江蘇城鄉建設職業學院《全球生態學》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁江蘇城鄉建設職業學院

《全球生態學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在山地生態系統中,隨著海拔高度的增加,氣候條件和生物群落會發生明顯的變化。以下哪種因素是導致這種垂直地帶性分布的主要原因?()A.土壤類型B.人類活動C.溫度和降水D.風的作用2、假設在一個森林生態系統中,某種害蟲爆發,對樹木造成了嚴重損害。以下哪種生物控制方法可能是最環保和可持續的?()A.引入害蟲的天敵B.使用大量化學農藥C.砍伐受蟲害的樹木D.人工捕捉害蟲3、種群增長模型可以幫助我們理解種群數量的變化規律。以下關于種群增長模型的說法,錯誤的是:()A.指數增長模型適用于資源無限、空間無限且沒有天敵的理想環境B.邏輯斯蒂增長模型考慮了環境容納量對種群增長的限制C.在邏輯斯蒂增長模型中,種群增長速度先增加后減小,最終達到穩定D.所有的種群增長都符合邏輯斯蒂增長模型,不存在其他形式的增長4、想象在一個海洋生態系統中,過度捕撈使得某些魚類資源急劇減少。為了恢復這些魚類的種群數量,以下哪種策略可能是最有效的?()A.設立禁漁區和禁漁期,讓魚類有足夠的時間繁殖和生長B.投放大量人工養殖的魚苗到海洋中C.鼓勵漁民使用更先進的捕撈工具,提高捕撈效率D.改變海洋的水流和溫度條件,創造更適合魚類生存的環境5、在生態系統的能量流動中,能量在相鄰營養級之間的傳遞效率通常在什么范圍內?()A.5%-10%B.10%-20%C.20%-30%D.30%-40%6、生態系統的物質循環是維持生態系統平衡的重要過程。假設我們正在研究一個水域生態系統的物質循環。以下關于物質循環的描述,哪一項是不正確的?()A.水循環是地球上最重要的物質循環之一,它通過蒸發、降水等過程實現B.氮循環包括固氮、氨化、硝化和反硝化等過程,其中人類活動對氮循環的影響較大C.磷循環是一個比較緩慢的過程,磷在生態系統中通常不易流失,但容易造成局部的富營養化D.物質循環在生態系統中是完全獨立進行的,各個元素的循環之間沒有相互作用7、生態系統中的物種入侵現象日益嚴重。假設一個外來植物物種成功入侵到一個本地生態系統,以下哪種原因最有可能導致其迅速擴散?()A.缺乏天敵B.適應本地氣候C.繁殖能力強D.與本地物種互利共生8、在森林生態系統中,火災有時會發生。以下關于森林火災對生態系統的影響,哪項是不正確的?()A.可能導致某些物種滅絕B.會破壞森林的生態平衡C.一定是有害無益的D.可能促進新物種的遷入9、在生物群落的演替過程中,假設一個廢棄的農田正在經歷自然演替,逐漸恢復為森林生態系統。以下哪個階段的物種多樣性增加速度最快?()A.先鋒階段B.發展階段C.頂級階段D.過渡階段10、在一個海洋生態系統中,海水中的營養鹽分布不均勻。這種營養鹽分布的差異會對海洋生物的分布產生怎樣的影響?()A.導致生物均勻分布B.促使生物聚集在營養鹽豐富的區域C.對生物分布沒有影響D.使生物隨機分布11、以下哪種人類活動對生態系統的干擾最大,可能導致生態系統的不可逆變化?()A.森林砍伐B.過度放牧C.水資源開發D.城市化建設12、對于生態系統的平衡,考慮一個草原生態系統中,食草動物的數量突然增加。以下哪種調節機制最有可能使生態系統恢復平衡?()A.負反饋調節B.正反饋調節C.協同進化D.隨機波動13、在一個濕地生態系統中,濕地的凈化功能主要依賴于以下哪種生物過程?()A.植物的光合作用B.微生物的分解作用C.動物的呼吸作用D.水體的自然沉淀14、在生態系統中,種間關系多種多樣。以下關于種間關系的描述,不正確的是:()A.寄生關系對寄主有害,對寄生物有利B.競爭關系只發生在不同物種之間C.互利共生的雙方相互依存,彼此有利D.捕食關系會影響被捕食者和捕食者的種群數量15、在一個生態系統中,以下哪種因素會影響物種的分布格局,導致物種在空間上呈現不均勻分布?()A.地形地貌B.土壤類型C.氣候條件D.以上都是二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)從生態學角度探討森林火災對森林生態系統的短期和長期影響,以及森林火災的預防和管理策略?2、(本題5分)論述在高寒生態系統的高寒濕地的生態水文過程研究中,如何研究高寒濕地的生態水文過程及其對氣候變化的響應?3、(本題5分)探討在濕地生態系統的濕地植物與濕地土壤相互作用研究中,如何理解濕地植物對土壤理化性質的影響以及土壤對植物生長的反饋?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述在農業生態系統的土壤污染治理中,物理、化學和生物修復方法的優缺點,以及綜合修復技術的應用前景?2、(本題5分)詳細論述荒漠生態系統中的荒漠植被的生態水文過程。3、(本題5分)詳細論述淡水生態系統中的底棲動物在生態系統中的作用和生態監測意義。4、(本題5分)論述河口生態系統中的牡蠣礁生態系統的恢復和保護策略。5、(本題5分)論述熱帶雨林生態系統中的植物物種豐富度的維持機制。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)某河流流域的水資源分配不均,導致上游用水過度,下游生態用水短缺,河流生態系統退化。研究水資源分配對河流生態的影響,提出合理的水資源配置方案和生態用水保障措施。2、(本題10分)一個湖泊生態系統中,水生植物過度生長,分析其原因,如營養物質豐

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