學校擺攤廟會活動方案一、活動背景學校作為學生學習和生活的重要場所，舉辦各類活動不僅可以豐富學生的課余生活，還能促進學生之間的交流與合作。擺攤廟會活動是一種傳統的民間文化活動，將其引入學校，可以讓學生親身體驗傳統文化的魅力，同時也為學生提供了一個展示自我和交流互動的平臺。二、活動目的1.傳承和弘揚傳統文化，讓學生了解和感受傳統廟會的魅力。2.為學生提供一個展示自我和交流互動的平臺，培養學生的創新精神和實踐能力。3.促進學生之間的交流與合作，增強班級凝聚力和學校歸屬感。4.增加學校的文化氛圍，豐富學生的課余生活。三、活動主題“傳承文化，歡樂廟會”四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點學校操場或室內體育館六、活動對象全體在校學生七、活動組織與安排1.活動籌備組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]職責：負責活動的整體策劃、組織和協調，包括攤位設置、活動流程安排、物資采購等。2.宣傳組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]職責：負責活動的宣傳推廣，包括制作宣傳海報、發放傳單、利用學校廣播和社交媒體進行宣傳等。3.安全保障組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]職責：負責活動現場的安全保障工作，包括維護秩序、防止踩踏事故、保障學生人身安全等。4.后勤保障組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]職責：負責活動現場的后勤保障工作，包括搭建攤位、擺放桌椅、提供水電等。八、活動內容1.攤位設置美食攤位：提供各種美食，如糖葫蘆、炸串、冰淇淋等，讓學生品嘗到傳統的美食。手工藝品攤位：展示和銷售各種手工藝品，如剪紙、刺繡、陶藝等，讓學生了解和感受傳統手工藝品的魅力。文化體驗攤位：設置一些文化體驗項目，如書法、繪畫、燈謎等，讓學生親身體驗傳統文化的樂趣。娛樂攤位：提供各種娛樂項目，如投籃、射擊、套圈等，讓學生在娛樂中度過愉快的時光。2.活動流程開幕式：在活動開始前，舉行開幕式，介紹活動的目的、意義和流程，邀請學校領導致辭。攤位展示：各攤位按照規定的位置進行展示，展示自己的商品和服務，吸引學生前來參觀和購買。文化體驗：學生可以在文化體驗攤位上參與各種文化體驗項目，如書法、繪畫、燈謎等，感受傳統文化的魅力。娛樂活動：學生可以在娛樂攤位上參與各種娛樂活動，如投籃、射擊、套圈等，享受娛樂的樂趣。閉幕式：在活動結束前，舉行閉幕式，總結活動的成果，頒發獎項，感謝參與活動的師生和工作人員。九、活動宣傳1.制作宣傳海報：設計制作宣傳海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、食堂等顯眼位置，吸引學生的注意力。2.發放傳單：印制活動傳單，在課間休息、放學等時間發放給學生，讓學生了解活動的時間、地點和內容。3.利用學校廣播：在學校廣播中宣傳活動的相關信息，讓更多的學生了解和參與活動。4.利用社交媒體：利用學校的微信公眾號、微博等社交媒體平臺宣傳活動，擴大活動的影響力。十、活動預算1.攤位租賃費用：[X]元2.物資采購費用：[X]元3.宣傳費用：[X]元4.人員費用：[X]元5.其他費用：[X]元6.總預算：[X]元十一、活動評估1.參與度評估：通過統計活動現場的人數、攤位的銷售額等數據，評估學生對活動的參與度。2.滿意度評估：通過問卷調查、現場訪談等方式，收集學生對活動的滿意度反饋，了解學生對活動的評價和建議。3.效果評估：通過對比活動前后學校的文化氛圍、學生的課余生活等方面的變化，評估活動的效果。十二、注意事項1.安全第一：在活動現場設置明顯的安全警示標志，提醒學生注意安全，防止發生意外事故。2.秩序維護：安排足夠的工作人員維護活動現場的秩序，防止出現擁擠、踩踏等情況。3.衛生保障：保持活動現場的衛生整潔，及時清理垃圾，為學生提供一個良好的活動環境。4.商品質量：要求各攤位提供的商品質量合格，確保學生的食品安全和人身安全。5.活動時間：嚴格按照活動時間安排進行活動，不得提前或延遲結束。以上是一份學校擺攤廟會活動方案