2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末訓(xùn)練01名句默寫++（直接默寫情境默寫主題默寫）八年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）根據(jù)課文默寫。①相顧無(wú)相識(shí)，烈士暮年，④李清照的《漁家傲》中以奇特的想象描繪了銀河流轉(zhuǎn)、晨霧蒙蒙的句子是”。“，李賀的《雁門太守行》中“，兩句借用典故，表達(dá)了戰(zhàn)士們舍身報(bào)國(guó)、英勇無(wú)畏的決心。八年級(jí)上·江蘇南京·期末）小文想在金陵折扇上題寫詩(shī)句，你來(lái)幫忙補(bǔ)充完整。，·一曲新詞酒一杯》）八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）請(qǐng)用古詩(shī)文原句填空。）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？））報(bào)君黃金臺(tái)上意，））微動(dòng)漣漪，））爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，）晏殊的《浣溪沙》中“，這兩句，融情于景，對(duì)仗工整，無(wú)奈與欣慰交織，蘊(yùn)含著某種生活哲理。八年級(jí)上·江蘇常州·期末）默寫。）常記溪亭日暮，。）），長(zhǎng)河落日?qǐng)A。，貧賤不能移，。蕩胸生層云，決眥入歸鳥意境相似的兩句，。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）龍龍還整理了一些古詩(shī)文名句，請(qǐng)你幫他填寫完整。）<孟子。(陶淵明《飲酒>)）此中有真意，））我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，））無(wú)可奈何花落去，，。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）古詩(shī)文默寫。①②采菊東籬下，④黑云壓城城欲摧，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，⑦崔顥在《黃鶴樓》中以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是：？。八年級(jí)上·江蘇泰州·期末）根據(jù)提示填寫課文原句。角聲滿天秋色里，。。無(wú)可奈何花落去，何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？。難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，，用血寫出新中詩(shī)歌融情于景，情景交融，往往能夠獲得更為濃郁的藝術(shù)效果。崔顥《黃鶴樓》中的”寫出了物是人非的感慨；杜甫在《春望》中用“，“，”來(lái)表現(xiàn)憂傷國(guó)事，思念家人的思想感情。八年級(jí)上·江蘇南京·期末）用古詩(shī)文原句填空。））感時(shí)花濺淚，）黑云壓城城欲摧，）風(fēng)休住，夕陽(yáng)”“中用“，勾勒出氣勢(shì)恢宏、悲涼壯闊的夕照江景圖；李清照在《如夢(mèng)令》中用“”，，開啟了黃昏的美好回憶。八年級(jí)上·江蘇泰州·期末）默寫古詩(shī)文。）東風(fēng)不與周郎便，），星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”。）晏殊的《浣溪沙》蘊(yùn)含無(wú)法阻止美好事物逝去的淡淡哀愁，但仍然有美好事物再現(xiàn)的哲理的句子是。“？“，”，。八年級(jí)上·江蘇南京·期末）辰辰想在金陵折扇上題寫詩(shī)句，你來(lái)幫忙補(bǔ)充完整。·一曲新詞酒一杯》），星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(“，（岑參《白雪歌送武判官歸京）八年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）根據(jù)提示，補(bǔ)充古詩(shī)文。“①岸飛。是歐陽(yáng)修乘舟游湖的愜意輕快；夕陽(yáng)下，晏殊徘徊間吟誦“無(wú)可奈何花落去，②流轉(zhuǎn)，流年暗換；陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)，處田園望遠(yuǎn)山，④”道盡隱士怡然自得的精”慨嘆時(shí)光神境界；“⑤黑云壓城城欲摧，⑦⑧⑥””。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”是她不畏艱難抒發(fā)心中凌云壯志。