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文檔簡(jiǎn)介
環(huán)衛(wèi)消防安全培訓(xùn)第一章
1.培訓(xùn)的重要性
環(huán)衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)處處存在安全隱患,尤其是消防安全。環(huán)衛(wèi)工人每天接觸垃圾、清理雜物,這些都可能引發(fā)火災(zāi)。如果工人缺乏消防安全知識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。因此,進(jìn)行消防安全培訓(xùn),不僅是對(duì)工人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。通過(guò)培訓(xùn),可以提高工人的安全意識(shí),讓他們知道如何預(yù)防火災(zāi),如何在緊急情況下自救互救,從而降低火災(zāi)發(fā)生的概率,保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2.培訓(xùn)的目標(biāo)
培訓(xùn)的目標(biāo)主要有三個(gè):一是讓工人了解基本的消防安全知識(shí),比如火災(zāi)的成因、火災(zāi)的分類(lèi)、滅火器的使用方法等;二是提高工人的安全意識(shí),讓他們時(shí)刻保持警惕,避免因?yàn)槭韬龃笠庖l(fā)火災(zāi);三是教會(huì)工人如何在緊急情況下自救互救,比如如何逃生、如何使用滅火器等。通過(guò)這三個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),可以有效降低火災(zāi)發(fā)生的概率,減少火災(zāi)造成的損失。
3.培訓(xùn)的內(nèi)容
培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括四個(gè)方面:一是火災(zāi)的成因和預(yù)防措施。比如,垃圾堆放不當(dāng)、電器使用不當(dāng)?shù)榷际且l(fā)火災(zāi)的重要原因。培訓(xùn)時(shí)要教會(huì)工人如何正確處理垃圾,如何安全使用電器,從而從源頭上預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。二是火災(zāi)的分類(lèi)和滅火器的使用方法。火災(zāi)分為A、B、C、D四類(lèi),不同類(lèi)型的火災(zāi)需要使用不同的滅火器。培訓(xùn)時(shí)要教會(huì)工人如何識(shí)別火災(zāi)類(lèi)型,如何正確使用滅火器,比如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。三是逃生自救的方法。一旦發(fā)生火災(zāi),工人要冷靜應(yīng)對(duì),迅速逃生。培訓(xùn)時(shí)要教會(huì)工人如何判斷逃生路線,如何使用濕毛巾捂住口鼻,如何低姿撤離等。四是消防器材的使用和維護(hù)。環(huán)衛(wèi)工人在工作中可能會(huì)接觸到各種消防器材,比如滅火器、消防栓等。培訓(xùn)時(shí)要教會(huì)工人如何正確使用這些器材,以及如何進(jìn)行日常維護(hù),確保器材始終處于良好狀態(tài)。
4.培訓(xùn)的方式
培訓(xùn)的方式要靈活多樣,既要理論講解,也要實(shí)際操作。首先,可以通過(guò)講座的形式,向工人講解消防安全知識(shí),讓他們了解火災(zāi)的成因、預(yù)防措施、滅火器的使用方法等。其次,可以組織工人進(jìn)行實(shí)際操作,比如模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓工人親自動(dòng)手使用滅火器,提高他們的實(shí)際操作能力。此外,還可以通過(guò)視頻、圖片等形式,向工人展示火災(zāi)的危害,讓他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。最后,可以組織消防演練,讓工人在模擬的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中練習(xí)逃生自救,提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力。通過(guò)多種培訓(xùn)方式,可以確保培訓(xùn)效果,讓工人真正掌握消防安全知識(shí),提高他們的安全意識(shí)和自救互救能力。
第二章
1.培訓(xùn)對(duì)象的選擇
環(huán)衛(wèi)消防安全培訓(xùn)的對(duì)象主要是所有環(huán)衛(wèi)工人,包括一線的垃圾收集、清掃、運(yùn)輸人員,以及負(fù)責(zé)垃圾中轉(zhuǎn)站、處理廠等后勤保障的人員。因?yàn)椴煌膷徫唤佑|到的環(huán)境和潛在風(fēng)險(xiǎn)不同,所以培訓(xùn)時(shí)可以適當(dāng)根據(jù)崗位進(jìn)行內(nèi)容的側(cè)重。比如,經(jīng)常駕駛垃圾清運(yùn)車(chē)的司機(jī),需要重點(diǎn)培訓(xùn)車(chē)輛消防安全和事故應(yīng)急處理;在垃圾中轉(zhuǎn)站工作的人員,則需要加強(qiáng)有限空間作業(yè)和大型機(jī)械操作相關(guān)的消防安全知識(shí)。但無(wú)論哪個(gè)崗位,基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)和應(yīng)急逃生能力都是必須統(tǒng)一的。選擇對(duì)象時(shí),要確保所有新入職的工人必須參加,并且定期對(duì)所有在職工人進(jìn)行復(fù)訓(xùn)或更新培訓(xùn),以應(yīng)對(duì)新的風(fēng)險(xiǎn)和知識(shí)。
