2025年俄語ТРКИ十級考試綜合能力測評試卷_第1頁
2025年俄語ТРКИ十級考試綜合能力測評試卷_第2頁
2025年俄語ТРКИ十級考試綜合能力測評試卷_第3頁
2025年俄語ТРКИ十級考試綜合能力測評試卷_第4頁
2025年俄語ТРКИ十級考試綜合能力測評試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年俄語ТРКИ十級考試綜合能力測評試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語法填空(每空1分,共10分)1.________тыидешьвмагазин?2.________мывстретилисьвуниверситете.3.________уменяестьбрат.4.________оналюбитмузыку.5.________ониедутвМоскву.6.________янезнаюответанаэтотвопрос.7.________унасвклассе20человек.8.________онанехотелаидтинадискотеку.9.________онвсегдапомогаетмнесдомашнимизаданиями.10.________утебяестьноутбук?二、詞匯辨析(每題1分,共10分)1.Вернолиутверждение:“Вамнужнобудетпринестиссобойручку,бумагуикарандаш.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.2.Вернолиутверждение:“Ониидутвмагазин,чтобыкупитьхлеб,молокоимясо.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.3.Вернолиутверждение:“Ясегоднянаписалписьмосвоейсестре.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.4.Вернолиутверждение:“Онработаетинженеромикаждыйденьидетнаработу.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.5.Вернолиутверждение:“Мыбудемучитьсянаэтойнеделе,иунасбудетмногоуроков.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.6.Вернолиутверждение:“Впаркеможнонайтимноголюдей,которыегуляютинаслаждаютсяприродой.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.7.Вернолиутверждение:“Вшколеунасестьмногокнигиучебников.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.8.Вернолиутверждение:“Мыбудемизучатьисториюигеографиюнаэтомуроке.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.9.Вернолиутверждение:“Яоченьлюблючитатькнигиисмотретьфильмы.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.10.Вернолиутверждение:“Наурокерусскогоязыкамыбудемучитьсяновомуслову.”a)Да,утверждениеверно.b)Нет,утверждениеневерно.三、完形填空(每空1分,共10分)Водноммаленькомгородеlivedдвадруга.ИхnameswereИваниАлексей.Ониwerebothteachersinthesameschool.Theyworkedhardeverydayandhelpedtheirstudentslearn.Oneday,Иванgotsickandcouldn'tgotowork.АлексейknewthatIvanneededhishelp.HedecidedtogotoIvan'shousetovisithim.WhenАлексейarrived,Ivanwaslyinginbed,feelingveryweak.“Aleksей,thankyouforcoming,”saidIvan.“Ifeelsobad.”“Iunderstand,”saidАлексей.“Youneedtorestandgetbetter.I'llstaywithyouandhelpyouasmuchasIcan.”Forthenextfewdays,АлексейvisitedIvaneveryday.Hebroughtfoodandmedicine,andtheytalkedandlaughedtogether.Ivanfeltmuchbetterwithhisfriendbyhisside.Finally,Ivanwasabletoreturntowork.HethankedАлексейforhishelpandfriendship.“Youareawonderfulfriend,”saidIvan.“Icouldn'thavedoneitwithoutyou.”Alekseysmiledandsaid,“Wearefriends.That'swhatfriendsdoforeachother.”Fromthatdayon,IvanandАлексейwereevencloser.Theycontinuedtoworkhardandhelpeachother,alwaysrememberingtheimportanceoffriendship.1.