2012年湖南省常德市中考物理試卷一、選擇題（共40分，給出的選項中，只有一項是符合題目要求的，每小題選對的得2分，錯選或未選的得0分）1．下列說法中正確的是（）A．家庭電路中的熔絲熔斷，一定是發生了短路B．有金屬外殼的家用電器，一定要插在三孔插座上C．家用電能表上的示數顯示了家庭用電的總功率D．電扇工作時，消耗的電能全部轉化為機械能2．干電池是一種常用、方便的電源．以下關于干電池的說法中正確的是（）A．有的干電池提供直流電，有的干電池提供交流電B．常用的1號、2號、5號、7號干電池的電壓隨號數的增大而增大C．干電池是把電能轉化為化學能的裝置D．多數干電池中有汞、鎘等重金屬元素，隨便丟棄會污染環境．所以，廢棄的干電池應該集中分類處理3．下列說法中符合實際的是（）A．受地磁場的作用，靜止的小磁針的S極總是指向地球的北方B．高層建筑物頂端裝有避雷針C．行駛的汽車剎車時，乘客會向后傾倒D．陽光下人們用近視眼鏡取火5．如圖為我們常見的家用電器，關于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（）A．

電風扇約2AB．

電冰箱約1AC．

電視機約2AD．

臺燈約1A6．生物進化過程中，生物的某些部位長成了特殊的形狀；生活、生產中機械和交通設施也做成一定的形狀以適應實際需要．那么圖示中達到了增大壓強效果的是（）A．

蟬的口器插入堅硬的樹皮B．

駱駝具有寬大的腳掌C．

推土機上裝有履帶D．

鐵軌鋪在一根根路枕上7．下列說法中正確的是（）A．物體的運動速度越大，慣性就越大B．潛水艇外殼用很厚的鋼板制成，就是為了下潛C．物質的比熱跟它吸收的熱量有關D．絕緣體在一定條件下也可變成導體8．下列說法中符合事實的是（）A．一只100W的白熾燈正常發光1h，消耗1度電B．常用的測電筆是用來測量家庭電路電壓大小的工具C．一只燈泡兩端加2.0V電壓時，流過燈泡的電流是0.2A，則燈泡的電阻是10ΩD．為了安全用電，洗衣機等家用電器的金屬外殼必須與大地保持絕緣9．蘭蘭對下列物理現象中所發生的物態變化進行了判斷，你認為正確的（）A．春天，冰雪融化──凝固B．夏天，剛從冰柜里拿出的冰鎮礦泉水的瓶壁“流汗”──液化C．秋天的夜晚，小草上出現露珠──升華D．冬天，人口里呼出“白氣”──汽化10．小軍同學想自制一個能調節燈泡亮暗的滑動變阻器．在選擇電阻部分的材料時，有長度相同的下列材料，你建議小軍選擇哪一種？（）A．不帶絕緣皮的銅導線B．塑料繩C．細橡皮管D．木工鉛筆的粗鉛筆芯11．下列說法正確的是（）A．剎車后汽車受到地面的摩擦力與剎車前相比減小B．在草地上運動的足球的速度逐漸減小時，它的慣性也逐漸減小C．為了把玻璃擦得更干凈些，需要用更大一點的力壓抹布D．汽車突然起動時，人向后傾倒，這時人才會有慣性12．外界物體反射來的光線，由瞳孔進人眼球內部，再經過一系列折射后，物像形成于（）A．角膜B．視網膜C．晶狀體D．視覺中樞13．青藏鐵路建成后，乘高原列車去西藏旅游的人越來越多．與普通列車相比，高原列車內還配有供氧系統和醫療應急系統這樣做是因為高原上（）A．大氣壓強小，空氣中含氧量小B．大氣壓強大，空氣中含氧量大C．大氣壓強小，空氣中含氧量大D．大氣壓強大，空氣中含氧量小14．下列關于功、能和熱量的描述中正確的是（）A．“嫦娥一號”飛船在加速升空的過程中，機械能的總量保持不變B．地震形成的“堰塞湖”有潛在的危險性，是因為積蓄在高處的湖水有很大的重力勢能C．物體的溫度越高，具有的熱量就越多D．物體的內能越多，具有的功就越多15．物理學中用光線來描述光的傳播路徑，用磁感線來描述磁場，以下說法正確的是（）A．光線是真實存在的B．磁感線是真實存在的C．光作為一種電磁波是真實存在的D．磁感線描述的磁場不是真實存在的16．牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性．所示圖中慣性最大的是（）A．