2.培訓(xùn)師資的配備
培訓(xùn)效果好不好,老師很重要。最好的老師應(yīng)該是既有理論知識(shí),又有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人。比如,可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐南狸?duì)的消防員來(lái)授課。他們天天和火災(zāi)打交道,知道火災(zāi)是怎么回事,怎么撲救,怎么救人,講起課來(lái)特別生動(dòng),也特別有說(shuō)服力。也可以請(qǐng)一些有豐富安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家,特別是那些專(zhuān)門(mén)研究過(guò)環(huán)衛(wèi)行業(yè)安全的專(zhuān)家,他們了解環(huán)衛(wèi)工作的具體情況,知道環(huán)衛(wèi)工人在工作中會(huì)遇到哪些特定的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。另外,也可以讓一些在之前火災(zāi)事故中表現(xiàn)突出的老工人現(xiàn)身說(shuō)法,他們的親身經(jīng)歷對(duì)其他工人來(lái)說(shuō)往往更有沖擊力,更能引起重視。師資團(tuán)隊(duì)里最好有理論知識(shí)扎實(shí)的人,也有動(dòng)手能力強(qiáng)的教練,這樣理論結(jié)合實(shí)踐,培訓(xùn)效果才更好。
3.培訓(xùn)時(shí)間的安排
培訓(xùn)時(shí)間安排要合理,既要保證學(xué)習(xí)效果,也不能耽誤正常的工作。最好選擇在工人的工作時(shí)間之外,比如晚上或者周末。因?yàn)榘滋旃と艘习啵茈y抽出整塊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。如果安排在晚上,要考慮到工人的疲勞程度,培訓(xùn)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般半天到一天比較合適。如果安排在周末,要提前通知工人,讓他們有時(shí)間安排好工作。另外,對(duì)于一些特別重要的內(nèi)容,比如滅火器的實(shí)際操作,需要專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間,確保每個(gè)工人都有機(jī)會(huì)親手嘗試,而不是走馬觀花。培訓(xùn)時(shí)間的安排還要考慮到季節(jié)因素,比如夏季天氣炎熱,火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,可以適當(dāng)增加培訓(xùn)的頻率;冬季天氣寒冷,也是用火用電的高峰期,同樣需要加強(qiáng)培訓(xùn)。總之,培訓(xùn)時(shí)間要靈活安排,確保障培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng),真正入腦入心。
4.培訓(xùn)地點(diǎn)的確定
培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇也很關(guān)鍵。如果條件允許,最好在專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)教室進(jìn)行,這樣可以保證環(huán)境安靜,不受干擾。如果沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教室,可以在一些較大的會(huì)議室或者活動(dòng)室里進(jìn)行。對(duì)于需要實(shí)際操作的培訓(xùn),比如滅火器的使用,最好選擇在室外或者有開(kāi)闊空間的場(chǎng)所,這樣方便工人實(shí)際操作練習(xí),也避免了室內(nèi)空間狹小帶來(lái)的安全隱患。如果是在室內(nèi)進(jìn)行操作演練,一定要提前清理好場(chǎng)地,確保安全。培訓(xùn)地點(diǎn)還要交通便利,方便工人到達(dá),避免路程過(guò)遠(yuǎn)增加工人的負(fù)擔(dān)。另外,培訓(xùn)地點(diǎn)要配備好必要的設(shè)施,比如投影儀、音響、桌椅等,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。如果是在戶外進(jìn)行,還要考慮天氣因素,避免在惡劣天氣下進(jìn)行培訓(xùn)。
第三章
1.火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)講解