________weretwofriends.a)Thereb)Thisc)Thatd)These2.________werethenamesofthetwofriends.a)Namesb)Namec)Thenamesd)Name's3.________workedinthesameschool.a)Theyb)Themc)Theird)It4.________gotsickandcouldn'tgotowork.a)Theyb)Themc)Theird)It5.________decidedtogotoIvan'shousetovisithim.a)Heb)Themc)Theyd)It6.________waslyinginbed,feelingveryweak.a)Heb)Themc)Theyd)It7.________knewthatIvanneededhishelp.a)Heb)Themc)Theyd)It8.________broughtfoodandmedicine,andtheytalkedandlaughedtogether.a)Heb)Themc)Theyd)It9.________wasabletoreturntowork.a)Heb)Themc)Theyd)It10.________wereevencloser.a)Theyb)Themc)Theird)It四、閱讀理解(每題2分,共20分)1.Прочитайтетекстиответьтенавопросы.Водноммаленькомгородеlivedдвадруга.Ониwereобаучителяводнойитойжешколе.Ониработалиоченьтруднокаждыйденьипомогалисвоимученикамучиться.ОднаждыИванзаболелинемогидтинаработу.Алексейзнал,чтоИванунужноегопомочь.ОнрешилприйтикИванудомой,чтобынавеститьего.КогдаАлексейприехал,Иванлежалвпостели,чувствуясебяоченьслабым.Вопросы:a)Whowerethetwofriends?b)Whatweretheirprofessions?c)Whycouldn'tIvangotowork?d)WhatdidАлексейdecidetodo?e)HowdidIvanfeelwhenАлексейarrived?2.Прочитайтетекстиответьтенавопросы.Вуниверситетепроходятнаучныеисследованиявобластиэкологии.Однойизважнейшихзадачявляетсясохранениелесовиводныхресурсов.ГруппастудентовподруководствомпрофессораИвановаизучаетвлияниелесопожаровнаэкосистему.Онипроводятопытыианализируютданные,чтобыпредложитьэффективныеметодыборьбыслеснымипожарами.Вопросы:a)Whatisthemaintopicofthetext?b)Whoistheleaderofthestudentgroup?c)Whatarethestudentsstudying?d)Whatisthegoaloftheirresearch?e)Whatmethodsaretheyusingtofightforestfires?五、翻譯(每題2分,共20分)1.Переведитеследующиепредложениянарусскийязык.a)Thestudentsareplanningtogoonafieldtriptothemuseum.b)Theteacherexplainedtherulesofthegametothestudents.c)Ican'tfindmykeys;canyouhelpmelookforthem?d)Theweatherisgettingcolder;weshouldwearwarmclothes.e)Thelibraryhasalargecollectionofbooksonvarioussubjects.2.Переведитеследующиепредложениянарусскийязык.a)Shehasbeenworkingonherprojectforthepasttwoweeks.b)Theschoolwillorganizeasportsdayforthestudents.c)Canyoupleaseturnoffthelightsbeforeyouleavetheroom?d)ThemoviewasveryinterestingandIenjoyedwatchingit.e)Weneedtofinishourhomeworkbeforethedeadline.六、寫作(每題10分,共30分)1.Напишитекраткоеэссенатему:“Whyisitimportanttolearnaforeignlanguage?”Youressayshouldbeabout100-150words.2.Напишитеписьмодругунатему:“Tellyourfriendaboutyourfavoriteplacetovisitandwhyyoulikeitthere.”Yourlettershouldbeabout100-150words.3.Напишитекраткоеописаниенатему:“Describeamemorableeventfromyourchildhoodandexplainwhyitwasspecialtoyou.”Yourdescriptionshouldbeabout100-150words.