滑雪的運動員B．

靜止的磁懸浮列車C．

飛奔的獵豹D．

漂浮的氣球小紅在做“探究串聯電路電壓的規律”實驗時，連好了如圖所示的電路，閉合開關S后發現L1正常發光，L2只能微弱發光，以下對于這一現象產生原因的分析中，合理的是（）A．燈泡L2發生了斷路B．燈泡L2發生了短路C．由于燈泡L2的電阻較大，其實際功率較小D．由于燈泡L2的電阻較小，其實際功率較小18．分子動理論是從微觀角度看待宏觀現象的基本理論．以下現象，能用分子動理論進行解釋的是（）A．風的形成B．煙從煙囪中冒出C．用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引輕小物體D．離花園較遠處就能聞到花香19．水是人類生存不可缺少的物質，能正確描述水的各物理量之間關系的圖象是（）A．

水的重力與質量的關系B．

水的密度與體積的關系C．

浸沒在水中的物體受到的浮力與物體在水中深度的關系D．

水產生的壓強與深度的關系如圖所示，甲、乙、丙三個實心小球分別在不同的液體中靜止，三個球的體積關系是V甲＞V乙=V丙，三種液體的密度關系是ρ1=ρ2＞ρ3．則三個球受到的浮力大小關系為（）A．F甲＞F乙＞F丙B．F甲=F乙＞F丙C．F甲＞F乙=F丙D．F甲=F乙=F丙二、填空題（每空2分，共28分．）21．一導體兩端電壓為3V，2min內通過導體橫截面的電荷為24C，那么通過該導體的電流為A，這段時間內電流做的功是J．22．如圖是我們生潘中常見的警示標志，它通常立在橋頭，警示的內容是．一重型汽車

至橋頭，司機看見警示標志，立即剎車，正在休息的副駕駛身體前傾，這是現象。23．圖所示是一束光通過一個透鏡的情況，該透鏡是透鏡．這類透鏡可以為眼矯正視力．24．如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點到F點共運動了cm的路程，小球從B點到E點的平均速度為m/s．

25．炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用的方法減少了氣體的內能．食物放進冰箱后溫度降低，是用的方法減少了食物的內能．26．下課后王老師去關閉微機房的總電閘，發現如圖所示的電能表轉盤在緩慢地轉動，他利用手表估測了以下，2min轉盤轉動了5R，那么2min內消耗了J電能；經檢查發現，原來機房內還有20臺型號相同的電腦顯示器處于待機狀態．則一臺電腦顯示器的待機功率約為W．27．在圖所示電路中，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為6V

時，電流表示數為0.5A；

電壓表的示數為7.2V時，電流表的示數為0.3A．則電阻R0為Ω，電源電壓為V．三、計算題（共10分）28．在一個重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示（g=1ON/kg）．求：

（1）水對容器底部的壓強和壓力；

（2）容器對桌面的壓力和壓強．在圖所示的電路中，電源電壓為15V且不變，滑動變阻器R2上標有“20Ω

2A”字樣，閉合電鍵S后，電流表的示數為0.2A，電壓表的示數為2V．

求：（1）滑動變阻器R2連入電路的阻值；

（2）電阻R1消耗的電功率P1；

（3）現有阻值為15Ω和24Ω的兩個電阻，請從中選擇一個來替換電阻R1，要求：在移動變阻器的滑片P的過程中，使電流表和電壓表的示數分別能達到某個量程的最大值，且電路能正常工作．