要講清楚火是怎么來(lái)的。主要有三個(gè)東西,叫作“燃燒三要素”:可燃物、助燃物(通常是空氣里的氧氣)、和點(diǎn)火源(比如明火、電火花、高溫)。只要這三個(gè)要素碰到一起,并且達(dá)到了一定的溫度,火就燒起來(lái)了。環(huán)衛(wèi)工人平時(shí)接觸的東西太多了,垃圾里有很多紙、塑料、木頭這些可燃物,有時(shí)候垃圾堆放時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)產(chǎn)生易燃?xì)怏w。所以,要教他們識(shí)別身邊哪些東西是危險(xiǎn)的,容易引起火。還要講清楚不同的火情怎么分類(lèi),比如固體垃圾燃燒的是A類(lèi)火,油類(lèi)燃燒的是B類(lèi)火,電器引起的可能是C類(lèi)火。不同的火情,用的滅火方法不一樣,用錯(cuò)可能火上澆油。最關(guān)鍵的,要反復(fù)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):發(fā)現(xiàn)火情,第一時(shí)間是要趕緊跑,跑到安全的地方再去滅火,不能逞英雄。
2.常見(jiàn)火災(zāi)隱患排查
環(huán)衛(wèi)工作的地方,火災(zāi)隱患其實(shí)挺多的。比如,垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn),不能離住人的地方太近,也不能堆得太大太高,要定時(shí)清理,避免自燃。運(yùn)輸垃圾的車(chē)輛,要經(jīng)常檢查剎車(chē)、輪胎,防止摩擦起火,油箱也要注意安全。在垃圾中轉(zhuǎn)站或者處理廠,消防通道一定要保持暢通,不能被垃圾或者其他東西堵住,萬(wàn)一著火了,消防車(chē)和人員沒(méi)法跑。電氣線路要規(guī)范,不能私拉亂接,老化了要及時(shí)更換。還要教工人怎么看消防設(shè)施有沒(méi)有壞,比如滅火器壓力是不是夠,消防栓是不是能出水,應(yīng)急燈是不是亮著。平時(shí)干活的時(shí)候,要養(yǎng)成習(xí)慣,隨時(shí)注意這些地方有沒(méi)有不安全的地方,看到隱患要及時(shí)報(bào)告。
3.初起火災(zāi)撲救方法
發(fā)現(xiàn)小火苗,自己能撲滅的話,就趕緊撲。最常用的就是滅火器。要教工人記住“提拔握壓”四個(gè)字:一手握住噴管,對(duì)準(zhǔn)火焰根部;另一手拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo);然后用力握緊壓把;再一直按壓,直到火滅。不同類(lèi)型的滅火器,比如干粉的、水的,適用于不同的火情,要教他們看清楚滅火器上的指示,用對(duì)地方。除了滅火器,有時(shí)候也可以用身邊的東西,比如沙土、濕布,把火蓋住,隔絕空氣也能滅火。但是要注意,不是所有火都能用水撲的,比如電器著火,用水潑的話會(huì)觸電,油著火用水澆,水會(huì)浮在油面上,火反而會(huì)擴(kuò)大。所以,先判斷清楚是什么火再行動(dòng)。撲救的時(shí)候,人要站在上風(fēng)口,保護(hù)好自己。如果火勢(shì)太大,自己撲滅不了,千萬(wàn)別猶豫,立刻跑開(kāi),去安全的地方等救援。
4.火場(chǎng)逃生自救技巧
萬(wàn)一真的著大火了,保命最重要。要教工人怎么判斷火的方向,怎么找最近的安全出口。逃跑的時(shí)候,要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,因?yàn)闊熿F有毒,會(huì)嗆死人。要彎下腰或者趴在地上跑,因?yàn)榭拷孛娴目諝庀鄬?duì)好一些。穿過(guò)煙霧區(qū)的時(shí)候,要盡量低姿前進(jìn)。不要乘坐電梯,電梯在火災(zāi)時(shí)可能會(huì)斷電或者成為煙囪,非常危險(xiǎn)。如果門(mén)把手很燙,說(shuō)明門(mén)外著火了,千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén),要找其他出口,或者退回室內(nèi)尋找其他避險(xiǎn)方法。如果被困在房間里,要關(guān)緊門(mén)窗,用濕布塞住門(mén)縫,阻止煙火進(jìn)入,然后到窗口呼救,或者到陽(yáng)臺(tái)等易被救援發(fā)現(xiàn)的地方等待。總之,要保持冷靜,不要慌亂,跟著平時(shí)學(xué)到的知識(shí)走,才能最大限度地保證自己安全。
第四章
1.滅火器材的種類(lèi)與使用
常見(jiàn)的滅火器主要有好幾種,最常見(jiàn)的是干粉滅火器,它就像一個(gè)“滅火炮”,噴出來(lái)的是干粉,可以撲滅好幾種火,比如燒東西的A類(lèi)火,還有油啊電啊的B類(lèi)火。使用的時(shí)候,要看好它上面有沒(méi)有一個(gè)指示牌,上面會(huì)畫(huà)著火焰旁邊加一個(gè)圈,里面是A,就表示能滅普通固體火災(zāi);加一個(gè)油滴,里面是B,就表示能滅油類(lèi)火災(zāi);如果還有個(gè)閃電符號(hào),里面是C,就表示能滅電器火災(zāi)。使用的時(shí)候,記住“提拔握壓”四個(gè)字,前面說(shuō)的了,拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),提起來(lái),對(duì)準(zhǔn)火根部,握緊壓把,一直按著,火滅光了才松手。還有一種滅火器是二氧化碳滅火器,它噴出來(lái)的是冷氣,滅火后不會(huì)留下殘?jiān)貏e適合用在有電的地方,比如電腦、配電箱著火了。不過(guò)這種滅火器比較重,使用方法也類(lèi)似,就是不能用手直接摸噴嘴,防止凍傷。還有一種是水基滅火器,就是普通的水,或者加了一些東西能更好地滅火,這種比較便宜,主要用來(lái)滅A類(lèi)火,就是燒紙啊木頭這種,但是不能用來(lái)滅油火和電火。所以,工人們要分清楚,在什么情況下用哪種滅火器。
