PAGEPAGE12023年7月15日海南省三支一扶面試真題及答案解析第一題：現在正在建設鄉村振興，有人說人才很重要，有人說新觀念很重要，你怎么看？[參考答案]各位考官，在鄉村振興的進程中，人才和新觀念都起著至關重要的作用，二者相輔相成，缺一不可。下面我來具體闡述我的看法。第一，人才是鄉村振興的核心驅動力。鄉村的發展需要各類專業人才的支持。農業技術人才能夠引入先進的種植、養殖技術，提高農業生產效率和質量，推動農業現代化發展。比如一些農業專家通過推廣新型種植模式，幫助農民增加了農作物產量，提升了農產品的市場競爭力。管理人才可以優化鄉村的產業布局和資源配置，促進鄉村產業的多元化發展。他們能夠整合鄉村的旅游、文化等資源，打造特色鄉村產業，帶動農民增收致富。同時，教育、醫療等領域的人才也能提升鄉村的公共服務水平，改善鄉村居民的生活質量。因此，人才是鄉村振興的關鍵因素，是推動鄉村各項事業發展的核心力量。第二，新觀念為鄉村振興注入活力。新觀念能夠打破傳統鄉村發展的思維定式，為鄉村帶來新的發展機遇。具有創新觀念的人會嘗試發展農村電商、鄉村旅游等新興產業，拓寬農產品的銷售渠道，吸引城市游客到鄉村消費。環保觀念的普及可以引導鄉村居民樹立綠色發展理念，保護鄉村的生態環境，實現鄉村的可持續發展。此外，開放的市場觀念能夠讓鄉村更好地融入市場經濟體系，加強與外界的交流與合作，引進外部的資金、技術和資源。新觀念就像一股清泉，為鄉村振興注入了新的活力和動力。第三，人才與新觀念相互促進。一方面，人才往往是新觀念的載體和傳播者。高素質的人才帶來了先進的知識和理念，他們能夠將新觀念應用到鄉村的實際發展中，推動鄉村的變革和創新。另一方面，新觀念也能夠吸引和培養更多的人才。一個具有創新氛圍和發展潛力的鄉村，能夠吸引更多的人才投身其中。新觀念所帶來的發展機遇和空間，也為人才提供了施展才華的舞臺，促使他們不斷成長和進步。第四，多措并舉推動人才與新觀念融入鄉村。為了更好地實現鄉村振興，我們需要采取一系列措施來吸引人才和傳播新觀念。政府可以出臺優惠政策，吸引各類人才到鄉村創業、就業，為他們提供良好的發展環境和待遇。同時，通過開展培訓、講座等活動，向鄉村居民傳播新觀念、新知識，提高他們的素質和能力。此外，還可以加強鄉村與城市的交流合作，促進人才和觀念的流動，讓鄉村能夠及時吸收外界的先進經驗和成果。第二題：你是一名到鄉村支教的三支一扶人員，在你支教的小學有個老教師叫老張，他覺得你經驗少，對你百般刁難，然后設計挖苦你，還覺得你兩年后肯定會走的，所以不對你提供必要的指導。你要怎么和老張溝通，請現場模擬？[參考答案]張老師，我想找您好好聊一聊。第一，表達理解與尊重。張老師，我特別理解您對我的看法。我剛到咱們學校支教，確實教學經驗不足，和您這樣在教育一線耕耘多年的老教師比起來，我還差得遠呢。您在教學上的豐富經驗和深厚功底，一直是我特別欽佩的。我知道您可能覺得我年輕，沒什么經驗，還可能待不長時間，所以對我有一些看法，這都怪我自己還沒做出什么成績讓您認可。第二，表明支教決心。張老師，我想跟您說，雖然我是來支教兩年，但這兩年我可是想實實在在為咱們學校、為孩子們做點事的。我打從心里喜歡教師這個職業，也特別珍惜這次支教的機會。我希望能在這兩年里，把自己學到的知識傳授給孩子們，也能從您和其他老師身上學到更多的教學經驗。我不會因為時間短就敷衍教學，我會全身心地投入到這份工作中，把這里當成自己的家，把孩子們當成自己的學生。第三，誠懇尋求幫助。張老師，我知道您在教學方面有很多獨到的方法和技巧，我特別想向您學習。在教學過程中，我確實遇到了不少難題，比如不知道怎么更好地調動課堂氣氛，怎么提高學生的學習積極性。我真的特別需要您的指導和幫助。您要是能給我一些建議，我相信我的教學水平肯定能有很大的提升。而且，我也會努力學習，多向其他老師請教，爭取盡快成長起來，不辜負您和學校對我的期望。第四，展望合作愿景。張老師，我覺得咱們要是能一起合作，肯定能把孩子們教得更好。您有豐富的經驗，我有新的教學理念和活力，我們可以相互補充，相互學習。我相信在您的帶領下，我能更快地適應這里的教