




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
期末復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)與運(yùn)算(1)匯報(bào)人:整體回顧一20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)認(rèn)識(shí)11~19各數(shù)0~10各數(shù)的順序0的含義比大小11~19各數(shù)的順序11~19各數(shù)的讀寫11~19各數(shù)的組成、數(shù)位0~10各數(shù)的讀寫知識(shí)梳理二認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)0~10各數(shù)的順序(1)從前往后數(shù):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。(2)從后往前數(shù):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。0的含義(1)表示一個(gè)物體也沒有;(2)表示起點(diǎn)或分界線等。(3)表示號(hào)碼等?!皫住笔侵富鶖?shù),表示事物有多少;“第幾”是指序數(shù),表示事物排列的位置或順序。
按照數(shù)的順序,從前往后數(shù),后面的數(shù)依次比前面的數(shù)大。比大小時(shí),可以用符號(hào)“>”“<”或“=”表示兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系。比大小1<2<3<4<5<6<7<8<9<10從前往后數(shù):11,12,13,14,15,16,17,18,19。認(rèn)識(shí)11~19各數(shù)11~19各數(shù)的順序十幾都是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的,它們都是兩位數(shù)。11~19各數(shù)的組成數(shù)位從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位。11~19各數(shù)的讀寫讀數(shù):11~19,個(gè)位上是幾,就讀十幾。寫數(shù):從高位起,有1個(gè)十就在十位上寫1,
有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。綜合應(yīng)用三(教科書第90頁1-4題)1.看圖寫數(shù)。十位個(gè)位()12()()12122.(1)在3,6和8中,()最接近10。(2)9里面有9個(gè)一,添上1是()個(gè)一,
是()。(3)7個(gè)一和1個(gè)十合起來是()。(4)18里面有()個(gè)十和()個(gè)一。8101017183.在7、11、19、10、17中,最大的數(shù)是()最小的數(shù)是(),大于10的
數(shù)有()個(gè)。把它們按從小到大的
順序排列是:()<()<()<()<()19737101117194.(1)電梯從1樓往上升,先到誰家?從18樓往下降呢?電梯從1樓往上升,先到亮亮家。從18樓往下降,先到芳芳家。(2)從亮亮家到芳芳家,電梯往上升幾層?從亮亮家到芳芳家,電梯往上升4層。1.看圖在田字格中寫數(shù),看數(shù)在計(jì)數(shù)器上畫珠子。一按要求寫數(shù)。2.猜一猜,它們分別是多少?3.(數(shù)感)按順序?qū)憯?shù)____13________16____18________16____12____812141517191814101.8根筷子是()雙。③①8
②16
③42.第6面和第19面之間有()面小旗。②①11
②12
③13二選一選。3.(簡(jiǎn)單推理)投籃比賽,第一名投中19個(gè)球,第三名投中15個(gè)球,第二名可能投中()個(gè)球。②①14
②16
③194.東東有下面兩盒鉛筆,一共有13支。下面第()盒不是他的。①①
②
③
5.(錯(cuò)中求解)方方在做一道減法算式時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年福建省事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)能力測(cè)試試卷(建筑類)試題
- 2025年電子商務(wù)師(中級(jí))電子商務(wù)法律法規(guī)與政策案例分析試卷
- 2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)期末考試:抽樣調(diào)查方法與統(tǒng)計(jì)推斷綜合案例分析試題
- 2025年鋼筋工(高級(jí))考試試卷:鋼筋工程施工質(zhì)量事故分析及預(yù)防
- 2025年南京市事業(yè)單位招聘考試教師招聘化學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)試題(初中)
- 2025年非心源性胸痛診療試題
- 2025年建筑行業(yè)農(nóng)民工權(quán)益保障與用工模式變革下的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與創(chuàng)新實(shí)踐案例報(bào)告
- 2025年國際化教育中跨文化交流能力培養(yǎng)的師資培訓(xùn)策略報(bào)告
- 化工工藝安全操作與管理要點(diǎn)測(cè)試題
- 綠色建筑材料市場(chǎng)推廣政策與綠色建筑市場(chǎng)需求匹配度分析報(bào)告
- 輸水管線工程施工方案
- 鋁電解槽生產(chǎn)工藝與施工方案
- 水利信息化計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)單元工程質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定表、檢查記錄
- 財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)專題知識(shí)講座
- 信號(hào)與系統(tǒng)考試試題及答案
- 2024年下半年考核招聘中小學(xué)教師報(bào)名表
- DB1304-T 437-2023 醫(yī)療行業(yè)快開門式壓力容器安全管理規(guī)范
- 特殊教育中的多模態(tài)干預(yù)
- 非歐幾何形體的曲率分析
- 第11課《核舟記》課件語文八年級(jí)下冊(cè)
- 2024年浙江省杭州市蕭山區(qū)事業(yè)單位招聘歷年(高頻重點(diǎn)復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論