（八年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·下面是小宜同學(xué)游覽完宜興國(guó)家森林公園后寫的游園感受，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線處填上合適的詩(shī)句。宜興國(guó)家森林公園景區(qū)內(nèi)山清水秀，風(fēng)景怡人，一日之內(nèi)，四季之間，奇趣天成。山上積雪剛消融，山下花兒已是聚，宛如江河，流出群山，流向廣闊的平原，不由得讓人吟誦起，似曾相識(shí)燕歸來(lái)””③離家鄉(xiāng)的人帶來(lái)了”？⑦能活成，悠然見南山”八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）根據(jù)提示，完成默寫。青春蕩漾激情與活力。熱愛自然，激情永存：春愛1），淺草才能沒馬蹄”；夏思“（）草萋萋鸚鵡洲；秋詠“）；冬贊）。壯志凌云，奮斗不息：5）”（），“富），是孟子的人生準(zhǔn)則。八年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）根據(jù)你這學(xué)期的積累，請(qǐng)完成下面的詩(shī)文內(nèi)容。品讀詩(shī)文，我們賞四時(shí)之景：晏殊無(wú)可奈何花落去，①”的春天的花鳥景象讓人遐思；盛夏來(lái)臨，酈道元，不以疾也的湍急之水令人震撼；金秋悄至，王績(jī)“樹樹皆秋色，③”？松柏有本性”的堅(jiān)韌之品令人敬佩。品讀詩(shī)文，我們悟家國(guó)之思：戰(zhàn)火紛飛，杜甫慨嘆，家書抵萬(wàn)金”的艱難之情令人悵然；“報(bào)君黃金臺(tái)上意，⑥表達(dá)了杜牧對(duì)國(guó)家運(yùn)勢(shì)的反向思考；生存和發(fā)展。”的報(bào)國(guó)之志讓人動(dòng)容；東風(fēng)不與周郎便，⑦，，出則無(wú)敵國(guó)外患，孟子認(rèn)為這種情況不利于國(guó)家的八年級(jí)上·江蘇連云港·期末）填寫詩(shī)文名句。文化的記憶是有形的。她在泥土深處的杯盞里，也在消逝遠(yuǎn)去的煙火中。如果用畫來(lái)描繪，她是詩(shī)人筆下山氣日夕佳，①的悠然從容，是“微動(dòng)漣漪，②”的歡喜雀躍，是，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的浪漫神奇，是“無(wú)可奈何花落去，④”的微妙細(xì)膩。她”“⑥，提攜玉龍為君死的奔赴里，亦或是在李清照“興盡晚回舟，在杜牧”的眺望里，也在李賀⑧那美麗的錯(cuò)誤里。八年級(jí)上·江蘇南通·期末）用課文原句填空。“）有爭(zhēng)渡，）4）是身處戰(zhàn)亂的杜甫對(duì)妻兒音信的期盼，（5）定志向的殷殷期望，（6）”仍？煙波江上使人愁,”?”儒渴望早日恢復(fù)中原，還于舊都的強(qiáng)烈愿望，中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？（7）”八年級(jí)上·江蘇南通·期末）用課文原句填空。“①江邊遠(yuǎn)眺，亦有晴川歷歷漢陽(yáng)樹，②”微動(dòng)漣漪，③，”（李賀《雁門的塞外開闊之景。一方水土，養(yǎng)一方人，南通從不缺報(bào)君黃金臺(tái)上意，⑤——“⑥更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，⑦，（曹（茅盾《白八年級(jí)上·江蘇南京·期末）小組分類梳理了詩(shī)詞意象，根據(jù)提示填寫詩(shī)句。【意象?鳥】）“）鳥”傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的悲嘆，3）【意象?4）“日突顯出守軍的氣勢(shì)，5）“”）”鳥”流露出詩(shī)人歸隱的閑””日表達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)憂民的悲慨。八年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）補(bǔ)寫出下面語(yǔ)段中與鳥”有關(guān)的詩(shī)句。早春的錢塘湖，白居易看到②”，感受到的是勃勃生機(jī)；同是春天，身處淪陷的長(zhǎng)安，面對(duì)花鳥，飽嘗離亂之苦的杜甫，發(fā)出的卻是④的感慨；遠(yuǎn)眺南山，辭官歸隱的陶淵明則是從，⑥”的景象中，領(lǐng)悟到難以言說(shuō)的真意。（八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·古詩(shī)文是中華文化絢爛的瑰寶，可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗壯美，感受中國(guó)古代文人墨客的情思與風(fēng)骨。