學校學雷鋒志愿活動方案一、活動背景雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，它以熱愛祖國、無私奉獻、助人為樂、艱苦奮斗等為主要內涵，激勵著一代又一代人為實現國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。在學校開展學雷鋒志愿活動，不僅可以培養學生的社會責任感和公民意識，提高學生的社會實踐能力和綜合素質，還可以弘揚雷鋒精神，營造良好的校園文化氛圍，促進學校的精神文明建設。二、活動目的1.弘揚雷鋒精神，培養學生的社會責任感和公民意識。2.提高學生的社會實踐能力和綜合素質，促進學生的全面發展。3.營造良好的校園文化氛圍，促進學校的精神文明建設。三、活動主題“學習雷鋒精神，做新時代好少年”四、活動時間[具體活動時間，可根據學校學期安排等因素確定]五、活動地點1.校內：校園內各個角落，如教學樓、圖書館、食堂、操場等。2.校外：社區、敬老院、孤兒院、福利院等。六、活動對象全體在校學生七、活動內容1.校內志愿服務（1）校園環境維護組織學生志愿者對校園內的公共區域進行清掃，包括教學樓、圖書館、食堂、操場等。志愿者將負責清理地面垃圾、擦拭公共設施、整理桌椅等工作，保持校園環境的整潔和美觀。（2）圖書整理與借閱服務在圖書館設立志愿服務點，組織學生志愿者協助圖書館工作人員進行圖書整理和借閱服務。志愿者將負責圖書的上架、歸位、整理書架等工作，同時為同學們提供借閱咨詢和幫助，提高圖書館的服務質量和效率。（3）食堂志愿服務在食堂設立志愿服務崗，組織學生志愿者為同學們提供就餐服務。志愿者將負責維持食堂秩序、引導同學們排隊就餐、幫助食堂工作人員分發餐具等工作，營造良好的就餐環境。（4）校園文化活動服務在學校舉辦的各種文化活動中，組織學生志愿者為活動提供服務。志愿者將負責活動現場的布置、設備的調試、觀眾的引導等工作，確保活動的順利進行。2.校外志愿服務（1）社區服務組織學生志愿者到社區開展志愿服務活動，如清潔社區環境、關愛孤寡老人、幫助困難家庭等。志愿者將與社區工作人員一起，為社區居民提供各種幫助和服務，增強學生的社會責任感和公民意識。（2）敬老院志愿服務組織學生志愿者到敬老院看望老人，為老人提供陪伴和關愛。志愿者將與老人聊天、為老人表演節目、幫助老人打掃房間等，讓老人感受到社會的溫暖和關愛。（3）孤兒院志愿服務組織學生志愿者到孤兒院看望孩子，為孩子提供陪伴和關愛。志愿者將與孩子一起玩耍、為孩子講故事、幫助孩子學習等，讓孩子感受到社會的溫暖和關愛。（4）福利院志愿服務組織學生志愿者到福利院看望殘疾兒童，為殘疾兒童提供陪伴和關愛。志愿者將與殘疾兒童一起做游戲、為殘疾兒童按摩、幫助殘疾兒童進行康復訓練等，讓殘疾兒童感受到社會的溫暖和關愛。八、活動組織與實施1.成立活動領導小組為確保學雷鋒志愿活動的順利開展，成立學校學雷鋒志愿活動領導小組，負責活動的組織、協調和指導。領導小組由學校領導、德育處主任、團委書記、各年級組長等組成。2.制定活動計劃根據活動主題和活動內容，制定詳細的活動計劃，明確活動的時間、地點、對象、內容和責任人等。活動計劃要具體、可行，具有可操作性。3.宣傳發動通過學校廣播、宣傳欄、班級會議等形式，對學雷鋒志愿活動進行廣泛的宣傳發動，讓全體學生了解活動的意義、內容和要求，激發學生的參與熱情。4.報名與選拔學生根據自己的興趣和特長，自愿報名參加學雷鋒志愿活動。學校將對報名學生進行選拔，選拔出一批素質高、能力強、責任心強的學生志愿者，組成學雷鋒志愿活動團隊。5.培訓與指導對選拔出的學生志愿者進行培訓和指導，讓他們了解志愿服務的基本知識和技能，掌握志愿服務的方法和技巧，提高志愿服務的質量和水平。培訓內容包括志愿服務理念、文明禮儀、安全常識、溝通技巧等。6.活動實施按照活動計劃，組織學生志愿者開展學雷鋒志愿活動。在活動過程中，要注重活動的效果和質量，及時總結經驗教訓，不斷改進和完善活動方案。7.總結表彰活動結束后，對學雷鋒志愿活動進行總結表彰，評選出一批優秀志愿者和先進集體，給予表彰和獎勵。同時，要對活動進行總結和反思，為今后的志愿服務活動提供經驗借鑒。九、活動保障1.經費保障學校將為學雷鋒志愿活動提供必要的經費支持，用于購買志愿服務所需的物資和設備，如清潔工具、圖書整理用品、表演道具等。2.物資保障學校將為學雷鋒志愿活動提供必要的物資保障，如志愿服務服裝、志愿者標志等。志愿服務服裝和志愿者標志要統一設計、統一制作，體現學校的特色和形象。3.安全保障在學雷鋒志愿活動中，要注重學生的安全保障工作。學校將為學生志愿者購買意外傷害保險，同時加強對學生志愿者的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。十、活動要求1.高度重視，精心組織各班級要高度重視學雷鋒志愿活動，將其作為學校德育工作的重要內容，精心組織，認真實施。要成立班級學雷鋒志愿活動小組，明確小組負責人，制定活動計劃，確保活動的順利開展。2.注重實效，避免形式主義在學雷鋒志愿活動中，要注重活動的實效，避免形式主義。要根據學生的年齡特點和實際情況，選擇適合的志愿服務項目和內容，讓學生在實踐中學習雷鋒精神，提高自身素質。3.加強宣傳，營造氛圍要加強對學雷鋒志愿活動的宣傳工作，通過學校廣播、宣傳欄、班級會議等形式，及時報道活動的進展情況和取得的成效，營造良好的活動氛圍。4.堅持長期，形成長效機制學雷鋒志愿活動是一項長期的工作，要堅持長期開展，形成長效機制。學校將把學雷鋒志愿活動納入學校德育工作的總體規劃，定期組織開展志愿服務活動，讓雷鋒精神在校園內生根發芽、開花結果。十一、活動評估1.學生自評學生在活動結束后，要對自己在活動中的表現進行自評，總結自己的收獲和不足，為今后的志愿服務活動提供經驗借鑒。2.班級互評各班級在活動結束后，要對本班學生在活動中的表現進行互評，評選出一批優秀志愿者和先進集體，給予表彰和獎勵。3.學校評估學校將對學雷鋒志愿活動進行全面評估，評估內容包括活動的組織情況、活動的效果情況、學生的參與情況等。評估結果將作為學校德育工作的重要依據，同時也將作為評選優秀志愿者和先進集體的重要參考。十二、注意事項1.活動前要做好充分的準備工作，包括物資準備、人員