2.消防設(shè)施的正確檢查與維護(hù)
工作的地方,除了滅火器,還有很多消防設(shè)施,比如消防栓、應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等等。消防栓是救火車(chē)用的,平時(shí)要確保它周?chē)蓛簦瑳](méi)有東西堵著,水帶、水槍是不是完好,有沒(méi)有被太陽(yáng)曬壞或者凍壞。有時(shí)候還要知道怎么打開(kāi)它,雖然平時(shí)不常用,但萬(wàn)一緊急情況,知道怎么操作很重要。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,著火的時(shí)候能幫我們看清路,找到安全出口,這些要經(jīng)常看看是不是亮著,電池是不是需要更換。還有,像滅火器這種,每個(gè)月都要檢查一下,看看壓力表是不是在綠色區(qū)域,噴嘴有沒(méi)有堵塞,有沒(méi)有過(guò)期,過(guò)期了要趕緊換。發(fā)現(xiàn)任何東西壞了或者不對(duì)勁,比如消防栓漏水了,滅火器壓力不足了,一定要馬上報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)或者專(zhuān)門(mén)的維修人員,不能自己隨便弄,萬(wàn)一弄壞了更危險(xiǎn)。維護(hù)這些設(shè)施,其實(shí)也是保護(hù)自己,保護(hù)大家的安全。
3.消防通道暢通的重要性
消防通道,簡(jiǎn)單說(shuō)就是火情來(lái)了,消防車(chē)要進(jìn)來(lái),人要跑出去的路。這個(gè)路千萬(wàn)不能堵!在垃圾中轉(zhuǎn)站、處理廠,垃圾堆放區(qū)、車(chē)輛通道,都要留出足夠?qū)挼牡胤健9と藗冊(cè)诟苫畹臅r(shí)候,也要注意,不要把垃圾車(chē)、工具或者其他東西亂放在通道上。如果發(fā)現(xiàn)通道被堵了,哪怕是稍微有點(diǎn)堵,也要提醒旁邊的人,或者自己動(dòng)手清理。這個(gè)通道是救命的,一旦著火了,被堵住了,后果不堪設(shè)想。平時(shí)就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不占用通道,看到別人占用也要?jiǎng)駝瘢蠹业陌踩家窟@個(gè)通道保障。消防隊(duì)來(lái)救火也要靠這個(gè)通道,如果進(jìn)不去,火就很難控制,損失就會(huì)擴(kuò)大。所以,保持消防通道暢通,是每個(gè)工人的責(zé)任。
4.用電用火安全規(guī)范
環(huán)衛(wèi)工作跟電和火打交道的機(jī)會(huì)也多,所以用電用火安全千萬(wàn)不能馬虎。比如,給垃圾桶、清掃工具充電,一定要用安全的插座和充電器,不能圖方便亂接電線,也不能用一個(gè)插座插很多電器。照明燈壞了要請(qǐng)人修,自己不能隨便換燈泡,特別是老舊的線路。如果在垃圾站或者處理廠工作,涉及到一些電器設(shè)備,要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不能違規(guī)操作。用火的地方,比如焚燒垃圾(如果允許的話),一定要在指定的地方,注意風(fēng)力,旁邊準(zhǔn)備好水或者滅火工具,不能讓火失控。不能在禁煙區(qū)抽煙,更不能把煙頭隨手亂扔,特別是在干燥的垃圾堆旁邊。總之,任何時(shí)候用電用火都要小心,不能有僥幸心理,稍微不注意就可能引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。要時(shí)刻提醒自己,安全第一。
第五章
1.制定個(gè)人層面的消防安全計(jì)劃
每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,不光是聽(tīng)培訓(xùn),還要自己動(dòng)腦筋,想想自己在平時(shí)的工作和生活中,怎么注意消防安全。比如,你負(fù)責(zé)的區(qū)域,哪里容易堆放垃圾,容易發(fā)火?你開(kāi)的車(chē),怎么檢查才最徹底?你看到別人有不安全的行為,比如亂扔煙頭,你怎么提醒才有效?就像出門(mén)前要規(guī)劃好路線一樣,消防也要有個(gè)“計(jì)劃”。這個(gè)計(jì)劃不是寫(xiě)成一疊文件,而是記在心里。比如,每天上班前,繞自己負(fù)責(zé)的區(qū)域看看,有沒(méi)有什么新的隱患。看到消防通道被占了,主動(dòng)去搬開(kāi)。知道滅火器在哪,平時(shí)就瞅瞅有沒(méi)有問(wèn)題。萬(wàn)一真的遇到緊急情況,心里也要有數(shù),往哪兒跑最安全,用什么方法能最快脫離危險(xiǎn)。這個(gè)計(jì)劃就是你的“消防意識(shí)”,時(shí)刻有,才能時(shí)刻安全。
2.識(shí)別工作場(chǎng)所的消防風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