①應選擇的電阻阻值為Ω．

②滿足上述要求時，變阻器R2連入電路的阻值范圍．四、實驗探究題（共22分）30．所示圖中的電壓表的示數為V．

31．小明用天平測量某物體的質量時砝碼和游碼的示數如圖所示，則該物體的質量為g．

32．完成圖中的光路圖．

33．茶杯靜止在水平桌面上，畫出它所受重力的示意圖．

34．學習了電功率后，物理老師布置了一道課外作業題：請通過實驗、調查或查閱資料等形式，自選角度，探究白熾燈將逐漸被稱之為“冷光源”的各種節能燈代替的原因．小明想從節能的角度用實驗進行探究，他設計了一個簡單的實驗方案：

（1）將一只“220V

40W”白熾燈和一只“220V

10W”節能燈，分別安裝在兩個相同的、可以封閉的紙盒內的相同位置，保證在接通電路時加在這兩盞燈上的電壓均為220V；（2）將兩支完全相同的溫度計安裝在紙盒內的相同位置；（3）封閉紙盒后同時接通電路；

（4）5min后打開節能燈所在的紙盒，讀取里面溫度計的示數；10min后打開白熾燈所在的紙盒，讀取里面溫度計的示數．

（5）他根據觀察到的實驗現象和數據進行分析并得出了結論：與白熾燈放在一個盒子里的溫度計示數明顯高于與節能燈放在一個盒子里的溫度計示數，說明白熾燈消耗的電能除了用于發光外，還有很大一部分轉變成了能散失到周圍空氣中，而節能燈的這種散失則很小．節能燈比白熾燈能更有效地利用電能，這就是白熾燈將逐漸被節能燈代替的主要原因．

請你指出這個實驗方案中存在的兩個錯誤：a．；b..小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”時發現，按教材給出的裝置圖（圖甲所示）做實驗時很不方便，他經過思考對實驗裝置圖做了改進，如圖乙所示，將彈簧測力計一端固定，另一端水平拉著木塊，實驗時用力水平拉動木塊下面的長木板（實驗中彈簧測力計的重力可以不計）．

請你分析比較兩種裝置圖，并回答下列問題．

（1）從實驗操作方面考慮，圖甲中拉動木塊必須讓木塊做運動，而圖乙中拉動長木板則不受此限制．

（2）從實驗誤差方面考慮，圖乙的優點是：（請作具體說明）．36．物理實驗室里有兩只小燈泡L1、L2，其中L1上標有“6V

3W”，L2上標有“9V

3W”的字樣，小聰、小明、小慧對這兩只燈泡接在同一個電路中的亮度進行了猜想：

小聰認為一定是L1較亮，因為工作時通過L1的電流大；小明認為一定是L2較亮，因為L2的額定電壓大；小慧認為一定是兩燈一樣亮，因為它們的額定功率相同．

為了驗證誰的猜想正確，他（她）們進行了如下實驗：

（1）將L1、L2兩燈按圖甲并聯接在6V的電源上，用電流表A1、A2分別測出通過兩燈的電流，填入圖表，同時觀察比較兩燈的亮度，發現L1比L2亮；

（2）將L1、L2兩燈按圖乙串聯接在6V的電源上，用電壓表V1、V2分別測出L1、L2兩端的電壓，填入下表，同時觀察比較兩燈的亮度，發現L2比L1亮．

請你根據圖乙所示的電路圖，用筆畫線代替導線，在圖丙中將V2接入電路．電表A1A2V1V2示數0.50A0.22A1.85V4.15V

分析論證：

（1）圖甲中，兩燈電壓相同，通過L1的電流較大，此時L1的實際功率比L2的大，所以L1比L2亮；

（2）圖乙中，，所以L2比L1亮；

（3）由此可知，三位同學的猜想都是片面的，決定燈泡亮度的應是燈泡工作時的．