶”。四、活動內容:1、在xx和xx的教室粘貼警示語。2、在xx和xx拉警示條幅。3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區。五、參與人員:“愛我理工”活動項目組。六、活動流程:1、爭得學校的活動許可。2、項目負責人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。3、考察xx與xx的教室數目,以確定標語的數目。4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質,力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。5、聯系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質量低價格。6、項目組外聯部聯系贊助商。7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續報道,并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。9、活動結束后做活動總結,并向常委做活動匯報。七、活動后期:1、主體活動結束后,對活動宣傳效果進行調查,并將結果反饋給活動贊助商。2、活動總結。八、廣告方式:1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:XX公司承辦單位:理工環協”。2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“XX公司與校環協聯合宣”。3、發宣傳單宣傳。4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。九、活動預算:1、條幅:2×60=120元。2、宣傳條:400×1元。3、宣傳單:50元。4、膠帶:30元。合計:600元。環境保護宣傳活動方案「篇二」一、工作目標緊緊圍繞全縣“打贏藍天保衛戰”生態文明建設,大力宣傳環境保護工作,將環境保護教育納入教育教學計劃,全面實施垃圾分類,倡導綠色出行,積極開展環保教育實踐活動,通過宣傳教育,引導全體師生積極參與,做到人人有行動,班班有主題,校校有成果,環保行動見實效。二、領導機構成立xx縣教育系統環保宣傳教育工作領導小組,負責組織領導和統籌教育系統環保宣傳教育、實踐活動和評優評先等工作。劉海軍同志具體分管全縣教育系統環境保護宣傳教育工作的安排部署、協調調度。領導小組下設辦公室,由xx兼任辦公室主任,具體負責各項工作任務的落實。三、活動對象全縣各中小學、幼兒園。四、主要措施(一)多渠道宣傳教育。各校(園)要將環保宣傳教育列入年度工作計劃。通過學校電子屏、網絡、廣播、微信公眾號、宣傳欄、文化墻以及收看環境污染防治系列專題教育節目等形式向學生、教師和家長宣傳環境保護的意義和基本常識,提升環保意識,樹立環保大局觀,營造“全民動員全民參與環境保護,積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。(二)環保知識進課堂。教師是環保宣傳者和踐行者,要在學科教學中滲透環保教育,融入環境教育理念,要結合地理、生物、化學、物理、科學等學科的特點,重點培養學生的環保意識,培養學生環保習慣。同時,針對不同年齡段,編寫不同形式和內容的具有針對性的環保類校本教材。(三)實踐活動育人。根據《xx縣20xx年度土壤污染防治工作實施方案》和《xx縣教育系統水污染防治工作實施方案》要求,圍繞保護大氣、水、土壤和生態環境組織開展各類貼近生活、貼近實際、貼近學生的主題活動。學校根據實施方案,開展環保知識進課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環保小衛士”或“環保志愿者”等評比活動。(四)重點項目推進。一是全面實施垃圾分類。各校(園)要嚴格按照《xx縣教育系統推進生活垃圾分類工作實施方案》要求,將垃圾分類納入學校重點工作,配齊配足分類垃圾收集設施,師生共同實施垃圾分類,做到分類投放、分類收集、分類回收。二是全力推進綠色學校創建。開展綠色學校創建,切實降低單位能耗,大力加強生態校園建設,將生態環境保護內容納入中小學、幼兒園教育教學內容,普及環境保護知識,強化節電、節水、節紙、節糧等節約能源的意識,養成合理健康綠色的生活習慣。三是倡導綠色出行。倡導中小學生采用對環境影響最小的出行方式,多乘坐公共汽車、步行、騎自行車等,節約能源,提高能效,減少污染,綠色出行、低碳出行、文明出行。(五)納入績效考核。將環保宣傳教育、推進垃圾分類和綠色學校創建工作納入年度綜合考核結果,加強過程性管理,確保工作實效。五、年度工作安排(一)啟動階段,突出宣傳教育(20xx年x月)。各校(園)要制定環保宣傳教育實施方案、垃圾分類方案、水污染防治方案、綠色學校創建、綠色出行方案等,大力倡導以節約、綠色和低碳為主題的生產生活方式和消費習慣,營造全社會珍惜環境、參與環境保護的良好氛圍。