春行錢塘湖岸邊，白居易陶醉于1）（））,2）”鶯歌燕舞之美景；輕舟短棹游潁州”“”“）”王維擺脫孤獨(dú)、悲傷之情；秋菊繞籬，陶淵明沉浸于無(wú)我之境：）“豈不罹凝寒（）壯志震撼人心：（8））。朔風(fēng)凜”八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）古詩(shī)文名句默寫。“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？①”，萬(wàn)里漠，王維吟誦大漠孤煙直，②送行舟“無(wú)可奈何花落去，④”（晏殊《浣溪，志在千里””⑥效國(guó)家的決心，⑧八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）根據(jù)提示，完成默寫。“）；愛塞北（），長(zhǎng)河落日?qǐng)A”3）”的自強(qiáng)不息；愛是）豈不罹””；愛是大丈夫危難之時(shí)，“（），威武不凝寒？）死報(bào)國(guó)的忠心：（6）能屈的堅(jiān)毅選擇。，，八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）小蘇從四季之物的角度對(duì)古詩(shī)文進(jìn)行了梳理，請(qǐng)你參與完成內(nèi)容。四季之古詩(shī)文句詩(shī)中情思物）感時(shí)花濺淚，）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，春之鳥夏之水））山隨平野盡，。秋之花冬之松）采菊東籬下，）豈不罹凝寒，詩(shī)人以自然事物的消逝抒發(fā)對(duì)生命短暫、時(shí)光不再的淡淡閑愁。））八年級(jí)上·江蘇南通·期末）圖書館大廳舉辦情系家國(guó)”詩(shī)展。小文觀看了詩(shī)展，并完成了詩(shī)歌分《黃鶴樓》①？煙波江上使人愁。，萬(wàn)里送行舟。《渡荊門送別》《春望》②感時(shí)花濺淚，。陶弘景《答謝中書書》夕日欲頹，。白居易《錢塘湖春行》歐陽(yáng)修《采桑子》，淺草才能沒馬蹄。芳草長(zhǎng)提，。。李清照《漁家傲》《雁門太守行》《使至塞上》大漠孤煙直，我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。。，。八年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）班級(jí)制作古詩(shī)主題墻報(bào)，你負(fù)責(zé)“漫步古詩(shī)苑”板塊，請(qǐng)你完善相關(guān)內(nèi)古詩(shī)文名句（“，”兩句將田園生活與自然風(fēng)光融為一體，表現(xiàn)了作者閑適的（）東風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，“，”將一幅早春時(shí)節(jié)草木萌發(fā)的美景呈（）國(guó)家動(dòng)亂，家人離散。杜甫悲嘆“，家書抵萬(wàn)金”。（）國(guó)家有難，慷慨以赴。李賀高歌“報(bào)君黃金臺(tái)上意，（）國(guó)家危亡，中原淪喪。朱敦儒抗議“中原亂，”。，。（無(wú)邊落木蕭蕭下，”（）懷才不遇，孤獨(dú)無(wú)依。李清照用“，”向天帝傾訴自己空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎，苦悶不滿。（八年級(jí)上·江蘇宿遷·小語(yǔ)發(fā)現(xiàn)很多詩(shī)文都流露著作者的愛國(guó)心，請(qǐng)你幫她把以下表格填寫完整。主題詞古詩(shī)文名句）懸泉瀑布，。。酈道元《三峽》熱愛山河）芳草長(zhǎng)堤，歐陽(yáng)修《采桑子》），，國(guó)恒亡。《孟子·告子下》憂國(guó)憂民），長(zhǎng)安不見使人愁。）））人生自古誰(shuí)無(wú)死，。文天祥《過(guò)零丁洋》李賀《雁門太守行》誓死衛(wèi)國(guó)），。（八年級(jí)上·江蘇宿遷·2024前行力量。以下是小語(yǔ)同學(xué)整理的表格，請(qǐng)幫助他補(bǔ)充完整。古詩(shī)文名句作者與出處精神與情感），悠然見南山。（）李賀《雁門太守行》，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。晏殊《浣溪沙》豁達(dá)淡然3）。忠君愛國(guó)））），家書抵萬(wàn)金。杜甫《春望》憂國(guó)思家銳意進(jìn)取熱愛自然）。曹操《龜雖壽》白居易《錢塘湖春行》8）。八年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）【品詩(shī)詞繁華】中華文化，綿綿不絕。