小學夜宿學?；顒臃桨感W夜宿學?；顒臃桨敢?、活動主題“探索校園之夜，點亮成長夢想”二、活動目的通過組織學生夜宿學校，讓學生深入體驗校園生活的別樣魅力，增強學生對學校的歸屬感和集體榮譽感，培養學生的獨立生活能力、團隊合作精神以及探索求知的興趣，豐富學生的課余生活，促進學生全面發展。三、活動時間[具體活動日期]，下午[X]點至次日上午[X]點四、參與人員[X]年級全體學生五、活動地點學校教室、操場、圖書館、實驗室等相關場所六、活動準備（一）場地布置1.教室布置在各教室擺放舒適的睡墊、枕頭和被子，確保整潔衛生。每個教室設置一個“溫馨角落”，放置一些書籍、玩具、棋類等物品，供學生自由活動。在教室張貼一些溫馨的標語和裝飾畫，營造家的氛圍。2.公共區域布置在操場搭建一個舞臺，用于晚上的文藝表演。在圖書館設置閱讀區，擺放各類適合學生閱讀的書籍。在實驗室準備一些簡單的科學實驗器材，供學生探索體驗。（二）物資準備1.生活物資足夠數量的睡墊、枕頭、被子、床單、毛毯等床上用品。洗漱用品，如牙刷、牙膏、毛巾、臉盆等。照明設備，如手電筒、應急燈等。常用藥品，如感冒藥、退燒藥、創可貼、碘伏等。2.餐飲物資晚餐：準備營養豐富、適合學生口味的飯菜，如紅燒肉、炒青菜、米飯、湯等。夜宵：提供一些簡單的點心和飲品，如面包、牛奶、水果等。早餐：準備豐盛的早餐，如雞蛋、包子、粥、豆漿等。3.活動物資音響設備、麥克風、投影儀等，用于文藝表演和電影播放。各類表演道具，如樂器、服裝、道具等?？茖W實驗器材，如顯微鏡、放大鏡、實驗試劑等。游戲道具，如跳繩、毽子、球類等。（三）人員安排1.教師團隊班主任：負責組織本班學生的各項活動，確保學生的安全和秩序。生活老師：協助班主任管理學生的生活起居，如照顧學生洗漱、整理床鋪等?；顒又笇Ю蠋煟贺撠熃M織和指導學生開展各類活動，如文藝表演、科學實驗、游戲等。后勤保障老師：負責活動物資的采購、分發和保管，以及場地的維護和清潔等工作。2.學生志愿者選拔部分責任心強、組織能力好的學生擔任志愿者，協助教師開展活動，如幫忙分發物資、維持秩序等。（四）安全保障1.活動前對學校進行全面的安全檢查，確保場地設施無安全隱患。2.制定詳細的安全預案，明確應急處置流程和責任分工。3.活動期間安排專人負責安全巡邏，確保學生的人身安全和財產安全。4.為每位學生購買足額的意外保險。（五）宣傳動員1.通過學校公眾號、班級群等渠道發布活動通知，向學生和家長介紹活動的內容、目的和意義。2.召開家長會，詳細介紹活動方案，解答家長的疑問，爭取家長的支持和配合。3.組織學生開展活動前的討論和交流，激發學生的參與熱情和期待。七、活動流程（一）下午1.集合入場下午[X]點，學生在家長的陪同下，攜帶個人物品來到學校操場集合。班主任和生活老師組織學生簽到，發放活動資料和生活物資。家長與學生告別后，學生有序進入校園。2.晚餐時光下午[X]點半，學生在食堂享用營養豐富的晚餐。用餐過程中，教育學生文明用餐，珍惜糧食。3.校園參觀晚餐后，在教師的帶領下，學生分組參觀校園的各個場所，如圖書館、實驗室、體育館等。參觀過程中，向學生介紹校園的歷史文化、設施設備的功能和使用方法，激發學生對學校的熱愛之情。（二）晚上1.文藝表演晚上[X]點，全體學生在操場集合，觀看精彩的文藝表演。表演形式包括歌曲、舞蹈、小品、朗誦等，由學生自主報名或班級推薦參演。表演結束后，對表現優秀的學生進行表彰和獎勵。2.電影時光文藝表演結束后，組織學生觀看一部適合小學生觀看的電影。觀影過程中，提醒學生保持安靜，遵守紀律。3.自由活動電影結束后，學生回到教室，在“溫馨角落”自由活動，可以閱讀書籍、玩游戲、聊天等。教師和生活老師在各教室巡查，關注學生的活動情況，確保學生的安全和秩序。4.洗漱就寢晚上[X]點半，生活老師組織學生洗漱，指導學生整理好個人物品和床鋪。晚上[X]點，學生熄燈就寢，教師和生活老師在各樓層巡查，確保學生安靜入睡。（三）次日上午1.起床洗漱早上[X]點，生活老師叫醒學生，組織學生起床洗漱。洗漱完畢后，學生整理好個人物品和床鋪。2.早餐時間早上[X]點半，學生在食堂享用豐盛的早餐。用餐過程中，教育學生養成良好的飲食習慣。3.晨讀時光早餐后，組織學生進行晨讀，可以朗讀課文、背誦詩詞等。通過晨讀，培養學生的閱讀習慣和語感。4.總結分享上午[X]點，全體學生集合在操場，召開活動總結分享會。學生代表分享自己在活動中的感受和收獲，教師對活動進行總結評價，對表現優秀的學生和班級進行表彰和獎勵。5.活動結束上午[X]點半，學生在家長的陪同下，有序離開學校，活動結束。八、活動預算1.生活物資費用：[X]元2.餐飲物資費用：[X]元3.活動物資費用：[X]元4.場地布置費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元九、注意事項1.活動期間，學生要嚴格遵守學校的規章制度，聽從教師的指揮，不得擅自離隊或單獨行動。2.教育學生注意個人衛生，保持良好的生活習慣，如勤洗手、勤換洗衣物