工作的地方,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)藏在哪里?要像偵探一樣去發(fā)現(xiàn)。比如,垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn),是不是離房子太近了?是不是太高大,容易自燃?運(yùn)輸車(chē)是不是老冒煙,輪胎是不是老化嚴(yán)重?倉(cāng)庫(kù)里堆放的雜物,是不是把消防栓擋住了?電線是不是老化了,露在外面?這些都要用心去看,去摸。有時(shí)候聞到異味,比如燒焦的味道,也要注意,可能是哪里有不正常的情況。發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,不能藏著掖著,要及時(shí)告訴領(lǐng)導(dǎo)或者負(fù)責(zé)安全的人。風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不是一天就變完的,可能今天看著沒(méi)事,明天就出問(wèn)題了。所以,要養(yǎng)成隨時(shí)隨地看、隨時(shí)報(bào)告的好習(xí)慣,把風(fēng)險(xiǎn)消滅在搖籃里。
3.定期進(jìn)行消防安全自查
不能只靠別人檢查,自己也要經(jīng)常看看。比如,你負(fù)責(zé)區(qū)域的消防器材,是不是都在原地方,有沒(méi)有被挪動(dòng)或者損壞?滅火器上的壓力表,是不是還在正常范圍?應(yīng)急燈是不是還能亮?你自己平時(shí)用過(guò)的工具,比如鐵鍬、掃把,放在哪里最順手,也最安全?這些都可以在每天上班或者下班的時(shí)候,花幾分鐘快速看一下。就像自己家過(guò)日子,每天都要收拾收拾,看看有沒(méi)有什么不對(duì)勁的地方。這種自查,不是為了應(yīng)付檢查,而是真的把安全放在心上。查得多了,就養(yǎng)成習(xí)慣了,安全意識(shí)自然就高了。發(fā)現(xiàn)小問(wèn)題自己能解決的,就解決掉;解決不了的,趕緊報(bào)告。這樣,就能一直保持一個(gè)比較安全的工作環(huán)境。
4.參與消防演練的重要性
平時(shí)聽(tīng)再多課,不實(shí)際練習(xí),也不行。消防演練就像是“模擬考試”,非常重要。演練的時(shí)候,可以知道,萬(wàn)一真著火了,從你這里到安全的地方要走多久?大家是怎么互相幫助的?報(bào)警電話怎么打才準(zhǔn)確?滅火器到底怎么用才不手忙腳亂?通過(guò)演練,可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)想不到的問(wèn)題,比如路線是不是真的最短,大家會(huì)不會(huì)擠在一起,有沒(méi)有人負(fù)責(zé)引導(dǎo)等等。演練不是為了走過(guò)場(chǎng),是為了真的在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,能夠反應(yīng)過(guò)來(lái),知道該做什么。每次演練都是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),參加的時(shí)候一定要認(rèn)真,就像真的在救火、在逃生一樣。通過(guò)反復(fù)演練,動(dòng)作才會(huì)變得熟練,心里才會(huì)更有底。
第六章
1.消防法規(guī)與單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí)
環(huán)衛(wèi)工作不是隨便干的,有規(guī)矩要守。這些規(guī)矩不光是老板定的,還有很多是國(guó)家法律規(guī)定的,叫消防法規(guī)。比如,哪級(jí)火災(zāi)該報(bào)火警,怎么報(bào);哪些地方不能動(dòng)火;滅火器要放在哪里,定期檢查;著火了怎么疏散人員等等,都有明確的規(guī)定。這些規(guī)定不是隨便定的,是經(jīng)過(guò)很多實(shí)踐,甚至血的教訓(xùn)才總結(jié)出來(lái)的,必須遵守。單位自己也會(huì)有更具體的規(guī)定,比如垃圾怎么堆放,車(chē)輛怎么保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)隱患怎么報(bào)告,這些都要學(xué)明白,并且做到。學(xué)這些規(guī)矩,不是為了不讓你干這干那,是為了保護(hù)你自己,保護(hù)大家,萬(wàn)一出了事,還能少擔(dān)責(zé)任。所以,培訓(xùn)的時(shí)候,要把這些規(guī)矩講清楚,讓大家知道哪些是紅線,不能碰。平時(shí)工作也要經(jīng)常提醒,把這些記在心里,養(yǎng)成好習(xí)慣。
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的舉報(bào)與處理
大家在工作的時(shí)候,眼睛要尖一點(diǎn),看看身邊有沒(méi)有不安全的地方。比如,看到消防通道被堵了,趕緊清理或者報(bào)告;看到電線亂拉亂接,提醒別人或者報(bào)告;看到有人亂扔煙頭在易燃物附近,上前勸阻。這些都是發(fā)現(xiàn)隱患。發(fā)現(xiàn)了隱患,不能自己想“算了,下次再說(shuō)”,或者“不是我的事”。如果自己能解決,比如清理一下垃圾,就動(dòng)手解決。如果解決不了,或者覺(jué)得問(wèn)題比較大,一定要及時(shí)告訴你的領(lǐng)導(dǎo),或者單位負(fù)責(zé)安全的人。他們知道怎么處理,能從根本上解決問(wèn)題。如果隱患特別嚴(yán)重,可能涉及到違法的情況,比如有人故意堵塞消防通道,可以向消防部門(mén)舉報(bào)。舉報(bào)是保護(hù)大家安全的好事,單位也會(huì)鼓勵(lì)大家這樣做,而且會(huì)保護(hù)舉報(bào)人的隱私。不能因?yàn)榕碌米锶司筒粓?bào)告,安全最重要。