小景和小山想尋跡文化脈絡(luò)，從意象夢(mèng)回前人詩(shī)作繁華，感受古詩(shī)文中的天上人間。古詩(shī)文名句金陵城上西樓，倚清秋。蒼涼沉郁日醉意朦朧黑云壓城城欲摧，緊張危急浪漫繾綣悲哀痛惜身無(wú)彩鳳雙飛翼，鳥無(wú)可奈何花落去，傷感欣慰閑適愜意微動(dòng)漣漪，東風(fēng)不與周郎便，風(fēng)休住，興亡之感風(fēng)國(guó)高飛之志人和之重答案與解析八年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）根據(jù)課文默寫。①相顧無(wú)相識(shí)，烈士暮年，④李清照的《漁家傲》中以奇特的想象描繪了銀河流轉(zhuǎn)、晨霧蒙蒙的句子是”。“，李賀的《雁門太守行》中“，兩句借用典故，表達(dá)了戰(zhàn)士們舍身報(bào)國(guó)、英勇無(wú)畏的決心。【答案】月下飛天鏡長(zhǎng)歌懷采薇壯心不已折戟沉沙鐵未銷天接云濤連曉霧星河欲轉(zhuǎn)千帆舞報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：薇、已、戟、銷、舞、攜。八年級(jí)上·江蘇南京·期末）小文想在金陵折扇上題寫詩(shī)句，你來(lái)幫忙補(bǔ)充完整。，·一曲新詞酒一杯》）烽火連三月塞上燕脂凝夜紫無(wú)可奈何花落去【答案】欲辨已忘言似曾相識(shí)燕歸來(lái)天接云濤連曉霧【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的辨、烽、燕、脂、奈、曾、霧等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）請(qǐng)用古詩(shī)文原句填空。）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？））報(bào)君黃金臺(tái)上意，））微動(dòng)漣漪，））爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，）晏殊的《浣溪沙》中“，這兩句，融情于景，對(duì)仗工整，無(wú)奈與欣慰交織，蘊(yùn)含著某種生活哲理。【答案】煙波江上使人愁驚起一灘鷗鷺老驥伏櫪提攜玉龍為君死采菊東籬下驚起沙禽掠岸飛烽火連三月無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的驥、櫪、攜、籬、鷺”等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇常州·期末）默寫。）常記溪亭日暮，。）），長(zhǎng)河落日?qǐng)A。，貧賤不能移，。蕩胸生層云，決眥入歸鳥意境相似的兩句，。【答案】鳥相與還沉醉不知?dú)w路大漠孤煙直富貴不能淫威武不能屈山氣日夕佳飛【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的沉醉、漠、淫、威武、等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）龍龍還整理了一些古詩(shī)文名句，請(qǐng)你幫他填寫完整。）<孟子。(陶淵明《飲酒>)）此中有真意，））我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，））無(wú)可奈何花落去，【答案】域民不以封疆之界欲辨已忘言烽火連三月似曾相識(shí)燕歸來(lái)東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容，。學(xué)詩(shī)謾有驚人句微動(dòng)漣漪要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的域、疆、辨、烽、謾、漣漪、燕”等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）古詩(shī)文默寫。①②采菊東籬下，④黑云壓城城欲摧，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，⑦崔顥在《黃鶴樓》中以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是：【答案】一曲新詞酒一杯豈不罹凝寒悠然見南山誰(shuí)家新燕啄春泥入則無(wú)法家拂士日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。烽火連三月甲光向日金鱗開煙波江上使人愁【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的酒、罹、凝、悠、烽、鱗、燕、啄、拂、暮、愁等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇泰州·期末）根據(jù)提示填寫課文原句。