小學創全活動方案小學創全活動方案一、活動背景“創全”即創建全國文明城區，是提升城市文明程度、城市文化品位、市民生活質量的重要舉措。小學作為教育的重要陣地，在創全活動中肩負著重要責任。通過開展創全活動，能夠培養學生良好的道德品質、行為習慣和社會責任感，營造文明和諧的校園氛圍，為創建全國文明城區貢獻力量。二、活動目標1.培養學生良好的行為習慣，如文明禮貌、遵守紀律、愛護環境等，使學生成為文明行為的踐行者。2.營造文明和諧的校園氛圍，讓校園成為學生快樂學習、健康成長的樂園。3.增強學生的社會責任感，引導學生積極參與社區和社會的創全活動，成為創全活動的宣傳者和推動者。4.通過創全活動，提升學校的整體形象，為創建全國文明城區增添光彩。三、活動時間[具體活動時間區間]四、活動主體全體師生五、活動內容與實施步驟（一）宣傳動員階段（第1周）1.成立創全活動領導小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：各部門負責人、年級組長、班主任職責：全面負責創全活動的組織、協調和指導工作，制定活動方案，明確各階段的工作任務和要求，確保活動順利開展。2.召開創全活動動員大會時間：第1周周一地點：學校操場參會人員：全體師生內容：傳達上級有關創全活動的精神，介紹創全活動的意義和目標，動員全體師生積極參與創全活動，營造濃厚的活動氛圍。3.利用多種渠道進行宣傳制作創全活動宣傳欄，展示創全活動的相關內容，如活動方案、活動圖片、學生作品等。利用校園廣播、電子顯示屏等宣傳平臺，播放創全活動的宣傳標語、口號和公益廣告，提高師生對創全活動的知曉率。發放創全活動宣傳資料，如倡議書、宣傳手冊等，向師生和家長宣傳創全活動的意義和要求，引導他們積極參與創全活動。（二）教育實踐階段（第210周）1.開展主題教育活動文明禮儀教育時間：第23周內容：通過主題班會、文明禮儀講座、文明禮儀知識競賽等形式，向學生傳授文明禮儀知識，培養學生文明禮貌的行為習慣。活動要求：各班級要認真組織主題班會，引導學生積極參與討論，制定班級文明禮儀規范，并在班級內張貼；邀請專家或禮儀教師舉辦文明禮儀講座，提高學生的文明禮儀素養；組織文明禮儀知識競賽，激發學生學習文明禮儀知識的積極性。道德規范教育時間：第45周內容：以社會主義核心價值觀為引領，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養學生良好的道德品質和行為習慣。活動要求：通過國旗下講話、主題班會、社會實踐等形式，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；組織學生開展志愿服務活動，如關愛孤寡老人、環保公益活動等，培養學生的社會責任感和奉獻精神。行為規范教育時間：第67周內容：加強學生日常行為規范的教育和管理，培養學生遵守紀律、愛護環境、誠實守信等良好行為習慣。活動要求：各班級要組織學生學習《小學生日常行為規范》，并對照規范進行自查自糾；加強校園日常管理，對學生的行為舉止進行監督和檢查，及時糾正不文明行為；開展“文明班級”“文明學生”評選活動，激勵學生自覺遵守行為規范。安全教育時間：第89周內容：開展交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。活動要求：邀請交警、消防員、食品安全專家等來校舉辦安全知識講座，向學生傳授安全知識和技能；組織學生觀看安全教育影片，開展安全演練活動，如火災逃生演練、地震應急演練等，讓學生在實踐中掌握安全逃生的方法。環保教育時間：第10周內容：開展環保知識教育和環保實踐活動，培養學生的環保意識和環保習慣。活動要求：通過課堂教學、主題班會等形式，向學生傳授環保知識，讓學生了解環境保護的重要性；組織學生開展環保實踐活動，如垃圾分類宣傳、校園綠化美化等，引導學生從身邊小事做起，為保護環境貢獻力量。2.開展校園文化建設活動打造文明校園環境時間：第210周內容：加強校園環境建設，做到校園綠化、美化、凈化，營造文明和諧的校園氛圍。活動要求：對校園進行全面綠化，增加綠化面積，種植花草樹木，打造綠色校園；加強校園環境衛生管理，定期打掃校園，保持校園整潔干凈；在校園內設置文明標語、宣傳欄、文化墻等，展示文明校園建設的成果和學生的優秀作品。開展校園文化活動時間：第210周內容：組織開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書節、藝術節、科技節等，培養學生的興趣愛好和特長，豐富學生的課余生活。活動要求：各部門要根據學校的工作安排，精心組織各項校園文化活動，確保活動順利開展；鼓勵學生積極參與校園文化活動，展示自己的才藝和風采；對在校園文化活動中表現優秀的學生進行表彰和獎勵。（三）鞏固提升階段（第1115周）1.開展創全活動自查自糾時間：第1112周內容：對照創全活動的目標和要求，對學校創全活動開展情況進行全面自查自糾，查找存在的問題和不足，并及時進行整改。活動要求：各部門要認真開展自查自糾工作，填寫自查自糾報告，明確存在的問題、整改措施和整改期限；學校創全活動領導小組要對各部門的自查自糾情況進行檢查和指導，確保整改工作落實到位。2.加強與社區的合作與交流時間：第1314周內容：組織學生走出校園，參與社區的創全活動，如社區環境衛生整治、文明宣傳等，增強學生的社會責任感和社會實踐能力。活動要求：各班級要根據學校的安排，組織學生參與社區創全活動，確保活動安全有序進行；加強與社區的溝通與聯系，了解社區創全活動的需求和要求，共同開展創全活動；活動結束后，要及時對學生參與社區創全活動的情況進行總結和評價。3.開展創全活動成果展示時間：第15周內容：通過舉辦創全活動成果展、主題演講比賽、文藝匯演等形式，展示學校創全活動的成果，進一步營造創全活動的濃厚氛圍。活動要求：各部門要積極參與創全活動成果展示活動，精心準備展示內容，如活動圖片、學生作品、活動總結等；學校要對創全活動成果展示活動進行統籌安排，確保活動順利開展；對在創全活動成果展示活動中表現優秀的部門和個人進行表彰和獎勵。（四）總結表彰階段（第16周）1.召開創全活動總結大會時間：第16周周一地點：學校操場參會人員：全體師生內容：對學校創全活動進行全面總結，回顧活動開展的過程和取得的成效，表彰在創全活動中表現優秀的部門和個人。2.總結創全活動經驗時間：第16周內容：對創全活動的組織實施、教育效果、活動特色等方面進行總結，提煉活動經驗，為今后開展類似活動提供參考。3.表彰先進時間：第16周內容：對在創全活動中表現突出的“文明班級”“文明學生”“優秀教師”等進行表彰和獎勵，激勵全體師生繼續積極參與文明創建活動。六、活動保障1.組織保障成立創全活動領導小組，明確各部門的職責分工，確保活動組織有序、協調有力。各部門要密切配合，形成合力，共同推進創全活動的開展。2.制度保障建立健全創全活動的各項制度，如活動方案制定制度、活動宣傳制度、活動檢查制度、活動評價制度等，確保活動有章可循、規范有序。3.經費保障合理安排創全活動經費，確保活動所需的宣傳資料、設備設施、獎品等費用得到落實。同時，要嚴格經費管理，提高經費使用效益。4.安全保障加強對創全活動的安全管理，制定安全預案，確保活動安全有序進行。在活動開展過程中，要加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。七、活動評估1.建立評估指標體系制定創全活動評估指標體系，從活動組織、教育效果、校園環境、學生行為等方面