3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急報(bào)告程序
萬(wàn)一真的不幸遇到火災(zāi)了,第一件事不是慌亂,是趕緊報(bào)告!怎么報(bào)告,有規(guī)矩。一般來(lái)說(shuō),先自己判斷火有多大,如果是很小的火,自己有把握用滅火器滅得了,可以嘗試滅,同時(shí)趕緊找人或打電話報(bào)告。如果火勢(shì)比較大,自己滅不了,或者不知道怎么滅,那就要立刻想辦法撤離,同時(shí)大聲呼救,或者跑到顯眼的地方,并且第一時(shí)間打電話給火警電話119。打電話的時(shí)候,要說(shuō)清楚:在什么地方著火?火是什么東西引起的(比如是垃圾桶著了,還是房子著了)?火有多大?自己叫什么名字,在哪里工作?還有,要注意聽(tīng)消防隊(duì)的指示,他們可能會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題,讓你配合。報(bào)告要快,要清楚,越快消防隊(duì)知道,就能越快來(lái)救火,損失就越小。所以,這個(gè)程序一定要記清楚,不能記混了。
4.火災(zāi)事故案例分析
聽(tīng)聽(tīng)以前發(fā)生的火災(zāi)事故是怎么發(fā)生的,能學(xué)到很多東西,也能提高警惕。比如,以前有一起,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾時(shí),沒(méi)有注意到一個(gè)廢棄的油桶,用明火照明,結(jié)果油桶著火了,不僅自己受傷了,還燒了旁邊的房子。這個(gè)案例就告訴我們,干活時(shí)要細(xì)心,不能隨便動(dòng)不明物體,更不能在易燃物附近用明火。再比如,有一起是在垃圾中轉(zhuǎn)站,因?yàn)殡姎饩€路老化沒(méi)及時(shí)換,短路著火了,因?yàn)槭敲荛]空間,火勢(shì)一下子就大了,造成很大損失。這個(gè)案例就告訴我們,平時(shí)要檢查設(shè)備,特別是用電設(shè)備,老化了要趕緊換,不能省錢(qián)。通過(guò)這些真實(shí)的例子,大家可以更直觀地看到火災(zāi)的危害,以及平時(shí)不注意安全會(huì)帶來(lái)什么后果,從而更加重視消防安全。
第七章
1.心理素質(zhì)在火災(zāi)應(yīng)急中的重要性
真遇到火災(zāi)了,人很容易慌張,腦子一片空白,平時(shí)學(xué)的東西全忘了。這時(shí)候,心理素質(zhì)就特別重要。要能保持冷靜,別被嚇破了膽。慌亂的時(shí)候容易做錯(cuò)事,比如跑錯(cuò)方向,或者用了錯(cuò)誤的滅火方法。所以,培訓(xùn)不光要教你怎么滅火,怎么逃生,還要教大家怎么控制緊張情緒。比如,可以教一些簡(jiǎn)單的放松方法,比如深呼吸。遇到事,先停下來(lái),喘口氣,想想該怎么做。記住逃生路線,按路線走,不要隨意亂跑。心里有底,才能手腳不亂,才能最大限度地保護(hù)好自己。平時(shí)工作也要養(yǎng)成遇事不慌的習(xí)慣,比如遇到難纏的客戶,或者工作難題,都能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),這樣真遇到火災(zāi)這種大事,才不容易被嚇倒。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互助逃生
火災(zāi)來(lái)了,一個(gè)人跑肯定不夠快,而且可能會(huì)遇到困難。這時(shí)候,大家要互相幫助,一起逃生。比如,看到年紀(jì)大的同事行動(dòng)慢,可以拉一把,或者幫他把滅火器背上;有人不知道怎么跑,可以帶他到安全出口;互相提醒,不要擠,按順序跑。如果有個(gè)別同事被困住了,其他人可以想辦法呼救,或者如果條件允許,在確保安全的情況下嘗試救援。這種團(tuán)隊(duì)精神很重要。平時(shí)工作的時(shí)候,就要多和同事交流,熟悉每個(gè)人的情況,知道誰(shuí)力氣大,誰(shuí)跑得快,誰(shuí)有特殊需要幫助。這樣萬(wàn)一出事,就能互相配合,提高逃生的效率和成功率。不能只顧自己,大家互相幫襯著,才能一起逃出去。
3.消防安全意識(shí)對(duì)預(yù)防火災(zāi)的作用
培訓(xùn)最重要的目的,其實(shí)是讓每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人都有很強(qiáng)的消防安全意識(shí)。這不是說(shuō)說(shuō)而已,是真的要時(shí)刻把安全放在心上。比如,看到一個(gè)小小的煙頭,能意識(shí)到它可能引發(fā)大問(wèn)題;看到一點(diǎn)不正常的氣味或煙霧,能立刻警覺(jué);看到不安全的做法,能主動(dòng)去制止或報(bào)告。這種意識(shí),就像給安全裝了個(gè)雷達(dá),能提前發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。有了這種意識(shí),平時(shí)工作就會(huì)更小心,更注意細(xì)節(jié),很多火災(zāi)可能就根本不會(huì)發(fā)生。這不是消防隊(duì)或領(lǐng)導(dǎo)的事,而是每個(gè)工人自己的事。大家都要把這種意識(shí)刻在心里,變成習(xí)慣,這樣才能真正做到“預(yù)防為主”。
4.持續(xù)學(xué)習(xí)與提升消防安全能力