角聲滿天秋色里，。。無(wú)可奈何花落去，何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？。難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，，用血寫出新中詩(shī)歌融情于景，情景交融，往往能夠獲得更為濃郁的藝術(shù)效果。崔顥《黃鶴樓》中的“，”寫出了物是人非的感慨；杜甫在《春望》中用”來(lái)表現(xiàn)憂傷國(guó)事，思念家人的思想感情。“，【答案】塞上燕脂凝夜紫似曾相識(shí)燕歸來(lái)但少閑人如吾兩人者耳宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩黃鶴一去不復(fù)返白云千載空悠悠（或：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓）感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心【詳解】本題考查古詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中燕脂、燕、縱橫決蕩、黃鶴、濺等字詞易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇南京·期末）用古詩(shī)文原句填空。））感時(shí)花濺淚，）黑云壓城城欲摧，）風(fēng)休住，夕陽(yáng)”“中用“，勾勒出氣勢(shì)恢宏、悲涼壯闊的夕照江景圖；李清照在《如夢(mèng)令》中用“了黃昏的美好回憶。【答案】采菊東籬下萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流”，，開啟恨別鳥驚心甲光向日金鱗開蓬舟吹取三山去夕陽(yáng)西下幾時(shí)回常記溪亭日暮沉醉不知?dú)w路【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。菊、籬、鱗、蓬、夕、西、垂、溪、醉”等字容易寫錯(cuò)，要加強(qiáng)注意。八年級(jí)上·江蘇泰州·期末）默寫古詩(shī)文。）東風(fēng)不與周郎便，），星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”。）晏殊的《浣溪沙》蘊(yùn)含無(wú)法阻止美好事物逝去的淡淡哀愁，但仍然有美好事物再現(xiàn)的哲理的句子是。“？“，”【答案】銅雀春深鎖二喬天接云濤連曉霧問(wèn)君何能爾似曾相識(shí)燕歸來(lái)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心，。心遠(yuǎn)地自偏無(wú)可奈何花落去【詳解】本題考查名句名篇默寫。易錯(cuò)字：雀、燕、濺。八年級(jí)上·江蘇南京·期末）辰辰想在金陵折扇上題寫詩(shī)句，你來(lái)幫忙補(bǔ)充完整。·一曲新詞酒一杯》），星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(“，（岑參《白雪歌送武判官歸京）【答案】欲辨已忘言烽火連三月塞上燕脂凝夜紫似曾相識(shí)燕歸來(lái)天接云濤連曉霧李清照留取丹心照汗青忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹萬(wàn)樹梨花開【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的辨、烽、燕、脂、曾、”等字詞容易寫錯(cuò)。第⑥·天接云濤連曉霧》是宋代女詞人李清照的詞作。此詞寫夢(mèng)中海天溟蒙的景象及與天帝的問(wèn)答，隱寓對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿與失望，對(duì)理想境界的追求和向往。作者把真實(shí)的生活感受融入夢(mèng)境，以浪漫主義的藝術(shù)構(gòu)思，夢(mèng)游的方式，奇妙的設(shè)想，傾述隱衷，寄托情思。全詞用典巧妙，景象壯闊，氣勢(shì)磅礴，音調(diào)豪邁，充分顯示了作者性情中豪放不羈的一面。八年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）根據(jù)提示，補(bǔ)充古詩(shī)文。“①岸飛。是歐陽(yáng)修乘舟游湖的愜意輕快；夕陽(yáng)下，晏殊徘徊間吟誦“無(wú)可奈何花落去，②流轉(zhuǎn)，流年暗換；陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)，處田園望遠(yuǎn)山，④”道盡隱士怡然自得的精”慨嘆時(shí)光神境界；“⑤⑥””黑云壓城城欲摧，⑦⑧。