2025年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化面試真題卷：教育法律法規(guī)與教師權(quán)益考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題要求：每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)?jiān)谶x項(xiàng)中選擇正確答案，并填寫在答題卡上相應(yīng)的位置。1.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其接受并完成()年義務(wù)教育。A.5B.6C.7D.82.教師享有下列（）權(quán)利。A.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C.獲得工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假D.以上都是3.下列屬于教師義務(wù)的是()。A.完成教育教學(xué)工作任務(wù)B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣D.以上都是4.下列屬于學(xué)生義務(wù)的是()。A.遵守法律、法規(guī)B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.以上都是5.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，受教育者享有下列（）權(quán)利。A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)B.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料C.在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書D.以上都是6.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列（）義務(wù)。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)D.以上都是7.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校的教育資源，改善辦學(xué)條件，并采取措施，保障（）學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。A.農(nóng)村義務(wù)教育B.城鎮(zhèn)義務(wù)教育C.城鄉(xiāng)義務(wù)教育D.以上都是8.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法行使下列（）權(quán)利。A.組織和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)B.招收學(xué)生或者其他受教育者C.對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分D.以上都是9.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。（）A.正確B.錯(cuò)誤10.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照章程自主管理。（）A.正確B.錯(cuò)誤二、多項(xiàng)選擇題要求：每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)?jiān)谶x項(xiàng)中選擇正確答案，并填寫在答題卡上相應(yīng)的位置。1.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)有（）。A.復(fù)雜性和創(chuàng)造性B.連續(xù)性和廣延性C.主體性和示范性D.協(xié)作性和個(gè)體性2.教師的職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)有（）。A.勞動(dòng)手段的復(fù)雜性B.勞動(dòng)對(duì)象的差異性C.勞動(dòng)過程的長期性D.勞動(dòng)成果的隱含性3.教師的勞動(dòng)成果有（）。A.直接成果B.間接成果C.智力成果D.物質(zhì)成果4.教師的權(quán)利有（）。A.參與學(xué)校民主管理B.拒絕非教育教學(xué)活動(dòng)C.不斷提高自身水平D.獲得工資報(bào)酬5.教師的義務(wù)有（）。A.完成教育教學(xué)工作B.遵守職業(yè)道德C.維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益D.為學(xué)生樹立良好榜樣6.義務(wù)教育具有以下特征（）。A.國家強(qiáng)制性B.公共性C.義務(wù)性D.實(shí)施性7.義務(wù)教育法的意義包括（）。A.保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利B.促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施C.推動(dòng)教育改革和發(fā)展D.促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步8.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的辦學(xué)自主權(quán)包括（）。A.制定學(xué)校章程B.實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)C.招收學(xué)生或者其他受教育者D.設(shè)立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)9.學(xué)生享有以下權(quán)利（）。A.平等受教育權(quán)B.人身權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.獲得獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)10.學(xué)生應(yīng)履行以下義務(wù)（）。A.遵守學(xué)校紀(jì)律B.遵守法律、法規(guī)C.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)四、案例分析題要求：閱讀以下案例，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析案例中涉及的教育法律法規(guī)問題，并給出你的觀點(diǎn)和建議。案例：某小學(xué)教師李某在課堂上批評(píng)了一名學(xué)生，該學(xué)生因此感到羞辱，回家后與家長發(fā)生爭吵。家長認(rèn)為李某的行為侵犯了學(xué)生的尊嚴(yán)，要求學(xué)校對(duì)李某進(jìn)行處分。學(xué)校經(jīng)調(diào)查后，認(rèn)定李某的行為屬于不當(dāng)言論，但并未對(duì)李某進(jìn)行嚴(yán)重處分。學(xué)生和家長對(duì)此結(jié)果不滿，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T投訴。請(qǐng)分析以下問題：1.李某的行為是否侵犯了學(xué)生的權(quán)利？為什么？2.學(xué)校對(duì)李某的處理是否合理？為什么？3.教育行政部門應(yīng)該如何處理此案？五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容及其在教育教學(xué)實(shí)踐中的重要性。1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有哪些？2.教師職業(yè)道德規(guī)范在教育教學(xué)實(shí)踐中的重要性體現(xiàn)在哪些方面？六、簡答題要求：簡述《中華人民共和國教育法》關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)投入的規(guī)定。1.《中華人民共和國教育法》對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入有哪些規(guī)定？2.如何保障教育經(jīng)費(fèi)的合理使用？本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.B解析思路：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。2.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師享有下列權(quán)利：（一）

