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文檔簡介
小學黨員主體活動方案一、活動主題“不忘初心育桃李,牢記使命譜新篇”二、活動背景小學教育是基礎教育的重要組成部分,對于學生的成長和發展起著至關重要的作用。小學黨員教師作為學校教育教學工作的中堅力量,肩負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。為了進一步加強小學黨員教師隊伍建設,提高黨員教師的思想政治素質和業務能力,充分發揮黨員教師的先鋒模范作用,特制定本活動方案。三、活動目標1.通過開展系列活動,增強小學黨員教師的黨性修養,堅定理想信念,提高政治站位。2.提升黨員教師的教育教學水平,促進教育教學質量的提高,打造一支高素質的黨員教師隊伍。3.加強黨員教師與學生、家長的聯系,增強服務意識,樹立良好的黨員教師形象,營造和諧的教育教學氛圍。四、活動時間[具體活動時間區間]五、參與人員小學全體黨員教師六、活動內容與安排(一)黨性錘煉模塊1.專題黨課學習邀請專家授課:邀請黨校專家或教育領域的黨建專家為全體黨員教師上專題黨課,深入解讀黨的最新理論成果,如習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的教育方針政策等,使黨員教師深刻領會黨的精神實質,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。校內黨員講黨課:組織本校優秀黨員教師結合自身教育教學工作實際,分享學習黨的理論的心得體會,講述身邊的教育故事,傳遞正能量,引導全體黨員教師在教育教學中踐行黨的宗旨。2.紅色教育基地參觀確定參觀地點:選擇本地具有代表性的紅色教育基地,如革命紀念館、烈士陵園等。組織參觀學習:安排專門時間,組織黨員教師前往參觀學習,通過實地參觀、聆聽講解、觀看歷史資料等方式,讓黨員教師親身感受革命先輩們的英勇事跡和崇高精神,接受深刻的黨性教育和愛國主義教育。撰寫參觀心得:參觀結束后,要求黨員教師撰寫參觀心得,分享自己的參觀感悟,進一步深化對黨的歷史和革命精神的理解。(二)教學提升模塊1.教學觀摩與研討校內公開課展示:開展校內黨員教師公開課活動,每位黨員教師至少展示一堂公開課。公開課內容涵蓋各學科領域,展示黨員教師的教學風采和教學特色。聽課評課交流:組織全體教師參與聽課,課后進行評課交流。評課過程中,黨員教師要帶頭進行教學反思,分享教學經驗,其他教師要積極參與討論,提出建設性意見和建議,共同探討教學方法和策略,提高教學質量。教學專家指導:邀請教育教學專家對黨員教師的公開課進行點評和指導,專家針對課堂教學中存在的問題提出改進意見,幫助黨員教師不斷提升教學水平。2.教學技能培訓舉辦教學技能講座:根據小學教學實際需求,邀請學科教學專家舉辦教學技能講座,如教學設計、課堂組織與管理、教學評價等方面的講座,為黨員教師提供專業的教學技能培訓。開展教學技能競賽:組織黨員教師教學技能競賽,競賽內容包括教學設計、課件制作、課堂教學等環節。通過競賽,激發黨員教師提升教學技能的積極性和主動性,促進黨員教師之間的相互學習和交流。師徒結對幫扶:建立黨員教師與青年教師師徒結對幫扶制度,黨員教師發揮傳幫帶作用,幫助青年教師提高教學業務水平。師徒共同制定教學計劃,定期開展聽課、評課、教學研討等活動,促進青年教師快速成長。(三)服務育人模塊1.黨員志愿服務活動成立志愿服務隊:組建小學黨員教師志愿服務隊,明確志愿服務隊的職責和任務。志愿服務隊下設若干個服務小組,如學業輔導組、心理關懷組、家校溝通組等。開展志愿服務活動:根據學生和家長的需求,組織黨員教師志愿服務隊開展形式多樣的志愿服務活動。例如,利用課余時間為學習困難的學生提供學業輔導;關注學生心理健康,開展心理咨詢和輔導活動;加強與家長的溝通聯系,定期舉辦家長學校講座,指導家長科學教育孩子等。建立志愿服務檔案:對黨員教師參與志愿服務活動的情況進行詳細記錄,建立志愿服務檔案,作為黨員教師評先評優的重要依據。2.關愛特殊學生群體排查特殊學生:組織黨員教師對全校學生進行全面排查,了解特殊學生群體的情況,如家庭經濟困難學生、學習困難學生、殘疾學生、留守兒童等。制定關愛計劃:針對特殊學生群體的特點和需求,為每位特殊學生制定個性化的關愛計劃,明確關愛措施和責任人。實施關愛行動:黨員教師按照關愛計劃,定期與特殊學生進行談心交流,了解他們的學習和生活情況,幫助解決實際困難;為家庭經濟困難學生提供資助和幫扶;為學習困難學生制定輔導方案,幫助他們提高學習成績;關注殘疾學生的身心健康,為他們提供必要的康復訓練和心理支持等。七、活動要求1.提高認識,加強領導。全體黨員教師要充分認識開展本次活動的重要意義,切實增強參與活動的自覺性和主動性。學校黨支部要加強對活動的組織領導,確保活動順利開展。2.精心組織,確保實效。各活動模塊負責人要根據活動方案,精心策劃,認真組織實施。要注重活動的針對性和實效性,緊密結合教育教學工作實際,切實解決黨員教師在思想、工作和生活中存在的問題,促進黨員教師素質的全面提升。3.嚴格要求,強化考核。全體黨員教師要嚴格遵守活動紀律,按時參加各項活動,認真完成活動任務。學校黨支部要將黨員教師參與活動的情況納入黨員年度考核內容,對表現優秀的黨員教師予以表彰獎勵,對不認真參與活動的黨員教師進行批評教育。4.廣泛宣傳,
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