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”是她不畏艱難抒發(fā)心中凌云壯志。【答案】恨別鳥驚心無(wú)風(fēng)水面琉璃滑甲光向日金鱗開似曾相識(shí)燕歸來(lái)九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉采菊東籬下悠然見南山感時(shí)花濺淚【詳解】本題考查名篇背誦。注意：琉璃、籬、濺、鱗、鵬。（八年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·下面是小宜同學(xué)游覽完宜興國(guó)家森林公園后寫的游園感受，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線處填上合適的詩(shī)句。宜興國(guó)家森林公園景區(qū)內(nèi)山清水秀，風(fēng)景怡人，一日之內(nèi)，四季之間，奇趣天成。山上積雪剛消融，山下花兒已是聚，宛如江河，流出群山，流向廣闊的平原，不由得讓人吟誦起，似曾相識(shí)燕歸來(lái)””③離家鄉(xiāng)的人帶來(lái)了”？⑦能活成，悠然見南山”亂花漸欲迷人眼山隨平野盡江入大荒流無(wú)可奈何花落去煙波江上使人愁采菊東籬下【答案】樹樹皆秋色日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是【詳解】本題考查默寫。注意易錯(cuò)字：漸、欲、隨、荒、奈、皆、暮、籬。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）根據(jù)提示，完成默寫。青春蕩漾激情與活力。熱愛自然，激情永存：春愛1），淺草才能沒馬蹄”；夏思“（）草萋萋鸚鵡洲；秋詠“）；冬贊）。壯志凌云，奮斗不息：5）”（），“富），是孟子的人生準(zhǔn)則。【答案】亂花漸欲迷人眼晴川歷歷漢陽(yáng)樹山山唯落暉威武不能屈瑟瑟谷中風(fēng)烈士暮年報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死貧賤不能移【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的漸、暉、瑟、暮、攜、賤”等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）根據(jù)你這學(xué)期的積累，請(qǐng)完成下面的詩(shī)文內(nèi)容。品讀詩(shī)文，我們賞四時(shí)之景：晏殊無(wú)可奈何花落去，①夏來(lái)臨，酈道元，不以疾也的湍急之水令人震撼；金秋悄至，王績(jī)“樹樹皆秋色，”？松柏有本性”的堅(jiān)韌之品令人”的春天的花鳥景象讓人遐思；盛③敬佩。品讀詩(shī)文，我們悟家國(guó)之思：戰(zhàn)火紛飛，杜甫慨嘆，家書抵萬(wàn)金”的艱難之情令人悵然；”的報(bào)國(guó)之志讓人動(dòng)容；東風(fēng)不與周郎便，⑦，，出則無(wú)敵國(guó)外患，孟子認(rèn)為這種情況不利于國(guó)家的“報(bào)君黃金臺(tái)上意，⑥表達(dá)了杜牧對(duì)國(guó)家運(yùn)勢(shì)的反向思考；生存和發(fā)展。答案】似曾相識(shí)燕歸來(lái)雖乘奔御風(fēng)山山唯落暉豈不罹凝寒烽火連三月提攜玉龍為君死銅雀春深鎖二喬入則無(wú)法家拂士【詳解】本題考查名篇背誦，注意：燕、御、唯、罹、烽、攜、拂。八年級(jí)上·江蘇連云港·期末）填寫詩(shī)文名句。文化的記憶是有形的。她在泥土深處的杯盞里，也在消逝遠(yuǎn)去的煙火中。如果用畫來(lái)描繪，她是詩(shī)人筆下山氣日夕佳，①的悠然從容，是“微動(dòng)漣漪，②”的歡喜雀躍，是，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的浪漫神奇，是“無(wú)可奈何花落去，④”的微妙細(xì)膩。她”“⑥，提攜玉龍為君死的奔赴里，亦或是在李清照“興盡晚回舟，在杜牧”的眺望里，也在李賀⑧那美麗的錯(cuò)誤里。飛鳥相與還驚起沙禽掠岸飛萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流報(bào)君黃金臺(tái)上意【答案】鐵未銷天接云濤連曉霧似曾相識(shí)燕歸來(lái)折戟沉沙誤入藕花深處【詳解】本題考查名句名篇的默寫。注意禽、掠、燕、戟、銷、藕”等字詞的正確書寫。八年級(jí)上·江蘇南通·期末）用課文原句填空。“））”仍4）是身處戰(zhàn)亂的杜甫對(duì)妻兒音信的期盼，（5）定志向的殷殷期望，（6）儒渴望早日恢復(fù)中原，還于舊都的強(qiáng)烈愿望，中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？