火災(zāi)的知識(shí)和技術(shù)是不斷發(fā)展的,今天學(xué)的,不代表明天就夠用了。所以,消防安全培訓(xùn)不是一次就結(jié)束了,而是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。單位要定期組織復(fù)訓(xùn),更新知識(shí),比如新的消防法規(guī),新的滅火器材,新的逃生方法,都要讓大家知道。工人自己也要主動(dòng)學(xué)習(xí),多看多問(wèn),保持對(duì)消防安全的關(guān)注。可以通過(guò)看宣傳資料,參加講座,或者和有經(jīng)驗(yàn)的同事交流,不斷充實(shí)自己的消防安全知識(shí)。現(xiàn)在網(wǎng)上也有很多免費(fèi)的安全培訓(xùn)視頻,可以利用空閑時(shí)間看看。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提升,才能真正掌握消防安全技能,遇到緊急情況才能從容應(yīng)對(duì),保護(hù)好自己和他人。
第八章
1.培訓(xùn)效果的評(píng)估與反饋機(jī)制
培訓(xùn)辦完了,效果好不好,不能光看說(shuō)了多少,關(guān)鍵看大家會(huì)不會(huì)了,記住了多少。所以,培訓(xùn)后要有個(gè)評(píng)估,看看大家是不是掌握了該掌握的知識(shí)和技能。評(píng)估可以搞個(gè)簡(jiǎn)單的考試,比如問(wèn)一些消防安全知識(shí)的問(wèn)題,看看是不是都懂了。也可以搞個(gè)實(shí)際操作,比如讓每個(gè)人試試用滅火器,看看會(huì)不會(huì)用,會(huì)不會(huì)用對(duì)。評(píng)估不只是為了打分,更重要的是給大家一個(gè)反饋,看看哪些地方講得清楚,哪些地方大家沒(méi)聽(tīng)懂,哪些地方需要加強(qiáng)。可以讓大家填個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷,說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)的感受和建議。或者找個(gè)時(shí)間,大家聚在一起,聊聊學(xué)了什么,有什么疑問(wèn)。通過(guò)評(píng)估和反饋,可以知道培訓(xùn)哪些地方做得好,哪些地方需要改進(jìn),下次培訓(xùn)才能更有針對(duì)性,效果才能更好。
2.培訓(xùn)檔案的建立與管理
每次培訓(xùn),都要有記錄,不能搞完了就沒(méi)人管了。要建立一個(gè)檔案,把每次參加培訓(xùn)的人員名單,培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)的時(shí)間,培訓(xùn)的老師,還有評(píng)估的結(jié)果都記下來(lái)。這個(gè)檔案很重要,一方面是為了證明大家參加了培訓(xùn),符合規(guī)定。另一方面,如果以后出了事,查起來(lái)也知道當(dāng)時(shí)都培訓(xùn)了什么,大家什么程度。這個(gè)檔案要指定專(zhuān)人管理,保證它的完整和準(zhǔn)確。如果培訓(xùn)用的是教材、視頻什么的,也要存好。這個(gè)檔案不是擺設(shè),是要定期查看的,看看培訓(xùn)計(jì)劃有沒(méi)有落實(shí),效果有沒(méi)有持續(xù)。管理好檔案,也是對(duì)工作的負(fù)責(zé),表明單位對(duì)消防安全是重視的。
3.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的保障與投入
培訓(xùn)不是免費(fèi)午餐,需要花錢(qián)。比如,請(qǐng)老師要花錢(qián),買(mǎi)滅火器、教材要花錢(qián),組織演練也要花錢(qián)。這些錢(qián),單位要舍得投入。不能因?yàn)橛X(jué)得花錢(qián)就省,把培訓(xùn)搞形式主義,那是最不劃算的。安全是無(wú)價(jià)的,投入一點(diǎn)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),可以避免以后更大的損失。經(jīng)費(fèi)要納入單位的預(yù)算,保證有專(zhuān)門(mén)的資金來(lái)支持消防安全培訓(xùn)。如果經(jīng)費(fèi)緊張,可以多想想辦法,比如分批次培訓(xùn),節(jié)省一些場(chǎng)地費(fèi);或者和消防部門(mén)合作,利用他們的資源;或者申請(qǐng)一些安全生產(chǎn)方面的補(bǔ)貼。總之,要把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)看作是對(duì)安全的投資,想辦法保證它落實(shí)到位,不能因?yàn)殄X(qián)的問(wèn)題,讓培訓(xùn)流于形式。
4.培訓(xùn)制度的持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新
