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文檔簡介
宣傳活動黨建活動方案一、活動背景在當前社會發展形勢下,黨建工作對于各行業的發展起著至關重要的引領作用。宣傳活動作為信息傳播與溝通的重要手段,通過融入黨建元素,可以更好地傳遞黨的聲音,凝聚社會共識,推動各項事業的蓬勃發展。為了進一步加強宣傳活動中的黨建工作,提升宣傳效果,特制定本黨建活動方案。二、活動目標1.增強宣傳活動團隊的黨性修養,提高團隊成員對黨建工作重要性的認識。2.將黨建理念深度融入宣傳活動內容與形式中,確保宣傳活動能夠準確、生動地傳播黨的理論、方針、政策。3.通過黨建活動的開展,提升宣傳活動的質量和影響力,增強與受眾的互動和共鳴,營造積極向上的輿論氛圍。三、活動主體宣傳活動團隊全體成員四、活動時間與地點1.時間:[具體活動時間區間]2.地點:根據活動實際安排確定,包括活動策劃辦公室、宣傳活動現場、線上活動平臺等五、活動內容及安排(一)黨建知識培訓與學習1.培訓目標深入學習黨的基本理論、路線、方針、政策,了解黨的歷史和發展歷程。掌握黨建工作的核心要點,提升團隊成員運用黨建知識指導宣傳活動的能力。2.培訓內容黨的理論體系:系統學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領會其精神實質和豐富內涵。黨的歷史:回顧黨的光輝歷史,重點學習新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期、中國特色社會主義新時代的重要歷史事件和發展成就。黨建工作實務:包括黨組織建設、黨員教育管理、黨風廉政建設等方面的實務知識,學習如何將黨建工作要求落實到宣傳活動的各個環節。3.培訓方式集中授課:邀請黨校專家、黨建領域學者進行專題講座,通過深入淺出的講解,幫助團隊成員理解和掌握黨建知識。小組研討:組織團隊成員分組討論黨建知識在宣傳活動中的應用案例,分享經驗和見解,促進相互學習和交流。線上學習:利用在線學習平臺,提供豐富的黨建學習資料,供團隊成員自主學習,定期開展線上學習心得交流活動。(二)宣傳活動黨建主題策劃1.策劃目標結合宣傳活動的主題和目標受眾,精心策劃具有黨建特色的活動內容和形式,確保宣傳活動既能吸引受眾關注,又能有效傳播黨建信息。2.策劃流程需求調研:通過問卷調查、訪談等方式,了解目標受眾對黨的理論、政策的認知程度和興趣點,收集他們對宣傳活動形式和內容的期望和建議。主題確定:根據調研結果,結合當前黨建工作重點和宣傳活動主題,確定黨建主題。例如,在慶祝建黨[X]周年宣傳活動中,可以將主題確定為“銘記黨史,不忘初心,共筑中國夢”。內容策劃:圍繞黨建主題,策劃豐富多樣的宣傳內容,包括制作黨建宣傳資料、創作黨建主題文藝作品、開展線上線下互動活動等。例如,制作黨建宣傳海報、宣傳視頻,編寫黨建知識手冊,組織紅色故事演講比賽,開展線上黨建知識問答等。形式設計:根據宣傳內容和目標受眾特點,設計新穎獨特的活動形式。如采用新媒體直播的方式開展黨建主題講座,利用虛擬現實(VR)技術打造沉浸式黨建體驗活動等,以增強宣傳活動的吸引力和感染力。(三)黨員先鋒模范作用發揮1.目標要求鼓勵宣傳活動團隊中的黨員在活動中發揮先鋒模范作用,帶頭踐行黨的宗旨,以高質量的工作為其他成員樹立榜樣。2.具體措施設立黨員示范崗:在宣傳活動團隊中設立黨員示范崗,明確黨員在活動策劃、執行、后期跟進等各個環節的工作職責和標準,要求黨員亮明身份,接受群眾監督。開展黨員帶頭項目:針對宣傳活動中的重點難點任務,設立黨員帶頭項目,由黨員主動承擔并負責組織實施,確保項目順利推進,取得良好效果。評選表彰優秀黨員:在活動結束后,對在活動中表現突出的黨員進行評選表彰,通過表彰大會、內部宣傳等方式,宣傳優秀黨員的先進事跡,激勵全體成員向他們學習。(四)黨建引領宣傳活動實施1.實施流程活動籌備階段成立活動專項小組:由黨員骨干擔任組長,負責統籌協調活動籌備工作。