進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；（二）

從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；（三）

參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；（四）

獲得工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）

對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；（六）

對(duì)學(xué)校給予的處分不服向教育行政部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（七）

法律規(guī)定的其他權(quán)利。3.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）

遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）

貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）

對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；（四）

關(guān)愛、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（五）

制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；（六）

不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。4.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十四條規(guī)定，受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）

遵守法律、法規(guī)；（二）

遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）

努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）

遵守學(xué)校的管理制度。5.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十三條規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：（一）

參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)；（二）

使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（三）

在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（四）

對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）

法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。6.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）

遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）

貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）

對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；（四）

關(guān)愛、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（五）

制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；（六）

不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。7.A解析思路：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四十二條規(guī)定，國家將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)由國務(wù)院和地方各級(jí)人民政府依照本法規(guī)定予以保障。8.D解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十九條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利：（一）

組織和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；（二）

招收學(xué)生或者其他受教育者；（三）

對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（四）

對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；（五）

指定教育教學(xué)輔助人員；（六）

為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；（七）

依照法律、法規(guī)規(guī)定，對(duì)受教育者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（八）

進(jìn)入對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)是否符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查；（九）

對(duì)違反國家規(guī)定侵犯學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)合法權(quán)益的行為，提出申訴或者依法提起訴訟；（十）

法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。9.A解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照章程自主管理。10.A解析思路：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照章程自主管理。二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD解析思路：教師的勞動(dòng)特點(diǎn)包括復(fù)雜性、創(chuàng)造性、連續(xù)性和廣延性、主體性和示范性、協(xié)作性和個(gè)體性。2.ABCD解析思路：教師的職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)包括勞動(dòng)手段的復(fù)雜性、勞動(dòng)對(duì)象的差異性、勞動(dòng)過程的長期性、勞動(dòng)成果的隱含性。3.ABCD解析思路：教師的勞動(dòng)成果包括直接成果、間接成果、智力成果和物質(zhì)成果。4.ABCD解析思路：教師的權(quán)利包括參與學(xué)校民主管理、拒絕非教育教學(xué)活動(dòng)、不斷提高自身水平和獲得工資報(bào)酬。5.ABCD解析思路：教師的義務(wù)包括完成教育教學(xué)工作、遵守職業(yè)道德、維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和為學(xué)生樹立良好榜樣。6.ABCD解析思路：義務(wù)教育具有國家強(qiáng)制性、公共性、義務(wù)性和實(shí)施性等特征。7.ABCD解析思路：義務(wù)教育法的意義包括保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利、促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施、推動(dòng)教育改革和發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。8.ABCD解析思路：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的辦學(xué)自主權(quán)包括制定學(xué)校章程、實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、招收學(xué)生或者其他受教育者和設(shè)立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)。9.ABCD解析思路：學(xué)生享有平等受教育權(quán)、人身權(quán)、監(jiān)督權(quán)和獲得獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)。10.ABCD解析思路：學(xué)生應(yīng)履行遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守法律、法規(guī)、完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)和努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)等義務(wù)。四、案例分析題1.李某的行為侵犯了學(xué)生的權(quán)利。因?yàn)榻處煈?yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，而李某在課堂上批評(píng)學(xué)生的行為，可能導(dǎo)致學(xué)生感到羞辱。2.學(xué)校對(duì)李某的處理不合理。因?yàn)閷W(xué)校未對(duì)李某進(jìn)行嚴(yán)重處分，而李某的行為已經(jīng)侵犯了學(xué)生的權(quán)利，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的處分，以保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。3.教育行政部門應(yīng)當(dāng)調(diào)查核實(shí)情況，對(duì)李某的行為進(jìn)行認(rèn)定，并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)李某進(jìn)行處分。同時(shí)，教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的宣傳教育，提高教師的法律意識(shí)，確保學(xué)生的合法權(quán)益得到有效保