（7）有爭(zhēng)渡，？煙波江上使人愁,”?””【答案】悠然見南山豈不罹凝寒驚起一灘鷗鷺?biāo)砂赜斜拘匀f(wàn)里送行舟日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是烽火連三月家書抵萬(wàn)金試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：悠、鷗鷺、暮、烽、罹、倩。八年級(jí)上·江蘇南通·期末）用課文原句填空。“①江邊遠(yuǎn)眺，亦有晴川歷歷漢陽(yáng)樹，②”微動(dòng)漣漪，③，”（李賀《雁門的塞外開闊之景。一方水土，養(yǎng)一方人，南通從不缺報(bào)君黃金臺(tái)上意，⑤——“⑥更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，⑦，（曹（茅盾《白【答案】山山唯落暉烈士暮年芳草萋萋鸚鵡洲壯心不已驚起沙禽掠岸飛大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A提攜玉龍為君死它是樹中的偉丈夫【詳解】本題考查古詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中唯、暉、萋、鸚鵡洲、禽、提攜、不已等字詞易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇南京·期末）小組分類梳理了詩(shī)詞意象，根據(jù)提示填寫詩(shī)句。【意象?鳥】）“）鳥”傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的悲嘆，3）【意象?4）“日突顯出守軍的氣勢(shì)，5）“”）日表達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)憂民的悲慨。【答案】飛鳥相與還恨別鳥驚心九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流”鳥”流露出詩(shī)人歸隱的閑””甲光向日金鱗開夕陽(yáng)西下幾時(shí)回【詳解】本題考查默寫古詩(shī)文。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。鱗、垂”等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）補(bǔ)寫出下面語(yǔ)段中與鳥”有關(guān)的詩(shī)句。早春的錢塘湖，白居易看到的長(zhǎng)安，面對(duì)花鳥，飽嘗離亂之苦的杜甫，發(fā)出的卻是官歸隱的陶淵明則是從，⑥”的景象中，領(lǐng)悟到難以言說(shuō)的真意。【答案】幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰(shuí)家新燕啄春泥感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心②”，感受到的是勃勃生機(jī)；同是春天，身處淪陷④的感慨；遠(yuǎn)眺南山，辭山氣日夕佳飛鳥相與還【詳解】本題考查古詩(shī)文背誦默寫能力。注意”“”“”“佳”字形正確書寫。（八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·古詩(shī)文是中華文化絢爛的瑰寶，可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗壯美，感受中國(guó)古代文人墨客的情思與風(fēng)骨。春行錢塘湖岸邊，白居易陶醉于1）（））,2）”鶯歌燕舞之美景；輕舟短棹游潁州”“”“）”王維擺脫孤獨(dú)、悲傷之情；秋菊繞籬，陶淵明沉浸于無(wú)我之境：）“豈不罹凝寒（）壯志震撼人心：（8））誰(shuí)家新燕啄春泥報(bào)君黃金臺(tái)上意。朔風(fēng)凜”【答案】幾處早鶯爭(zhēng)暖樹芳草長(zhǎng)堤驚起一灘鷗鷺長(zhǎng)河落日?qǐng)A悠然見南山松柏有本性提攜玉龍為君死【詳解】本題考查默寫古詩(shī)文。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合“”等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）古詩(shī)文名句默寫。“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？