(二)實施階段,突出實踐育人(20xx年x--xx月)。在教育系統內開展“十個一”活動:一次環保宣傳活動、一次環保主題黑板報(或手抄報)評比、一次環保主題講座、一次環保主題班會(或演講比賽)、一次環保征文比賽、一次環保主題繪畫(或攝影)展、一次環保志愿活動、一次環保主題家長會、一次環保親子活動、一次“環保小衛士”評比,踐行環境保護理念,突出育人實效。(三)總結階段,突出典型引路(20xx年xx--xx月)。總結推介環保教育典型,表彰先進校(園)及個人,鞏固教育成果。六、具體分工教育發展中心:負責制定相關方案,指導中小學、幼兒園開展環保、綠色學校創建工作。辦公室:負責相關宣傳、考核工作。基教股:負責指導中小學校、幼兒園開展環保實踐活動。教研室:指導中小學教師編寫環保校本教材、負責征文評比、繪畫(或攝影)比賽。財務股:負責節能環保費用審核工作。各校(園):負責編寫環保校本教材、組織開展各項環保實踐活動和環境保護宣傳教育活動。七、工作要求(一)統一思想,提高認識。各校(園)要高度重視環保教育對提高校園文明程度及助推xx“藍天保衛戰”的現實意義,成立相應機構,制定工作方案,明確責任人,把環保教育作為學校常規和重要內容來抓。各校(園)將環境保護宣傳教育實施方案于x月x日前報教育發展中心辦公室。(二)加強領導,精心組織。要切實加強對環境保護宣傳教育工作的領導,以“準確、及時、有效”為準則,與教育教學工作一起部署,一起實施,一起考核。強化崗位責任制,建立激勵機制,層層抓落實,有效推進。縣教育局建立環保宣傳教育工作管理平臺,實行工作報告制度,各校(園)要明確x名分管領導和x名兼職教師具體負責。(三)創新方式,力求實效。各校(園)要大膽創新,采取針對性強、效果好的宣傳教育方式,創造性的開展多種形式的實踐活動,讓學生、教職員工和家長共同參與,確保環保宣傳教育到位,教育效果顯著。同時,各校(園)分別于xx月xx日和xx月xx日前將半年工作總結、全年工作總結及過程性資料報教育發展中心辦公室。環境保護宣傳活動方案「篇三」隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。青少年是生態環境保護和建設的生力軍和突擊隊,肩負著保護生態環境,建設完美家園,促進可持續發展戰略實施的重要歷史使命。為進一步增強我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態保護意識和可持續發展意識,在實踐中養成良好的生態道德理念,我校決定開展“認領綠地,爭創綠色”活動,特制訂本方案。一、活動主題:認領綠地,爭創綠色二、活動目的:增強同學們的環保意識與社會職責感,向廣大市民宣傳環保知識,為綠色環保做出我們自己的貢獻。三、參與對象:廣大中學生、青年志愿者。四、活動資料:1、分發倡議書為了讓更多的人認識地球環境的現狀,支持綠色環保行動,校團委向學生下發環境保護倡議書,并要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環保理,人人做環保事。2、綠色環保主題黑板報透過學習環保知識,各班級出刊環境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的任務和好處。3、環保體驗活動保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態環保意識和綠色禮貌意識。五、活動總結:根據校園“綠色環保”的方案,我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環保,人人有責”方面取得了很大的成果,不僅僅增強了學生們的環保意識,而且讓學生們將保護環境的觀念在自己的家中,在所居住的社區進行宣傳,爭取更多的人投身到環保事業當中去,做環境保護的衛士。保護環境是一件有好處的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環保的志愿者活動,呼吁大家一齊來保護我們的地球,建立我們的完美家園。環境保護宣傳活動方案「篇四」一、活動目的1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。2、進一步了解環境的與人類的關系。3、提高學生的環境保護責任感。4、增強環保實踐活動的能力。二、活動內容(一)、成立領導小組組長(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。2、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品。3、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附
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