時(shí)代在變,消防的要求也在變,培訓(xùn)也不能一成不變。要定期回顧一下培訓(xùn)制度,看看是不是適合現(xiàn)在的情況。比如,以前用的滅火器種類(lèi)可能現(xiàn)在更新了,培訓(xùn)內(nèi)容就要跟上。現(xiàn)在大家用手機(jī)多,是不是可以搞一些手機(jī)端的在線學(xué)習(xí)?或者用視頻、動(dòng)畫(huà),讓培訓(xùn)更生動(dòng)有趣?可以借鑒其他單位好的做法,或者聽(tīng)聽(tīng)工人的建議,看看怎么能讓培訓(xùn)效果更好,大家更愿意參加。比如,可以把消防安全知識(shí)融入到日常的工作檢查中,隨時(shí)隨地提醒和考核。總之,要不斷想辦法改進(jìn)和創(chuàng)新培訓(xùn)方式,讓培訓(xùn)真正能解決實(shí)際問(wèn)題,提升大家的消防安全能力,而不是走過(guò)場(chǎng)。
第九章
1.單位管理層對(duì)消防安全的重視與支持
環(huán)衛(wèi)工人的消防安全培訓(xùn)能不能做好,光靠消防隊(duì)或者培訓(xùn)老師不行,關(guān)鍵還得看單位領(lǐng)導(dǎo)是不是重視。領(lǐng)導(dǎo)要是覺(jué)得消防安全不重要,覺(jué)得花錢(qián)搞培訓(xùn)是浪費(fèi),那培訓(xùn)效果肯定好不了。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭重視安全,把消防安全擺在重要位置,像對(duì)待其他重要工作一樣來(lái)抓。比如,要定期聽(tīng)取安全工作匯報(bào),親自參加一些重要的安全活動(dòng),把安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門(mén),每個(gè)崗位。還要給安全工作必要的經(jīng)費(fèi)支持,保證培訓(xùn)、設(shè)備、演練等都能正常進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,就是給下面的人一個(gè)信號(hào):安全很重要,要放在心上。如果領(lǐng)導(dǎo)都重視,大家自然也會(huì)跟著重視起來(lái),培訓(xùn)才能真正落到實(shí)處,安全意識(shí)才能真正提高。
2.營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍
安全不光是培訓(xùn)說(shuō)了算,還得是大家心里都裝著安全。這就需要單位營(yíng)造一個(gè)濃厚的消防安全文化氛圍。比如,可以在顯眼的地方貼一些消防安全宣傳畫(huà),寫(xiě)一些安全標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒大家注意安全。可以定期搞一些安全知識(shí)競(jìng)賽、消防演練比賽,讓大家在參與中學(xué)習(xí),提高興趣。還可以建立一些安全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)那些發(fā)現(xiàn)隱患、制止不安全行為、在演練中表現(xiàn)好的員工給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。另外,領(lǐng)導(dǎo)要帶頭遵守安全規(guī)定,不能自己一套,讓大家另一套。大家互相監(jiān)督,互相提醒,形成“人人講安全,事事為安全”的良好風(fēng)氣。這種文化氛圍,比單純培訓(xùn)效果可能更好,更能從思想上把安全牢牢記在心上。
3.加強(qiáng)與其他部門(mén)的協(xié)作與聯(lián)動(dòng)
消防安全不是環(huán)衛(wèi)部門(mén)一個(gè)人的事,需要和其他部門(mén)一起配合。比如,和當(dāng)?shù)叵啦块T(mén),要建立良好的溝通聯(lián)系,定期請(qǐng)他們來(lái)指導(dǎo)工作,或者一起搞演練。和交警部門(mén),要溝通如何維護(hù)垃圾清運(yùn)車(chē)輛通行秩序,避免在道路上發(fā)生事故引發(fā)火災(zāi)。和市政部門(mén),要溝通如何處理道路兩側(cè)的消防隱患。單位內(nèi)部,生產(chǎn)、運(yùn)輸、后勤等部門(mén)也要加強(qiáng)協(xié)作,比如生產(chǎn)部門(mén)要注意垃圾堆放安全,運(yùn)輸部門(mén)要注意車(chē)輛安全,后勤部門(mén)要保證消防設(shè)施完好。各部門(mén)信息要共享,問(wèn)題要一起解決,形成一個(gè)合力。只有大家齊心協(xié)力,聯(lián)防聯(lián)控,才能更好地預(yù)防火災(zāi),減少火災(zāi)損失。
4.將消防安全培訓(xùn)納入日常工作管理
消防安全培訓(xùn)不能搞成“一陣風(fēng)”,刮過(guò)去了就不管了。要把它當(dāng)作一項(xiàng)日常工作來(lái)抓,納入單位的日常管理計(jì)劃中。比如,像員工入職培訓(xùn),消防安全是必修課;每年要安排幾次全員或部分人員的復(fù)訓(xùn);要定期組織消防演練;要建立隱患排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制,把消防安全檢查作為日常工作的一部分。可以用信息化手段,比如建立員工安全培訓(xùn)檔案的電子系統(tǒng),方便記錄和查詢。把消防安全表現(xiàn),比如是否參加培訓(xùn),是否遵守規(guī)定,作為員工績(jī)效考核的參考因素之一。通過(guò)把這些措施固化下來(lái),形成制度,才能確保消防安全工作,包括培訓(xùn),能夠持之以恒地做好,真正提升單位的整體消防安全水平。
第十章
1.總結(jié)培訓(xùn)的主要收獲與意義
通過(guò)這次的環(huán)衛(wèi)消
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