①漠，王維吟誦大漠孤煙直，②”，萬(wàn)里送行舟“無(wú)可奈何花落去，④”（晏殊《浣溪，志在千里””⑥效國(guó)家的決心，⑧【答案】煙波江上使人愁報(bào)君黃金臺(tái)上意長(zhǎng)河落日?qǐng)A仍憐故鄉(xiāng)水似曾相識(shí)燕歸來(lái)老驥伏櫪欲辨已忘言提攜玉龍為君死【詳解】本題考查古詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出“辨、提攜等字詞易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）根據(jù)提示，完成默寫。“）；”的自強(qiáng)不息；愛是）豈不罹””；愛是大丈夫危難之時(shí)，“（），威武不愛塞北（），長(zhǎng)河落日?qǐng)A”3））凝寒？死報(bào)國(guó)的忠心：（6）能屈的堅(jiān)毅選擇。，，【答案】誰(shuí)家新燕啄春泥大漠孤煙直老驥伏櫪松柏有本性九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死富貴不能淫貧賤不能移【詳解】本題考查名篇背誦，注意：燕、驥、櫪、鵬、提攜、淫。八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末）小蘇從四季之物的角度對(duì)古詩(shī)文進(jìn)行了梳理，請(qǐng)你參與完成內(nèi)容。四季之古詩(shī)文句詩(shī)中情思物）感時(shí)花濺淚，）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，春之鳥夏之水））山隨平野盡，。秋之花冬之松）采菊東籬下，）豈不罹凝寒，詩(shī)人以自然事物的消逝抒發(fā)對(duì)生命短暫、時(shí)光不再的淡淡閑愁。））【答案】恨別鳥驚心松柏有本性誰(shuí)家新燕啄春泥無(wú)可奈何花落去驚起沙禽掠岸飛似曾相識(shí)燕歸來(lái)興盡晚回舟江入大荒流悠然見南山【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的燕、啄、禽、荒”等字詞容易寫錯(cuò)。八年級(jí)上·江蘇南通·期末）圖書館大廳舉辦情系家國(guó)”詩(shī)展。小文觀看了詩(shī)展，并完成了詩(shī)歌分《黃鶴樓》①②？煙波江上使人愁。，萬(wàn)里送行舟。《渡荊門送別》《春望》感時(shí)花濺淚，。陶弘景《答謝中書書》夕日欲頹，。白居易《錢塘湖春行》歐陽(yáng)修《采桑子》，淺草才能沒馬蹄。芳草長(zhǎng)提，。。《使至塞上》大漠孤煙直，李清照《漁家傲》我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。。《雁門太守行》，。【答案】日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是長(zhǎng)河落日?qǐng)A【詳解】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字詞：暮、鱗、競(jìng)、漸、笙、隨、落、攜。仍憐故鄉(xiāng)水恨別鳥驚心沉鱗競(jìng)躍亂花漸欲迷人眼提攜玉龍為君死隱隱笙歌處處隨九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉報(bào)君黃金臺(tái)上意八年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）班級(jí)制作古詩(shī)主題墻報(bào)，你負(fù)責(zé)“漫步古詩(shī)苑”板塊，請(qǐng)你完善相關(guān)內(nèi)古詩(shī)文名句（“，”兩句將田園生活與自然風(fēng)光融為一體，表現(xiàn)了作者閑適的（）東風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，“，”將一幅早春時(shí)節(jié)草木萌發(fā)的美景呈（）國(guó)家動(dòng)亂，家人離散。杜甫悲嘆“，家書抵萬(wàn)金”。（）國(guó)家有難，慷慨以赴。李賀高歌“報(bào)君黃金臺(tái)上意，（）國(guó)家危亡，中原淪喪。朱敦儒抗議“中原亂，”。，。（無(wú)邊落木蕭蕭下，”（）懷才不遇，孤獨(dú)無(wú)依。李清照用“，”向天帝傾訴自己空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎，苦悶不滿。【答案】采菊東籬下簪纓散悠然見南山幾時(shí)收亂花漸欲迷人眼不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)淺草才能沒馬蹄我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮烽火連三月提攜玉龍為君死句學(xué)詩(shī)謾有驚人【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三是答題內(nèi)容要