小組下設策劃組、宣傳組、執行組、后勤保障組等,明確各小組職責分工。制定詳細活動計劃:根據策劃方案,制定具體的活動執行計劃,明確活動時間節點、任務分工、資源需求等,確保活動有序推進。準備活動物資:按照活動計劃,準備宣傳資料、設備器材、禮品獎品等活動所需物資,確保物資充足、質量可靠。活動執行階段黨員帶頭開展宣傳工作:黨員按照分工,積極投入到宣傳活動的各項工作中。在宣傳現場,黨員要主動與群眾溝通交流,耐心解答問題,宣傳黨的理論和政策;在活動策劃、組織過程中,黨員要發揮創新精神,不斷優化活動流程和形式,提高活動效果。加強活動現場管理:建立健全活動現場管理制度,確保活動秩序井然。黨員要帶頭遵守制度,維護好活動現場的環境和秩序,及時處理突發情況,保障活動安全順利進行。實時收集反饋信息:安排專人負責收集活動現場群眾的反饋信息,了解他們對活動內容、形式的意見和建議。黨員要積極參與信息收集工作,及時將收集到的信息反饋給活動專項小組,以便對活動進行適時調整和改進。活動總結階段組織活動總結會議:活動結束后,及時組織召開總結會議,對活動進行全面總結。黨員要帶頭進行發言,分享自己在活動中的經驗和體會,分析活動存在的問題和不足。撰寫活動總結報告:根據總結會議內容,撰寫詳細的活動總結報告,包括活動基本情況、活動效果、經驗教訓、改進措施等方面的內容。報告要客觀真實,為今后開展類似活動提供參考依據。開展活動評估與表彰:對活動進行評估,評選出優秀組織單位和個人,進行表彰獎勵。通過表彰先進,激勵全體成員在今后的工作中繼續發揚優點,不斷提高工作水平。六、活動資源需求1.人力資源培訓師資:邀請黨校專家、黨建領域學者[X]名。活動專項小組人員:策劃組[X]人、宣傳組[X]人、執行組[X]人、后勤保障組[X]人。2.物力資源培訓場地:借用單位會議室或培訓中心,需要配備投影儀、音響設備等。宣傳活動物資:如宣傳海報[X]張、宣傳視頻[X]個、黨建知識手冊[X]本、紅色故事演講比賽獎品[X]份、線上黨建知識問答小禮品[X]份等。3.財力資源培訓師資費用:[具體金額]元。宣傳活動物資采購費用:[具體金額]元。活動獎品、禮品費用:[具體金額]元。其他費用:如活動場地布置費用、設備租賃費用等[具體金額]元。七、活動效果評估1.評估指標黨建知識掌握程度:通過線上線下測試的方式,檢測團隊成員對黨建知識的掌握情況,對比活動前后的測試成績,評估培訓效果。宣傳活動質量提升:從宣傳內容的準確性、豐富性、吸引力,宣傳形式的創新性、互動性,以及宣傳活動的影響力、傳播力等方面進行評估,綜合考量活動是否達到預期目標。受眾反饋:收集活動現場群眾和線上受眾的反饋意見,統計他們對活動內容、形式的滿意度,以及對黨的理論、政策的知曉率和理解程度,評估宣傳活動對受眾的教育和引導效果。團隊成員黨性修養提升:通過觀察團隊成員在活動中的工作態度、行為表現,以及開展問卷調查、組織心得體會交流等方式,了解團隊成員的黨性修養是否得到提升。2.評估方法問卷調查:在活動前后分別開展問卷調查,了解團隊成員和受眾對活動的看法和意見。測試評估:對團隊成員進行黨建知識測試,對比測試成績評估培訓效果。數據分析:收集宣傳活動的相關數據,如宣傳資料的發放量、線上活動的參與人數、傳播平臺的瀏覽量、點贊數、評論數等,進行數據分析,評估宣傳活動的影響力。現場觀察與訪談:在活動現場觀察團隊成員的工作表現,活動結束后與團隊成員和受眾進行訪談,了解他們的真實感受和體驗。3.評估周期活動期間定期進行階段性評估,及時發現問題并調整活動方案。活動結束后一個月內完成全面評估,形成評估報告。八、活動預算項目預算金額(元)培訓師資費用[具體金額]宣傳活動物資采購費用[具體金額]活動獎品、禮品費用[具體金額]活動場地布置費用[具體金額]設備租賃費用[具體金額]其他費用[具體金額]總計[具體金額]九、活動注意事項1.嚴格遵守黨
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