中小學(xué)學(xué)校教師積分式管理考評(píng)細(xì)則為更好地契合我校發(fā)展需求，充分激發(fā)教師的積極性與創(chuàng)造性，全面提升教師綜合素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化崗位責(zé)任落實(shí)，減少管理過(guò)程中的主觀隨意性，秉持以制度管人、以制度管事的理念，積極推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，持續(xù)提高學(xué)校管理效能，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，特依據(jù)相關(guān)規(guī)定，緊密結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況，制定本細(xì)則。一、指導(dǎo)思想1.致力于全方位提升教職工的綜合素質(zhì)，推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，使其能夠更好地適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求。2.充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，切實(shí)體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，激勵(lì)教師在工作中積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。3.通過(guò)科學(xué)合理的管理舉措，不斷提高學(xué)校管理水平，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、考評(píng)原則1.始終堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、客觀的原則，確保考評(píng)過(guò)程和結(jié)果經(jīng)得起檢驗(yàn)，讓每一位教師都能認(rèn)可和信服。2.高度重視數(shù)據(jù)支撐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，對(duì)事不對(duì)人，避免主觀偏見(jiàn)和人為干擾，保證考評(píng)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。3.要求全體參與考評(píng)人員正確對(duì)待考評(píng)工作，嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度完成考評(píng)任務(wù)，確保考評(píng)結(jié)果真實(shí)反映教師的工作表現(xiàn)。三、考評(píng)內(nèi)容及積分計(jì)算辦法教職工總積分由以下幾部分構(gòu)成：工作態(tài)度（占比30%）、教學(xué)常規(guī)管理積分（占比20%）、教學(xué)成績(jī)積分（占比50%）以及工作獎(jiǎng)懲積分。具體如下：（一）工作態(tài)度（滿分100分）1.職業(yè)道德（40分）考核內(nèi)容：重點(diǎn)考查教師是否嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從學(xué)校的工作安排；在工作中是否保持積極主動(dòng)、樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度；是否尊重關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)；是否能夠做到廉潔從教，自覺(jué)維護(hù)教師的良好形象等方面。考核辦法：采取民主評(píng)議與考核小組評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。全體教職工對(duì)每位教師進(jìn)行打分評(píng)議，其結(jié)果占比50%；考核小組對(duì)教師進(jìn)行打分評(píng)議，結(jié)果同樣占比50%。2.考勤積分（60分）全體教師務(wù)必按時(shí)上下班，嚴(yán)格杜絕遲到、早退現(xiàn)象。考勤情況每大周進(jìn)行一次公布，以便教師及時(shí)了解自己的出勤狀況。教師因事或因病需要請(qǐng)假時(shí)，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每請(qǐng)假一節(jié)課，扣除0.1分。未辦理請(qǐng)假手續(xù)或無(wú)故缺勤不上班的，一律視為曠課曠工，每曠課一節(jié)扣除1分，遲到一次扣除0.1分。在教師會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng)中，無(wú)故缺席者，每次扣除0.5分（因公差、病事假且有相關(guān)記錄的不扣分，以會(huì)議記錄作為判定依據(jù)）。嚴(yán)禁教師在上班時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，如觀看電影、玩游戲等。一旦發(fā)現(xiàn)，每次扣除3分。（二）教學(xué)常規(guī)積分（滿分100分）1.教學(xué)材料的完成（10分）：對(duì)于學(xué)習(xí)部安排的有關(guān)教育教學(xué)的計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析、質(zhì)量分析等材料，教師需按質(zhì)按量及時(shí)上交，完成此項(xiàng)記10分。每缺少一次，扣除1分，直至扣完為止。2.課堂教學(xué)管理（25分）教師在上課前必須認(rèn)真清查學(xué)生人數(shù)。若發(fā)現(xiàn)有未請(qǐng)假卻不在教室上課的學(xué)生，應(yīng)立即告知班主任老師進(jìn)行處理。體育課上，體育教師必須在上下課進(jìn)行整隊(duì)集合，清查學(xué)生人數(shù)，高度重視安全教育，并在操場(chǎng)有序組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)（雨雪天氣時(shí)，可組織學(xué)生在教室自習(xí)或講解體育理論知識(shí)），堅(jiān)決不允許學(xué)生在課堂上四處亂跑。若因未清查學(xué)生人數(shù)或課堂管理不善導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，學(xué)校將追究該教師的責(zé)任，并根據(jù)事故嚴(yán)重程度扣除其積分5-10分。教師上課遲到、中途離堂、提前離堂，經(jīng)核實(shí)后，每次扣除1分。嚴(yán)禁教師在上課期間接聽(tīng)或撥打私人電話，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每次扣除2分。晚自習(xí)期間，要求教師在教室坐班，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退，并根據(jù)學(xué)生需求給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。學(xué)校進(jìn)行抽查時(shí)，若發(fā)現(xiàn)教師不在崗，每次扣除2分。教師如需調(diào)課，必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部批準(zhǔn)，私自調(diào)課者扣除0.5分。3.教案檢查（15分）：優(yōu)秀的教案應(yīng)能精準(zhǔn)把握教材體系，做到超前備課。教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，具備詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程和合理的作業(yè)檢測(cè)設(shè)計(jì)，包含有效的學(xué)法指導(dǎo)和清晰的板書(shū)設(shè)計(jì)，同時(shí)要有課后反思或小結(jié)，并且配備相配套的課件。