第第頁關(guān)于垃圾分類的作文作文一

它垃圾桶，廢電池專用垃圾桶……隨手一抓一大把。可是，政府這樣做是為什么呢?還不是為了提高民眾的垃圾分類意識(shí)!但是——真正這樣做起來的又有幾人?

一天，我像往常一樣，想把剛喝完的牛奶殼，丟進(jìn)垃圾桶。可這時(shí)，卻遭到了母親的阻止。“有沒有聽過一句話，叫變廢為寶。”母親一臉嚴(yán)肅，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，“牛奶殼是可回收垃圾，工廠經(jīng)過加工處理，把”他”變成一樣新的東西，賦予“他”新的生命。知道嗎?你平常扔的，許多都是寶貝!”我有點(diǎn)不服氣，心想：丟個(gè)垃圾而已，那么麻煩干什么，不過又好像有道理!于是問：“果皮果核也有用嗎?”“當(dāng)然!”母親不假思索，立刻回答道，“雖然它們是廚房垃圾，但是，它們腐爛后，會(huì)化為養(yǎng)料，滋潤(rùn)土地，也可以稱得上是有機(jī)化肥呢!”“哦，那我們應(yīng)該怎么做呢?”我迫不及待想找到方法。“你注意到了嗎?馬路上，大街上，有許多標(biāo)著“可回收”的綠色垃圾桶，可回收垃圾的家都在哪兒!”母親邊笑邊說，仿佛看到了未來人人注重垃圾分類的希望。我又問：“那哪些是可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾?”母親極其有耐心的說：“金屬制品、玻璃制品、鐵制品、塑料制品、橡膠等都是可回收垃圾。像磚頭、瓦礫、衛(wèi)生間廢紙等是不可回收垃圾。

自從那次后，我對(duì)母親佩服得五體投地，也是那次后，我才注意到垃圾分類的重要性!

最后，呼吁大家“垃圾變?yōu)閷殻G化環(huán)境好”“垃圾分類，從我做起”。

作文二

生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……

我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。

我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。

當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

作文三

今天是星期二，天氣陰，我放學(xué)回家看見我們小區(qū)里有許多爺爺奶奶和叔叔阿姨，我不知道他們要干什么，我就好奇地跑過去看，看了之后，我知道了是居委會(huì)的人，在那里教大家怎樣垃圾分類，還給每個(gè)家庭四個(gè)垃圾桶分類。藍(lán)色的是可回收垃圾，綠色的是廚余垃圾，紅色的是有害垃圾，灰色的是其它垃圾。藍(lán)色垃圾桶放的垃圾是廢紙、玻璃瓶等，綠色垃圾桶放的垃圾是剩菜、剩飯等，紅色垃圾桶放的垃圾是廢電池、壞掉的燈泡等，灰色垃圾桶放的垃圾是衛(wèi)生間廢紙、渣土等。

今天我學(xué)到了很多的有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。

作文四

我是二年級(jí)的一個(gè)小姑娘，對(duì)垃圾分類意識(shí)可強(qiáng)了，現(xiàn)在都成了爸爸媽媽、老師同學(xué)眼中的垃圾分類“小保姆”了。

上幼兒園時(shí)，老師就已經(jīng)對(duì)我們的垃圾分類進(jìn)行了教育，當(dāng)時(shí)對(duì)垃圾的分類充滿了好奇，也從那刻起，我知道了環(huán)保的重要性。所以平時(shí)我都不隨地亂扔垃圾在地上。會(huì)對(duì)外婆把大量的菜葉、紙巾、花生殼等裝入同一個(gè)袋子扔出去提出小抗議，“外婆，外婆，垃圾要分類，垃圾要分類的”，媽媽聽到了，總會(huì)說我是垃圾分類的“小保姆”。

讀一年級(jí)了，記得有一次，老師組織我們參加中海社區(qū)里“小義工”活動(dòng)，我們拎著大垃圾袋向小區(qū)走去，發(fā)現(xiàn)有好多人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，地上都有不同的垃圾散落在那里。于是，我們繞著小區(qū)走了好幾圈，真是累得滿頭大汗啊!活動(dòng)結(jié)束后，將收集到的垃圾進(jìn)行了分類，老師還特意叫我來跟同學(xué)們普及垃圾分類知識(shí)，同學(xué)們聽得一愣一愣的，都張大嘴巴嘰嘰喳喳地說：“垃圾分類還有這么多學(xué)問的!”“原來碎玻璃片、塑料衣架都是可回收垃圾!”“垃圾還可分四類：廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。”……李老師在一旁悄悄為我豎起大拇指，好像在說這個(gè)垃圾分類“小保姆”真牛!

地球是我們賴以生存的地方，我們要保護(hù)我們的地球，我們要讓周圍的人們都能做好垃圾分類，變廢為寶減少污染。垃圾分類，是一種文明進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)將垃圾分類進(jìn)行到底，做好這個(gè)“小保