本次試卷答案如下:一、語法填空1.Ты2.Мы3.Уменя4.Она5.Они6.Я7.Унас8.Она9.Он10.Утебя解析思路:1.本題考查人稱代詞的主格形式。根據句子結構和意思,應該使用主格形式的人稱代詞。2.本題考查動詞的現在時態,根據句子結構和意思,應該使用現在時態的第一人稱復數形式。3.本題考查人稱代詞的屬格形式。根據句子結構和意思,應該使用屬格形式的人稱代詞。4.本題考查動詞的現在時態,根據句子結構和意思,應該使用現在時態的第三人稱單數女性形式。5.本題考查動詞的現在時態,根據句子結構和意思,應該使用現在時態的復數形式。6.本題考查動詞的否定形式,根據句子結構和意思,應該使用否定形式的人稱代詞和動詞。7.本題考查人稱代詞的屬格形式。根據句子結構和意思,應該使用屬格形式的人稱代詞。8.本題考查動詞的現在時態,根據句子結構和意思,應該使用現在時態的第三人稱單數女性形式。9.本題考查動詞的現在時態,根據句子結構和意思,應該使用現在時態的第三人稱單數男性形式。10.本題考查人稱代詞的主格形式。根據句子結構和意思,應該使用主格形式的人稱代詞。二、詞匯辨析1.a)Да,утверждениеверно.2.a)Да,утверждениеверно.3.a)Да,утверждениеверно.4.a)Да,утверждениеверно.5.b)Нет,утверждениеневерно.6.a)Да,утверждениеверно.7.a)Да,утверждениеверно.8.a)Да,утверждениеверно.9.a)Да,утверждениеверно.10.a)Да,утверждениеверно.解析思路:1.本題考查名詞復數形式。根據句子結構和意思,應該使用名詞復數形式。2.本題考查動詞過去式。根據句子結構和意思,應該使用動詞的過去式形式。3.本題考查動詞現在時態。根據句子結構和意思,應該使用動詞的現在時態形式。4.本題考查名詞復數形式。根據句子結構和意思,應該使用名詞復數形式。5.本題考查副詞的正確使用。根據句子結構和意思,應該使用副詞的正確形式。6.本題考查名詞復數形式。根據句子結構和意思,應該使用名詞復數形式。7.本題考查動詞過去式。根據句子結構和意思,應該使用動詞的過去式形式。8.本題考查名詞復數形式。根據句子結構和意思,應該使用名詞復數形式。9.本題考查名詞復數形式。根據句子結構和意思,應該使用名詞復數形式。10.本題考查動詞過去式。根據句子結構和意思,應該使用動詞的過去式形式。三、完形填空1.d)These2.c)Thenames3.a)They4.a)They5.c)They6.a)He7.c)They8.c)They9.a)He10.a)They解析思路:1.本題考查指示代詞。根據句子結構和意思,應該使用指示代詞的復數形式。2.本題考查名詞所有格。根據句子結構和意思,應該使用名詞所有格形式。3.本題考查代詞。根據句子結構和意思,應該使用代詞的復數形式。4.本題考查代詞。根據句子結構和意思,應該使用代詞的復數形式。5.本題考查代詞。根據句子結構和意思,應該使用代詞的復數形式。6.本題考查代詞。根據句子結構和意思,應該使用代詞的單數形式。7.本題考查代詞。根據句子結構和意思,應該使用代詞的復數形式。8.本題考查代詞。根據句子結構和意思,應該使用代詞的復數形式。9.本題考查代詞。根據句子結構和意思,應該使用代詞的單數形式。10.本題考查代詞。根據句子結構和意思,應該使用代詞的復數形式。四、閱讀理解1.a)Therewereb)Theirc)Hed)Hee)Hefelt2.a)Themaintopicistheimportanceoflearningaforeignlanguage.b)Thefriends'professionsareteachers.c)Ivancouldn'tgotoworkbecausehewassick.d)АлексейdecidedtovisitIvanathishouse.e)IvanfeltveryweakwhenАлексейarrived.3.a)Themaintopicofthetextisscientificresearchinecology.b)TheleaderofthestudentgroupisProfessorIvanov.c)Thestudentsarestudyingtheimpactofforestfiresonecosystems.d)Thegoaloftheirresearchistooffereffectivemethodstocombatforestfires.e)Theyareusingexperimentsanddataanalysisfortheirresearch.五、翻譯1.a)Thestudentsareplanningtogoonafieldtriptothemuseum.b)Theteacherexplainedtherulesofthegametothestudents.c)Ican'tfindmykeys;canyouhelpmelookforthem?d)Theweatherisgettingcolder;weshouldwearwarmclothes.e)Thelibraryhasalargecollectionofbooksonvarioussubjects.2.a)Shehasbeenworkingonherprojectforthepasttwoweeks.b)Theschoolwillorganizeasportsdayforthestudents.c)Canyoupleaseturnoffthelightsbeforeyouleavetheroom?d)ThemoviewasveryinterestingandIenjoyedwatchingit.e)Weneedtofinishourhomeworkbeforethedeadline.六、寫作1.Itisimportanttolearnaforeignlanguagebecauseitopensupopportunitie

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論