按照規(guī)定周課時(shí)量完成教案設(shè)計(jì)的教師記滿分，每缺少一次教案，扣除1分。4.作業(yè)檢查（20分）：作業(yè)內(nèi)容應(yīng)緊密符合教材要求，作業(yè)量適中。教師批改作業(yè)時(shí)要認(rèn)真、準(zhǔn)確，按時(shí)完成批改任務(wù)，評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確恰當(dāng)，且注明批改日期。學(xué)生作業(yè)應(yīng)認(rèn)真規(guī)范，保持整潔，字跡工整，有錯(cuò)誤及時(shí)改正，作業(yè)數(shù)量齊全。學(xué)習(xí)部對(duì)各科作業(yè)每月不定期進(jìn)行輪流抽查，學(xué)期中和學(xué)期末各進(jìn)行一次集中檢查。作業(yè)積分計(jì)算方式為：作業(yè)實(shí)際批改次數(shù)÷規(guī)定次數(shù)×20分。作文每缺少一次批改，扣除2分。5.聽(tīng)課檢查（10分）：教師每學(xué)期聽(tīng)課應(yīng)不少于20節(jié)，且聽(tīng)課過(guò)程需符合要求，達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的教師得滿分。聽(tīng)課節(jié)數(shù)不足者，每少1節(jié)扣除1分；聽(tīng)課記錄中沒(méi)有評(píng)教意見(jiàn)的，每節(jié)扣除0.5分。6.教研活動(dòng)（20分）：各教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周至少開(kāi)展1次集體備課和教研活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞深入研究教材、探討教學(xué)方法，或者進(jìn)行匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課、評(píng)課等。每次教研活動(dòng)要求全組教師必須參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好記錄。若教研活動(dòng)記錄缺少一次，全組教師每人扣除1分。（三）教學(xué)成績(jī)積分（滿分100分）1.依據(jù)教師所任課班級(jí)的綜合成績(jī)?cè)谌h（或校內(nèi)同級(jí)同科）的排名進(jìn)行記分。綜合成績(jī)的計(jì)算方式為：合格率（占比40%）+優(yōu)秀率（占比20%）+平均分（占比40%）。同年級(jí)同科目的教師按照此綜合成績(jī)進(jìn)行排名記分。2.對(duì)于音、體、美、信通等學(xué)科的教師，其教學(xué)績(jī)效考核除需較好地完成教學(xué)任務(wù)外，還需依據(jù)所帶特長(zhǎng)訓(xùn)練學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行考核。學(xué)期末組織校外專業(yè)評(píng)委對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)計(jì)算教師的教學(xué)成績(jī)積分。（四）獎(jiǎng)勵(lì)積分1.出勤獎(jiǎng)勵(lì)：全年度出全勤的教師，額外加5分。2.榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)：榮獲教育主管部門(mén)組織的教學(xué)比賽活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)或獲得相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)的教師，可獲得對(duì)應(yīng)積分。其中，獲得省級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)得15分；市級(jí)得10分；縣級(jí)得5分；校級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任得3分，其他校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)得2分。3.指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)：教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，可獲得相應(yīng)積分，最高得分10分。同一學(xué)生按所獲最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)得分，不重復(fù)記分。具體為：省級(jí)一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)5分、三等獎(jiǎng)3分；市級(jí)一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分。4.兼職工作獎(jiǎng)勵(lì)：擔(dān)任校委會(huì)成員的教師加5分，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加4分，年級(jí)組長(zhǎng)加3分；教研組長(zhǎng)加2分；備課組長(zhǎng)加1分；班主任加2分。若教師兼任多個(gè)工作，按最高得分進(jìn)行記錄。同時(shí)，根據(jù)兼職工作的開(kāi)展和完成情況，酌情進(jìn)行扣分。5.教科研工作獎(jiǎng)勵(lì)：教師的教科研工作結(jié)題并通過(guò)驗(yàn)收的，按照國(guó)家、省、市、縣、校級(jí)分別給予10、8、6、4、2分的獎(jiǎng)勵(lì)（僅立項(xiàng)未驗(yàn)收的，按對(duì)應(yīng)分值的一半計(jì)分）。四、組織領(lǐng)導(dǎo)及操作辦法1.成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：[組長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng)：[副組長(zhǎng)姓名]成員：[成員姓名]1.考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)積分式管理考評(píng)工作，具體負(fù)責(zé)積分制管理與考評(píng)方案的實(shí)施。同時(shí)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決積分制管理考評(píng)工作中教師提出的疑問(wèn)及爭(zhēng)議，確保考評(píng)工作順利推進(jìn)。2.積分制管理考評(píng)方案的執(zhí)行過(guò)程要做到公開(kāi)透明。對(duì)教師的績(jī)效考核量化結(jié)果進(jìn)行公示，接受全體教師的監(jiān)督。對(duì)于有不同意見(jiàn)的教師，領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行核實(shí)，并給予反饋，保障教師的合法權(quán)益。3.積分制管理工作必須堅(jiān)持原則，嚴(yán)格秉公辦事，規(guī)范操作程序，確保客觀公正。在考核、統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)有不按規(guī)定程序和內(nèi)容實(shí)施考核的情況，如管理工作失職、弄虛作假、執(zhí)行不公、敷衍了事、徇私情等導(dǎo)致考核結(jié)果不公平的，均視為不作為行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即從相關(guān)責(zé)任人的個(gè)人積分中扣除10分。4.教職工的考評(píng)積分每月進(jìn)行一次公布，學(xué)期末對(duì)各項(xiàng)積分進(jìn)行匯總并再次公示。考評(píng)